Праздник Букваря 1 класс 2016г. МКОУ "Замостянская средняя общеобразовательная школа"

Слайд 1 Прощай, школа

ученик Хороша сегодня школа

                          Зал горит огнем!

                         Мы на праздник наш веселый

                         Всех друзей зовем!

  Слайд 2 Весёлый паровозик

 Ученик Так садись в веселый поезд  и помчим от А до Я.
     Нынче в нашей школе праздник, славный праздник Букваря!

 Учитель: Да в эти дни по всей нашей Родине первоклассники прощаются  с мудрой книгой – Букварем. Я поздравляю вас, дети, родители с первой школьной победой, окончанием Букваря. Желаю вам дальнейших успехов, ребята!

Дети хором: По-е-ха-ли!

Слайд 3 Буквария

уч. Ехали мы, ехали,
       К Букварии подъехали.

       Живут здесь буквы разные:
       Гласные, согласные.

 Слайд 4 Гласные

 ученик Гласные тянутся в песенке звонкой,
                          Могут заплакать и закричать.
                         В тёмном лесу звать и аукать,   

  Но не желают свистеть и ворчать.

Слайд 5 Согласные

ученик А согласные, согласны
                          Шелестеть, шептать, свистеть
                          Даже фыркать и скрипеть,
                          Но не хочется им петь.

Слайд 6 Алфавит

уч. Алфавит всем знать нам нужно,
      Мы его расскажем дружно.

Дети.

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое,
Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем,
Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту,
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша,
Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так!
Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья

 Ученик  Вдоль картинок мы шагали, 
                    По ступенькам-строчкам шли.
                   Ах. как много мы узнали!
                    Ах, как много мы прочли.  

Ученик . Букв сначала мы не знали,
                    Мамы сказки нам читали.
                    А теперь читаем сами,
                    Подружились сказки с нами.

Ученик . Потрудились мы не зря

Почитать пришла пора!

Хочешь есть калачи,

Не сиди на печи.

Терпение и труд

Всё перетрут.

Семеро одного не ждут.

Хлеб- всему голова.

Наша Родина-Россия.

Не имей сто рублей,

А имей сто друзей.

Семь раз отмерь,один раз отрежь,

При солнышке тепло,при матери добро.

Добро побеждает зло.

Трудно в учении,легко в бою.

 Ученик Ты представь себе на миг,
                     Как бы жили мы без книг?
                    Что бы делал ученик,
                     Если не было бы книг,
                     Если б всё исчезло разом,
                     Что писалось для детей:
                     От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?

Уч Из года в год, из века в век
     Работал много человек,
    Писались книги, их не счесть
     И я их всех смогу прочесть.

Уч Теперь я сам смогу прочесть
      Какие реки в мире есть,
      Какие в мире чудеса,
     Что неизведанно пока.

Уч Из книги я узнать смогу,
     Как жили люди в старину,
     Кто и когда указ издал
     И город наш обосновал.

Уч А хочешь ты узнать о бегемотах,
     Слонах, ужах и о болотах
     И о синичке, и о пчёлке.
    Возьми об этом книгу с полки.
    Тебе не надо никого
    Теперь просить прочесть её.

Уч Нас научил читать букварь,
    В нем много нового узнали
     И на его страницах мы
    Друзей хороших повстречали.

«Мы Букварь у вас украли,.
Его названье разобрали.

Как все буквы соберете ,

Быстро вы Букварь найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
Где же буквы вам искать.

(Н ечистая сила)

Я Баба Яга –
Костяная Нога,
Злая-презлая –
Вот я какая Баба Яга.

Здравствуйте, сладенькие! Приветик, мои миленькие! Букву приехали вызволять?

Пеппи. Да, бабушка, отдайте нам букву!

Баба Яга. Ишь, какие хитрые! Просто так букву им отдай! Ща-а-ас, разбежались! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.

         Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)

         Илья-Царевич и Серый волк. (Иван Царевич и Серый волк.)

         Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

         Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

         Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

         Луковый мальчик. (Чиполлино.)

Баба Яга Отгадали вам, вот. ваша буква.

Букву вешают на дерево

Ужастик

Я Ужастик! Я ужасный!
И я очень, очень страшный!
По ночам я прихожу,
Всех пугаю и бужу.
Разгадайте мое задание,
А то приду к вам ночью
на свидание!
У-у-у-у-у-у-у!

Пеппи. О-о-ой, как нам страшно! Что у тебя там за задание?

Ужастик.

Перед вами сло-го-ви-ца,
В ней пословица таится.
Отправляйся в путь-дорогу –
Делай шаг от слога к слогу,
Всю пословицу прочти,
Не запутайся в пути!

Ну, кто смелый? Кто готов пословицу отыскать?

Кто много читает, тот много знает.

