Не пропустите майские цены на инструменты учителя! Скидки до 50% на все комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 03.10.2023 15:26

Воронежская Юлия Сергеевна

учитель

56 лет

5 569

7 443

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Таганрог

Специализация

ИЗО

МХК

Технология

Искусство

Технология (девочки)

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План воспитательной работы в 7 А классе.

Категория: Классному руководителю

09.11.2021 13:40

План воспитательной работы для 7 класса по ФГОС

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы в 7 А классе.»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Управление образования администрации Неклиновского р-на Ростовской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

ПРИМОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

имени Героя Советского Союза, генерал-лейтенанта В.Л.Неверова

Утверждаю»

Директор МБОУ «Приморская

средняя общеобразовательная

школа»

______________И.В.Зимовец

Приказ№___

от «___»____2021г.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В 7 «А» классе

Классный руководитель: Воронежская Ю.С.

с.Приморка, 2021 год

Пояснительная записка.

ЦЕЛЬ: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

воспитание любви к родной школе, к малой родине, формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;
воспитание нравственности на основе народных традиций;
развитие творческих, познавательных способностей учащихся;
формирование самосознания, становление активной жизненной позиции, формирование потребности к саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире;
создание условий для сохранения здоровья, физического развития. Воспитание негативного отношения к вредным привычкам.

ЗАПОВЕДИ ВОСПИТАНИЯ:

1. Не навреди.

2. Хорошее настроение и спокойствие приведет к намеченной цели.

3. Определи, что ты хочешь от своего ученика, узнай его мнение на этот счет.

4. Учитывай уровень развития своего воспитанника.

5. Предоставь самостоятельность ребенку.

6. Создай условия для осознанной деятельности воспитанника.

7. Не упусти момент первого успеха ребенка.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;
обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, культурного развития, а также саморазвития личности ребенка;
организация работы по патриотическому, гражданскому воспитанию;
развитие творческих способностей и творческой инициативы учащихся и взрослых;
развитие ученического самоуправления;
развитие коллективно-творческой деятельности;
организация работы по предупреждению и профилактике асоциального поведения учащихся;
организация работы с одаренными учащимися;
приобщение учащихся к здоровому образу жизни.

ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ:

сохранение и отработка всех удачных, эффективных моментов;
учет и анализ неудачного опыта, внесение корректив;
поиск нового и варьирование знакомого, хорошо известного.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД:

социальное направление;
духовно-нравственное направление;
общекультурное направление;
спортивно-оздоровительное направление;
общеинтеллектуальное направление.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Направление воспитательной работы	Задачи работы по данному направлению
Духовно-нравственное направление	1. Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. 2. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. 3.Формировать у учащихся такие качества, как: долг, ответственность, честь, достоинство, личность. 4. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
Социальное направление	1. Изучение учащимися природы и истории родного края. 2. Формировать правильное отношение к окружающей среде.
Спортивно-оздоровительное направление	1. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. 2. Популяризация занятий физической культурой и спортом. 3. Пропаганда здорового образа жизни.
Общекультурное направление	1.Создание условий для развития творческой активности, ответственности за порученное дело познавательного интереса.
Общеинтеллектуальное направление	Создание условий для развития познавательного интереса.
Работа с учителями-предметниками	Беседы об успеваемости учащихся по предметам, выявление уровня затруднений
Работа с родителями	Родительские собрания, индивидуальные беседы и анкетирование.

Духовно-нравственное направление

Цель: формирование и развитие у учащихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения; воспитание уважительного отношения к культуре своего народа, творческой активности.

Социальное направление

Цель: воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности; сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование потребности в здоровом образе жизни.

Спортивно-оздоровительное направление

Цель: создание условий для сохранения здоровья, физического развития, воспитание негативного отношения к вредным привычкам.

Общекультурное направление

Цель: создание условий для развития творческой активности, ответственности за

порученное дело познавательного интереса.

Общеинтеллектуальное направление

Цель: создание условий для развития познавательного интереса.

Работа с учителями-предметниками

Цель: провести беседы с учителями-предметниками об успеваемости учащихся по предметам, выявление уровня затруднений.

Работа с родителями

Цель: провести родительские собрания, индивидуальные беседы и анкетирование.

Характеристика классного коллектива

Состав класса:

Всего -22 человека, из них:

Мальчиков 12 человек.

Девочек 10 человек.

