Разработка занятия "Последние цветы осени. Георгин."

№

Этап занятия

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Название используемых ЭОР

Время

Организационный этап

Педагог приглашает детей в класс.

Педагог: Здравствуйте ребята! Рада видеть вас сегодня на нашем занятии. Добрый день, дорогие друзья! Великий сказочник Г.Х. Андерсен сказал «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». Вы любите цветы? Кто же их не любит, ведь каждый цветок - это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Цветы — это чудо природы, любовь, уважение, признательность, почтение. - Наше занятие посвящено цветам.

ПЕДАГОГ: читает стих со слайда.

Учащиеся входят в класс, рассаживаются на стулья

Дети отвечают на приветствие педагога.

Слайд 1

Слайд 2

2 мин

Мотивационный этап.

Педагог: Люди во все века любили цветы за красоту. Воплощали в цветах свою мечту. Люди с древних времен наделяли цветы особой прелестью, символикой, сочиняли легенды о цветах и сказки. А какие сказки о цветах знаете вы?

Предположительные ответы детей:

Аленький цветочек, Дюймовочка и др.

Слайд 3

Слайд 4по 8

5 мин

Основной этап

1.Как цветы подразделяются.

Педагог: Я предлагаю на доске написать названия цветов, которые вы знаете.

Педагог: Видите цветов существует очень много, как вы думаете, как их можно разделить, или обобщить?

Педагог: Таким образом, цветы распределяются по месту прорастания.

Педагог: а теперь загадки)) Приложение 1

Педагог:

Георгин –последний осенний цветок.

 Этот прекрасный цветок относится к семейству астровых, родом из Американского континента – Колумбии, Мексики, Чили, Гватемалы. В роду известно около 27 видов, наибольшее распространение в числе которых получило 4 вида. Многолетнее растение представляет собой пышный кустарник из травянистых ветвистых и полых стеблей. Высота георгин в зависимости от сорта от 30 см до 2 метров. Многообразие цветов и форм георгинов очень велико. Выведены всевозможные цвета, за исключением синего, черного и голубого. Георгины непрестанно цветут с начала лета и до первых осенних заморозков. Георгин подходит для срезки. Он долго стоит, если срезать едва распустившиеся бутоны. Георгин называют «королем» цветов.

2.Изготовление цветка Георгина и бумаги

Педагог: Сегодня мы с вами сделаем Георгин из бумаги, вам понадобиться

Педагог: Складываем лист цветной
бумаги пополам 3 раза,
разворачиваем и разрезаем
на 8 частей по линиям сгиба.

Полученные заготовки для лепестка складываем пополам и на уголок как на рисунке.

Переворачиваем на обратную сторону заготовку. Заворачиваем нижние углы
друг на друга. Надо сделать таких лепестков 21 шт.

Собираем один круг из 9 лепестков, второй круг из 7 лепестков и третий круг из 5 лепестков.

Обматываем шпажку зеленой бумагой.

Вырезаем из цветной бумаги два круга диаметром 2,5 см.

Сборка георгина:
1.кружок диаметром 2,5 см,
2.круг из 9 лепестков,
3.стебелек (шпажка),
4.круг из 7 лепестков,
5.круг из 5 лепестков,
6. кружочек диаметром 2,5см,
7. украшение.

Дети по одному выходят к доске и пишут названия знакомых цветов

Предположительные ответы детей:

Дети отгадывают загадки.

Дети поэтапно выполняют задание.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд

16-23

Слайд 24-29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 36

Слайд 39

10 мин

25 мин

Заключительный этап

Подведение итогов, выводы. Рефлексия (Обсуждение того, что получилось, а что — нет, в чем были ошибки, как их можно исправить).

Педагог: Ребята, что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?

Предположительные ответы детей:

Георгин король цветов. Бывает разных расцветок. Цветы определяются по месту прорастания. Научились делать георгин из бумаги.

Фотосессия с готовыми цветами

Слайд 40

3 мин

Итоговый этап

В конце занятия руководитель предлагает дома сделать заготовки лепестков, чтоб на следующем занятии сделать еще цветы и получиться букет.

Домашнее задание: заготовки лепестков.

2 мин