– Надо же, справились! Забирайте букву У

Пеппи.

Что ж, ребята, снова в путь!
С Кощеем справимся мы как-нибудь.

Под музыку выходит Кощей.

Кощей.

Я Бессмертный Кощей!
Не люблю я детей,
Так что смотрите,
Меня не гневите!
Быстро отвечайте
И букву получайте!

Я Кощей Бессмертный. А еще какой? Подберите слова, отвечающие на вопрос какой?, на букву К.

Пеппи. Клевый.

Кощей. Какая славная девочка! А еще?

Дети называют эпитеты, а Кощей их благодарит или пугает – смотря что они кричат.

– Ой, угодили! Вот ваша буква К.

Пеппи. Следующая остановка по карте – Вампир, с буквой В.

Дети едут дальше.

Под музыку выходит Вампир.

Вампир.

Я Вампир, я Вампир!
Покусаю вас до дыр!
Если не исполните,
что скажу, –
Нападу на вас и укушу!

Сыграйте со мной в игру. Если весело играть будете, задорно, отдам вам букву.

Вызывает из зала 10 человек.

– Правила такие: днем, пока я сплю (вампиры всегда днем спят), вы можете прыгать и скакать. Но как только скажут: «Ночь», – вы должны замереть и не шевелиться. А не то я вас укушу!

Дети играют

– Мне очень понравилось! Хорошие вы! Так бы вас и съел! Отдаю вам букву.

Пеппи.

Что ж, ребята, снова в путь!
Последние буквы найдем как-нибудь.

Звучит музыка песни «Говорят, мы бяки-буки». Танцуя, выходят Атаманша и Разбойники.

Атаманша. Я атаманша!

Разбойники. А мы разбойники!

Все (вместе). А вы уже, уже покойники!

Если правильный ответ нам не дадите,
То совет даем – бегите!

Атаманша. Отгадайте наши загадки, а мы отдадим вам ваши буквы А и Р.

Разбойники по очереди загадывают загадки.

Загадки

Кто шагает с сумкой книг
Утром, в школу… (ученик)

В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс… (звонок)

Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только станут в ряд -

Сразу все заговорят.

(Буквы)

– Молодцы, хорошо! Вот вам буквы А и Р. А это письмо! Удачи!Разбойники уходят под музыку. Пеппи прикрепляет буквы А и Р на дерево и вдруг замечает письмо.

Пеппи. Письмо! Что там? Наверное, там написано, как найти последнюю букву, – ведь только ее нам не хватает. (Читает текст.)

Хитрый знак –
Не назвать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.
Почему у дома угол
Превратился сразу в уголь
Без пожара, просто так?
Это буква... (Мягкий знак.)

– Ребята, все мы буквы отгадали
И слово вместе прочитали. (Букварь.)

Под музыку выходит Букварь.

Букварь.

Как, друзья, вам всем я рад!

Вижу – дружный вы отряд!
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звезды и моря, –
Не обойтись без Букваря!
Учились по мне и встарь,
Я книга школьная – Букварь!

Пеппи. Уважаемый Букварь! Ребята подготовили для тебя подарок: они исполнят песню.

Дети исполняют песню « »

В.Драгунский «Заколдованная буква»

-Смотрите,на ёлке сыски висят.

-Ой,умру от смеха!Сыски!

-Пять лет девчонке,а говорит «сыски»…Ха-ха-ха!

-Ах, мне плохо!Сыски…Ик!..Сыски.Ик!Ик!Умру от смеха!Ик!

-Девчонке пять лет,скоро замуж выдавать!А она –«сыски».

-Я правильно сказала!Это у меня зуб вывалился.Я хочу сказать «сыски»,а у меня во рту свистит -«сыски»…

-Вот ещё!У неё зуб вывалился!У меня целых три вывалились да ещё два шатаются, а я все равно говорю правильно: хыхки! Что! Хыхки! Правда, здорово! Я даже петь могу:

Ох, хыхечка зелёная,

Боюся уколюся я.

-Неправильно! Ура! Ты говоришь «хыхки», а надо «сыски».

-Нет не надо «сыски», а надо «хыхки»

-Ни какие не сыски.Ни какие не хыхки.А надо сказать ясно: фыфки!Вот и всё!

Ведущий. Букварь учил нас не только читать, но и быть дружными, воспитанными, внимательными. Вот и посмотрим, поиграем с детьми.