Возрастной состав:

2006 год – 1 человек

2007 год - 2 человека

2008 год –18 человек

2009 год -1 человек

Картина здоровья:

1-я группа – 22 человека

2-я группа - нет

Состав семей:

- дети класса в основном из благополучных семей,

- дети из неполных семей, (2)

- дети, проживающие с мамой и отчимом, мачехой (8) бабушкой (1)

- дети, проживающие в многодетной семье. (4)

По итогам 6 класса можно сделать вывод, что все обучающиеся справились с программой за год. В классе 3 отличника Ровчак М. Сухарева Л. Языкова А. 5 хорошистов: Куренная М, Демьяненко А, Коломийцев В, Неверова П, Сапогов А.

Дисциплина на уроках и переменах в пределах нормы, детям нравятся подвижные игры, многие занимаются и желают заниматься спортом дополнительно.

Во всех семьях родители и опекуны (Неверова П., Языкова А) участвуют активно в воспитании детей, созданы условия для успешной учёбы, интересуются школьной жизнью и имеют контакт с классным руководителем (создали группу в соцсетях). Ребята ухожены, соблюдают режим дня, 6 человек получают горячее питание в школе. Неблагополучная семья Иванова Д. находится под наблюдением классного руководителя и администрации школы.

В классе 3 новых учеников Гуда А, Коренякина Д.(повторное обучение), Паньшин В. Так же Сучков Э.Хатламаджиян . -обучающиеся, у которых темп и качество работы низкое в силу особенностей характера, и состояния здоровья (Кирилюк А, Хатламаджиян М. – 7 вид). Сучков Э. –педагогическая запущенность.

Актив класса:

Ф.И.	Выполняемые поручения
Неверова Полина	Староста
Сухарева Лилия	Зам. старосты
Куренная Мария, Сапогов Алексей.	Культурно – массовый сектор, оформители.
Коренякина Диана, Неверова Полина	Ответственные за температурный режим и проветривание кабинета.
Нестеренко Ксения, Паньшин Владислав	Хозяйственно – организационный сектор, дежурные по столовой.
Коломийцев Владимир, Куренная Мария	Физорги.

Календарный план воспитательной работы.

СЕНТЯБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Ответственный

Духовно-нравственное воспитание

1. Классный час «День знаний».

2. Классный час «Эхо Беслана» День солидарности и борьбы с терроризмом.

Неделя Памяти (по отдельному плану).

3. Классный час «Трудом славен человек».

01.09

03.09

10.09

17.09

Классный руководитель.

Социальное направление

1. Акция «Чистая территория школы».

2. «Шоу профессий» Поварское дело

3. «Шоу профессий» Клумбная жизнь

09.09

22.09

29.09

Субботник Классный руководитель.

Онлайн

Спортивно-оздоровительное направление

1. Неделя безопасности.

2. День здоровья. Поездка в лазертаг.

02.09 – 09.09

17.09

Учитель физической культуры.

Общекультурное направление

1. Месячник безопасности пешеходов.

2. Беседа «Отношение к школе и её имуществу».

В течение месяца

24.09

Классный руководитель.

Общеинтеллектуальное направление

1.Уроки финансовой грамотности.

2.Уроки цифровой грамотности. Искусственный интеллект.

24.09

22.09

Классный руководитель.

Онлайн.

ОКТЯБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1.Урок нравственности «Всемирный день пожилых людей».

2. «Быть настоящим другом – признак высокой культуры».

05.10

22.10

Классный руководитель.

Социальное направление

1.Всероссийская перепись населения.

2. Мероприятия, посвящённые дню пожилых людей: поздравление пожилых людей, организация адресной помощи людям пожилого возраста.

8.10

4.10

Викторина.

Классный руководитель.

Спортивно-оздоровительное направление

1.«Норма ГТО – норма жизни».

2.Уроки юного спасателя.

3. Техника безопасности на осенних каникулах, в транспорте и местах скопления людей, соблюдение масочного режима и социальной дистанции.

15.10

1.10

Конец четверти

Учитель физ-ры

Онлайн

Классный руководитель.

Общекультурное направление

1.День учителя «Нет выше звания - Учитель».

2. Рейд «Живи, книга»

05.10

В течение месяца

Классный руководитель

библиотекарь

Общеинтеллектуальное направление

1. Школьные олимпиады.

2. Экскурсия «Старочеркасск- казачья вольница».

