Поурочный план на тему: «Контроль семейных расходов».

План урока

Дата: ______________

Группа: _______________

ДИСЦИПЛИНА: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Тема: «Контроль семейных расходов».

Тип урока: комбинированный.

Цели урока:

образовательная: познакомить с понятием «семейный бюджет»; сформировать у детей первоначальное понятие о семейном бюджете, выявить основные источники формирования семейного бюджета, учить самостоятельно планировать бюджет семьи, дать представление о распределении денег в семейном бюджете; продолжить изучение терминов: «доходы», «расходы», «бюджет», «баланс», «трансферт».

развивающая: способствовать развитию у обучающихся умения применять полученные знания, анализировать и обобщать полученную информацию, выделять главное; развивать умение выражать свою точку зрения, анализировать события общественной жизни с экономической точки зрения; формирование основ экономического мышления;

воспитательная: воспитывать детей бережно относиться к семейному бюджету; содействовать формированию инициативности, самостоятельности обучающихся, ответственности при принятии важных решений;

1. План урока:

2. I. Организационный момент.

3. II. Повторение пройденного материала.

4. III. Изложение нового программного материала

5. VI. Закрепление пройденного материала.

6. V. Итог урока.

8. Организационный момент:

9. Оформление доски; проверка наличия у обучающихся конспектов, канцелярских принадлежностей; отчет старосты группы по посещаемости

 На какие 2 вида можно разделить расходы?

1. Постоянные

2 Переменные

Постоянные— это расходы, которые можно осуществить или запланировать на какой-либо период, в течение которого они не меняются. К ним относят покупку основных продуктов питания, плату за квартиру.

Переменные – к циклическим расходам относится покупка предметов различного срока пользования (мебель — 10-12 лет, верхняя одежда — 2-3 сезона, бытовая техника, материалы для ремонта квартиры и т. д.).

Сезонные расходы связаны с определенными сезонными явлениями (заготовка впрок ягод и овощей, закупка семян и удобрений для садового участка и т. п.).

Непредвиденные расходы включают в себя расходы, часто связанные с критическими ситуациями (покупка лекарств, ремонт бытовой техники и др.).

Можно выделить и единовременные расходы. Это приобретение произведений искусства, украшений и т. д.

Расходы семьи, их статьи

Перейдем к правому столбцу бюджетной таблицы – расходам семьи (таблица). Ведь именно эта составляющая семейного бюджета требует особого внимания. Именно размер расходов является определяющим для наличия сбережений и их величины. По своей сути, прежде всего контроль над расходами является причиной составления семейного бюджета. Существует множество классификаций семейных расходов. В рамках данного урока мы познакомимся с одной из них, представленной в таблице

Сейчас будем выполнять работу в парах. Вы получите листы, на которых написаны названия товаров. Выберите те товары, которые вы посчитаете необходимыми для приобретения на месяц. Не забудьте, что существует ряд услуг, которыми мы пользуемся каждый месяц. Их также надо отметить в вашем списке галочкой. Не забудьте обсудить с соседом по парте ваши решения. Выберите то, на что вы потратите свой месячный бюджет.

Список товаров и услуг

А теперь на своих листах проставьте цены рядом с выбранными вами товарами и услугами.

Какая сумма у вас получилась? (…)

А теперь я вам скажу, что бюджет вашей семьи рассчитан на 100 единиц в месяц.

- У кого сумма больше этой цифры? (…)

Что образовалось в вашем бюджете? (дефицит, нехватка средств, денег)

У кого сумма меньше 100 ? (…) Что вы смогли сделать? (отложить сбережения)

Конечно это всё условные цифры. Но что делать, если мы не укладываемся в бюджет? Что можно сократить?

- Где можно сэкономить? (электроэнергию: выключать свет, воду: выключать, экономно расходовать, …бережно относиться к одежде и обуви, чтобы она дольше служила,, развлечения, сладости...)
А на чём нельзя экономить? (На отдыхе, еде, здоровье, вещах первой необходимости.)

Мы с вами просто поиграли в семейный бюджет. А представьте ваших родителей, которые не играют, а каждый месяц зарабатывают деньги и рассчитывают, на что в первую очередь их потратить, а с чем подождать.

Поэтому не обижайтесь, если вы слышите в ответ на свою просьбу: “Сейчас на это нет денег”. Это не значит, что у родителей нет денег в кошельке – они есть, но не для этого.

Поэтому прежде чем обижаться, расстраиваться и требовать чего-либо, поговорите с родителями и посчитайте ваш семейный бюджет.

 Расходы семьи в значительной степени характеризуют уровень жизни её членов. При оценке уровня жизни в качестве ориентира используется потребительская корзина. 

Потребительская корзина – минимальный набор продуктов, товаров и услуг, необходимый для жизнедеятельности человека. Используется для расчета величины прожиточного минимума.

Структура корзины состоит из трех частей: продукты питания (50%), непродовольственные товары (25%) и услуги (25%). Объем потребления рассчитывается в среднем на одного человека для каждой из основных социально-демографических групп населения: трудоспособное население, пенсионеры и дети.

Потребительская корзина устанавливается в целом по стране. По закону она пересчитывается не реже одного раза в пять лет.

Структура расходов семьи зависит от ряда факторов: размера доходов, состава членов семьи, их вкусов и предпочтений, культурного уровня и экономической ситуации в стране. Об уровне благосостояния населения можно судить по доле расходов на питание: чем меньше удельный вес расходов на питание в общей структуре расходов, тем выше уровень благосостояния граждан данной страны.

Закрепление изученного материала:

1. Из чего складывается семейный бюджет?

а) из заработной платы, пенсии, стипендии;+ б) из доходов и расходов; в) из денег

2. Деньги, которые поступают в бюджет семьи, – это…

а) расходы; б) проценты; в) доходы+

3. Авторское вознаграждение – это…

а) зарплата; б) налог; в) гонорар+

4. Деньги, которые тратятся из бюджета семьи, – это…

а) доходы; б) расходы;+ в) прибыль

5. Правильным ведением бюджета считается то, при котором доходы…

а) больше расходов;+ б) равны расходам; в) меньше расходов

6. Зарплата, пенсия, стипендия – это разные виды…

а) доходов;+ б) расходов; в) гонорара

7. Отметьте определение расхода семьи:

- структура всех доходов и расходов семьи за определенный период времени;

- деньги или материальные ценности, получаемые в виде заработной платы, вознаграждения, подарка за какую-либо деятельность;

+ затраты на изготовление, содержание, ремонт, обслуживание каких-либо изделий или услуг;

- подразделение бюджета семьи на расходы, доходы и другие составляющие.

8. Этот вид расхода обычно превышает над другими расходами:

- налоги и сборы;

+ расходы на питание;

- развлечения и отдых;

- накопления и сбережения.