Повторительно-обобщающий урок по теме "Человек в системе социальных отношений"

Человек и общество

1. Понятие малой группы. Положение человека в малой группе

Ближайшее окружение человека включает малую группу и межличностные отношения

Малая группа – группа из двух или более человек, объединенных одной целью, схожими интересами и потребностями в совместной деятельности и общении, находящихся в непосредственном контакте друг с другом

Основные признаки малой группы

• прямое взаимодействие членов группы, их личное знакомство

• совместная деятельность по достижению общей цели

• небольшое число участников (от 2-3 до 20-25 чел.)

• особые групповые ценности и нормы

• эмоциональные отношения

Классификация малых групп

Критерий

Виды групп

Совместная деятельность

Производственные, учебные, семейные, спортивные, др.

Длительность сущест-вования

Постоянные и временные

Характер отношений между членами группы

Формальные (официальные), неформальные (неофициаль-ные)

Групповая динамика – совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы

Циклы жизнедеятельности малой группы

Функциони-

Образо-

Стагнация

рование

(застой)

вание

Регресс

Распад

Развитие

Статус – положение человека в системе межличностных отношений, определяющее его права и обязанности, привилегии

Критерии социального статуса:

• собственность
• уровень дохода
• образ жизни
• отношения между людьми в системе общественного разделения труда
• место человека в иерархии политической системы
• уровень образования
• этническое происхождение, др.

Роль – способ поведения, определяемый статусом человека (зависит от характера деятельности группы)

Постоянные роли, закрепленные за человеком:

• работник
• член семьи
• гражданин, др.

Лидер

– член группы, за которым признается право принимать решения в значимых для группы ситуациях и нести ответственность

- наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании в группе

Групповые нормы – совокупность правил и требований, которые вырабатываются реаль-но функционирующей общностью и играют роль средства регуляции поведения данной группы, характера их взаимоотношений, взаимодействия и общения

Санкции – последствия в отношении членов группы, не признающих или нарушающих её нормы

Виды санкций

• осуждение
• внушение
• исключение, др.

Воздействие малой группы на человека

Положительное

Отрицательное

• уверенность в себе
• положительные эмоции, необходимые для развития человека
• информация, формирую-щая восприятие себя и пра-вильную самооценку
• обретение коммуника-тивных умений
• приучает выполнять социальные нормы

- групповой эгоизм – достижение целей группы за счет ущемления интересов отдельных её членов в ущерб интересов всего общества

• конформность (конформизм) – податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, которая проявляется в изме-нении поведения и установок по сравнению с позицией большинст-ва, которую он первоначально не разделял

Конформист – человек, который осознанно расходится в мнениях с окружающими людьми, но тем не менее соглашается с ними, исходя из каких-либо соображений

Способы реагирования человека на давление группы

Способ

Характеристика

Внушаемость

• человек бессознательно принимает ли-нию поведения, мнение группы

Конформизм

• осознанное внешние согласие при внутреннем расхождении с мнением группы

Коллективизм

• сознательное согласие с мнением группы
• принятие и активное отстаивание её ценностей, норм, идеалов

2. Межличностные отношения

Межличностные отношения – взаимосвязи человека с окружающими его людьми:

• с другим человеком
• с группой (большой или малой)

Система взаимосвязи

Взаимодейст-вие

Взаимопони-мание

Взаимовоспри-ятие

• согласованность действий

• понимание на основе взаимности, понимание друг друга

• восприятие одним человеком других людей

Виды межличностных отношений

Вид

Характеристика

Деловые (офи-циальные)

• связаны

Личные (неофи-циальные)

• с соблюдением каких-либо формальностей, правил
• с официальным лицом

• складываются между людьми на основе частных взаимоотношений, вне зависимости от выполняемой работы и не ограничены установленными формальными правилами

Межличностные отношения

Чувства людей - эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам

Сближающие (симпатия) - внутреннее расположение, привлекательность человека

Разъединяющие (антипатия) - внутреннее недовольство человеком, неудовлетворенность его поведением

• готовность к совместным усилиям и совместным действиям

• отсутствие стремления к сотрудничеству

Формы межличностных отношений

Условия возникновения

Примеры

Деловые или личные

• отношения знакомства

Взаимная тяга, сим-патия, стремление к контакту, общению

• I уровень: «знаю в лицо, узнаю» - широкий круг людей
• II уровень: «приветствую» – только при взаимном узнавании
• III уровень: «приветствую и разговари-ваю на общие темы»

• приятельские отношения (приятельство)

Деловые связи, об-щая цель, средства и результаты общей деятельности

• отношения товарищества (товари-щество)

Взаимная симпатия, общность инте-ресов, взаимопомощь, верность, внутренняя близость, откровенность, доверие

• дружба

Благородные чувства, высокая мо-раль, самоотверженность, готов-ность сделать все возможное для благополучия любимого человека, ответственность

• любовь

3. Общение

Общение

– в широком смысле слова: взаимные отно-шения, деловая или дружеская связь между людьми

- в узком смысле слова: вид деятельности, при которой происходит обмен информацией, иде-ями, оценками, чувствами, конкретными дейст-виями

• обычно включено в практическое взаимодействие людей:

• совместный труд
• учение
• коллективная игра, др.

Структура общения

Субъекты – те, кто обмениваются информацией, идеями, оценками, чувствами, конкретными действиями

Реальный

Воображаемый

Иллюзорный

• существующий в жизни (мать, друг, директор, др.)

• существующий в воображении ( ли-тературные герои)

• тот, на кого пе-реносят свойства реального субъек-та (Чебурашка, Лосяш, др.)

Цель – то, ради чего у человека возникает необходимость в общении

Содержание – информация, идеи, оценка, чувства, которые передаются в межличностных контактах от одного человека к другому

Средства – способы общения (с помощью органов чувств, текстов, рисунков, схем, радио-видеотехники, Интернета, др.)

Процессы, составляющие процесс общения

Обмен действиями, построение общей стратегии взаимодействия

Обмен информацией, её уточнение, обогащение

Восприятие и понимание партнера, его психологических особенностей его поведения

Виды общения

Вид

Познавательное

Характеристика

• обмен знаними

Деловое

Интимно-личностное

• средство достижения деловой цели

• само общение выступает как цель

Функции общения

• формирует и развивает межличностные отношения, является условием становления человека как личности

• способствует познанию людьми друг друга

• осуществляет определенное воздействие на психическое состояние человека

• возможность выразить причастность человека к группе: «Я – свой» или «Я – чужой»

• способствует организации совместной деятельности людей

Культура общения – установленный порядок поведения в обществе, направленный на целе-направленное взаимодействие людей на основе адекватного выбора, использования средств общения, который выражен главным образов в устной и письменной речи

Культура общения

Наличие доверия к тому, с кем общаешься

Наличие уважения к тому, с кем общаешься

Отказ от навязывания своих вкусов, привычек, предпочтений другому

Демонстрация уступчивости в общении

Внимание к собеседнику

Владение культурой речи

Источники:

https://studopedia.ru/7_161999_ponyatie-i-sushchnost-kulturi-obshcheniya.html https://spravochnick.ru/psihologiya/vvedenie_v_socialnuyu_psihologiyu/mezhlichnostnye_otnosheniya/

https://studwork.org/spravochnik/sociologiya/malye-socialnye-gruppy https://studwood.ru/1883051/psihologiya/gruppovye_normy