В течение месяца

29.10

Учителя – предметники Классный руководитель

НОЯБРЬ

Направление воспитательной работы	Название мероприятия	Дата проведения	Ответственный
Духовно-нравственное направление	1. День народного единства 2. Беседа «Посеешь привычку – пожнёшь характер».	08.11 12.11	Учитель истории Классный руководитель.
Социальное направление	1. 2.Анкетирование «Хорошо ли ребёнку в школе».	26.11	Классный руководитель.
Спортивно-оздоровительное направление	1. Международный день отказа от курения. 2. Профилактика простудных заболеваний. Закаливание и гимнастика.	19.11 26.11	Классный руководитель.
Общекультурное направление	1.Литературно-музыкальная композиция ко Дню матери. 2. Беседа «Посеешь привычку – пожнёшь характер».	01.11 26.11	Вожатая школы, Классный руководитель.
Общеинтеллектуальное направление	1. Международный день правовой помощи детям. 2. Правовой лекторий «Дети-детям».	11.11 В течение месяца	Вожатая школы, Библиотекарь.

ДЕКАБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1. День Неизвестного солдата

2. Классный час «День Конституции России».

03.12

10.12

Классный руководитель

Социальное направление

1.Операция «Помоги пернатому другу».

2.Всемирный день борьбы со СПИДом.

В течение месяца

17.12

Вожатая школы,

учитель биологии

Спортивно-оздоровительное направление

1. «Весёлые старты».

2. Зимние каникулы. Правила поведения на льду. Пиротехника и фейерверки. Инструктаж.

03.12

29.12

Учитель физкультуры.

Учитель ОБЖ, классный руководитель.

Общекультурное направление

1.Подготовка к новогоднему празднику.

2. Поездка в музыкальный театр. Балет «Щелкунчик»

10.12-30.12

24.12

Вожатая школы, классные руководители.

Родительский комитет. Классный руководитель.

Общеинтеллектуальное направление

1.Как установить доверительные отношения с родителями.

2.Диалог – размышление «Одиночество: беда или зло».

22.12

Классный руководитель.

ЯНВАРЬ

Направление воспитательной работы	Название мероприятия	Дата проведения	Ответственный
Духовно-нравственное направление	1. Международный день памяти жертв Холокоста. 2. День воинской славы России - День снятия блокады. города Ленинграда (1944г.) (Просмотр видеоролика)	27.01 28.01	Вожатая школы,классный руководитель, учитель истории
Социальное направление	1.Урок – диспут: «Что такое безнадзорность и правонарушение». 2.Акция «Кормушка».	11.02 В течение месяца	Классный руководитель
Спортивно-оздоровительное направление	1. «Олимпийцы среди нас» (зимние эстафеты). 2.Классный час «Сохраним и преумножим свое здоровье	В течение месяца 28.01	Учитель физкультуры
Общекультурное направление	1. Беседа о славянской письменности. 2.Классный час «Рождество – праздник семейный».	18.01 11.01	Вожатая школы
Общеинтеллектуальное направление	1 .Классный час «Честность и правдивость» 2. Международный день Спасибо.	21.01 14.11	Вожатая школы, Библиотекарь школы, учитель изобразительного искусства

ФЕВРАЛЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год).

2.День памяти юного героя-антифашиста. Классный час «Юные герои Таганрогского подполья».

3. Посещение историко-краеведческого музея г. Таганрога.

4.Выставка рисунков «Почтим подвиг героев в веках»

04.02

11.02

18.02-22.02

21.02

Вожатая школы,

Классный руководитель,

Классный руководитель

Учителя изобразительного искусства, истории

Социальное направление

1 .День защиты морских млекопитающих.

2. Дети войны. Рассказы о переживших войну.

03.02

18.02

Вожатая школы, учитель биологии

Классный руководитель

Спортивно-оздоровительное направление

1. День здоровья «Здоровая нация в твоих руках».

2. .Просмотр и обсуждение презентации по теме «Правила поведения и действия детей по сигналу ГО».

17.02

18.02

Учитель физкультуры

Учитель ОБЖ

Общекультурное направление

1. День святого Валентина (конкурсная программа «Любовь с первого взгляда».

4. Конкурсная программа к 23 февраля.

14.02

22.02

Вожатая школы

Классные руководитель

Общеинтеллектуальное направление

1. День родного языка.

2. День памяти великого русского поэта А.С Пушкина.

24.02

10 .02

Учитель русского языка

библиотекарь школы

МАРТ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1. Всемирный день гражданской обороны.

2. Конкурс юных мастеров-умельцев.

3. Подготовка к районному фестивалю детского творчества «Пасхальный перезвон»

01.03

05.03

В течение месяца

Вожатая школы,

Классный руководитель, учителя технологии.

Социальное направление

1. День действий в защиту рек, воды и жизни.

2. Экскурсия «В природе должно быть красиво и чисто».

3. День воссоединения Крыма и России.