Игра «Да», «Нет»

Друга выручим всегда? Да
Врать не будем никогда? Да
В классе списывать ответ? Нет
Кинуть камень кошки вслед? Нет
Брать в автобусе билет? Нет
Ай-яй-яй! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да
Не робеть, когда беда? Да
Не жалеть для дел труда? Да
Рук не мыть когда обед? Нет
Как же это не мыть? Мыть обязательно
Грязь смывать без следа? Да
Солнце, воздух и вода? Да
Мы лентяем шлем привет? Нет
А тем, кто трудиться всегда? Да

Вот теперь настал черед
Сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово «высоко»,
А ты ответишь: ... (низко).
Скажу я слово «далеко»,
А ты ответишь: ... (близко).
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь: ... (пол).
Скажу я слово «потерял»,
И скажешь ты: ... (нашел).
Скажу тебе я слово «трус»,
Ответишь ты: ... (храбрец).
Теперь «начало» я скажу,—
Ну, отвечай: ... (конец)!

Букварь. Мне немного грустно расставаться с вами, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже готовы читать другие книжки.

Ведущий Мы не только готовы читать другие книжки, но мы уже прочитали много книг. Ребята подготовили выставку рисунков по прочитанным книжкам. А сейчас викторина по сказкам.

 Слайды 7-14

Викторина по сказкам

 1.Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила 

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?       

2.   С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?   

3. Кто работать не хотел,

   а играл и песни пел?

К братцу третьему потом

   прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

   но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

                            и называется….

4.Удивляется народ: едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи ест большие калачи!

Чай сам наливается по его хотению,

 А сказка называется…   

5.Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу.

Но если уж она сердита, с ней вместе уплывёт удача!

Исчезнет всё,  и в море зыбком растает….

6. Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.

 Он сам, того не ведая,несёт её домой.

 Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!

 Названье этой книжки…

7. Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый …..                  

8. Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный, говорливый, простодушный

 И румяный…                                 

 Ведущий  Молодцы, ребята.

 Уч Но праздники кончаются
     И наступают будни
     И труд наш ученический,
     Порой довольно трудный.

Уч И маме с папой не понять
     Как трудно было прочитать
     Нам в первый раз “Ау”, “Уа”
      Такие сложные слова.

Уч Очень трудно, очень трудно,
     Потому что в первый раз
     Очень трудно, очень трудно
     Потому что первый класс.

Уч Но страницы прошуршали,
     Буквы 33 узнали

И теперь любую книжку
     Мы прочтем без передышки.

Уч Были мы просто ребятами
     Стали теперь мы читатели
     Нет среди нас лентяев -
     Все мы прекрасно знаем.

Ведущий:     Слышим, радио включая:

                    Лодырь двойку получает.

                    И подводит первый класс.

Все: Только это не про нас.

Ведущий:  Про другого говорится

                    Любит дернуть он подчас

                     За косицу ученицу.

Мальчики: Это тоже не про нас.

Ведущий:  Но когда идет хороший

                     Про отличников рассказ,

                    Имена хоть не похожи …

Все: Мы считаем, что про нас.

 (За сценой организуют громкий плач) Выходит ученица

 Ведущий: Что такое? Что случилось?
                  Почему так огорчилась?
 Ученица Жалко с букварем прощаться.
                На второй год хочу остаться
                С ним было так чудесно!
                С ним очень интересно!

 Букварь: Но дальше будет ещё интереснее!
                  Вы познакомитесь с баснями и песнями.
                  Меня вам заменит “Литературное чтение”
                  И библиотека откроет вам двери,
                  И самые лучшие книги доверит
                  Гляди веселее и слезы утри,
                 Вас столько чудесного ждет впереди.

Ученица   Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.
                   И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
                   Скажем очень громко “Прощай, наш Букварь!”
                   Хотя расставаться с тобою нам жаль.

Ведущий Ты, Букварь наш, отдохни.
                  Ты на полке полежи.
                  В школу в сентябре опять
                   Первоклассники придут.
                   И страницами твоими
                   В царство грамоты войдут.

 ученик   Мы доброе слово сказать букварю
                          Сегодня должны все, ребята.
                          Давайте же песню подарим ему,
                          Споём её вместе с друзьями.

 Исполнение песни «Прощай, букварь»

 Слова и музыка Людмилы Мельниковой
Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,
 Песню мы о нём поём! (2 раза)

Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Букварь уходит

 Ведущий Мы попрощались сегодня с Букварем, подошло к концу наше путешествии по стране Букварии,  но впереди вас ждут удивительные встречи с книгой.

Слайд 15

Ученик Был наш путь не очень долгим,
                      Незаметно дни бегут.
                       А теперь на книжной полке
                      Нас другие книжки ждут.

Ученик . Жить без книг теперь не сможем,

                     Дорог нам их вечный свет.

                     Увлекательнее чтенья

                     Ничего на свете нет!

Библиотекарь: Позади нелёгкий труд,

Медленного чтения:

Вам сегодня выдают

УДОСТОВЕРЕНИЯ,

В том, что вы букварь прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Сможете прочесть любые книжки.

(вручение удостоверений)

Слайд 16

Клятва читателя

Слайд 17