Практическая работа №3 по теме " Особенности конструирования современного урока"

Практическая работа по теме « Особенности конструирования Современного урока математики»

Учебно – познавательная задача.

Прочитайте текст. Дайте определение понятиям «Абсолютная влажность воздуха", " Относительная влажность воздуха", " Точка росы".

Запишите в тетради название приборов которые используют для определения влажности воздуха.

Межпредметность

Прочитайте текст. Придумайте название текста , найдите дополнительный материал по теме. Приведите примеры, где используется в жизни знание влажности воздуха( в каких отраслях производства необходимо учитывать влажность воздуха).

Развитие коммуникации, сотрудничества или самоорганизации

Распределитесь на группы. Прочитайте текст. Определите в каком случае используют психрометр, конденсационный гигрометр, волосной гигрометр. После этого обсудим и дополним все вместе.

Развитие рефлексивных умений ученика

Прочитайте текст. Объясните как вычислить относительную влажность воздуха. Объясните принцип действия гигрометров и психрометра. Назвать единицы измерения относительной влажности воздуха .

Становление ценностных ориентаций учащихся.

Прочитайте текст. Дайте определение понятиям «Абсолютная влажность воздуха", " Относительная влажность воздуха", " Точка росы". Как связаны эти определения.