19.03

12.03

18.03

Вожатая школы,

учитель биологии

Спортивно-оздоровительное направление

1. День здоровья. «Здоровье – овощи плюс фрукты, плюс ягоды».

2. ЗОЖ –это по –нашему.

12.03

Неделя здоровья

Учитель физкультуры

Общекультурное направление

1. Масленичная неделя.

2. Всемирный день поэзии.

1.Классный час «В честь прекрасных дам».

3. Посещение кинотеатра.

07.03

В течение месяца

5.03

Каникулы

Вожатая школы,

Учитель русского языка

Классный руководитель

Общеинтеллектуальное направление

1. Неделя детской и юношеской книги.

2. Беседа «Сто дорог – одна моя».

19.03-26.03

12.03

Библиотекарь школы

Классный руководитель

АПРЕЛЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1. Всемирный день авиации и космонавтики. (Устный журнал «Вы знаете, каким он парнем был).

2.День пожарной охраны.

3. Международный день освобождения узников фашистских.

12.04

29.04

08.04

Вожатая школы

Классные руководители, учитель ОБЖ,

учитель истории

Социальное направление

1. Международный день птиц. Акция «Домик для птиц».

2.Благоустройство и шефство над памятниками и обелисками.

01.04

В течение месяца

Учитель технологии, вожатая.

Классный руководитель

Спортивно-оздоровительное направление

1. Всемирный день здоровья.

2. Работа на пришкольном участке.

08.04

29.04

Учитель физкультуры

Общекультурное направление

1. Участие в районном фестивале детского творчества.

2.Возрождение традиций. Субботник. 3.Классный час «Пожелаем друг другу добра».

06.04

22.04

15.04

Учителя технологии

Классный руководитель.

Общеинтеллектуальное направление

1.Викторина «Наш старт», посвященная Дню космонавтики.

2. Диспут: «Моё село без аварий»

12.04

29.04

Учитель изобразительного искусства, классный руководитель

МАЙ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Духовно-нравственное направление

1. Всероссийский день библиотек. Посещение выставки библиотеки Приморского ДК

2.«Нам об этом забывать нельзя…» Участие в митинге ко Дню победы.

3. Классный час «День защиты детей»

06.05

9.05

30.05

Библиотекари Приморского ДК.

Классный руководитель.

Социальное направление

1.Озеленение школьной территории.

2.Походы по родному краю, с целью изучения природы и состояния окружающей среды.

В течение месяца.

Вожатая школы,

Классный руководитель.

Спортивно-оздоровительное направление

1. Всемирный день без табака (Анкетирование учащихся, просмотр видеороликов с последующим обсуждением).

2. Летние каникулы, правила поведения на воде, в горах. Защита от вредных насекомых. инструктаж.

20.05

30.05

Учитель физкультуры,

Классный руководитель.

Общекультурное направление

1. Трудовые десанты, по уборке и озеленению территории школы.

2.Праздник последнего звонка «Пришло время проститься».

3. День пионерии.

В течение месяца

23.05

19.05

Вожатая школы, классный руководитель.

Классные руководитель.

Общеинтеллектуальное направление

1. Международный день семьи.

3. День славянской письменности и культуры.

13.05

24.05

Классный руководитель.

библиотекарь школы.

Работа с родителями

Цель работы: Формирование системы: «семья – школа», педагогическое просвещение родителей, помощь и сопровождение учебно-воспитательного процесса.

Основные направления в работе:

Работа с семьями учащихся.
Педагогическое просвещение родителей.
Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе и в школе.
Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета при классе и общешкольного.
Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.
Индивидуальная работа с родителями.

Тематика родительских собраний.

№ 1 Родительское собрание "Особенности подросткового возраста"

Цель: нахождение путей преодоления кризиса отношений взрослый – подросток, сплочение семьи.

Задачи:

Познакомить родителей с особенностями подросткового возраста;
Найти пути преодоления подросткового кризиса;
Определить правильное поведение родителей с детьми подросткового возраста.

№2 Родительское собрание "Семейные ценности в современном обществе"

Цель: формирование у родителей и учащихся класса представления о семейных ценностях в современных семьях

Задачи:

Создать предпосылки для формирования у присутствующих отношения к семье как одной из главных жизненных ценностей;
«Обмен» семейными традициями с последующим применением последних во всестороннем развитии и воспитании детей;
Показать важную роль ценностей в каждой семье;
Создать ситуацию успеха каждой семье;

№ 3 Родительское собрание "Агрессия детей: ее причины и предупреждение"

Цель: формирование знаний родителей о проблеме агрессивности подростков; формирование умения и навыков: как помочь своим детям справиться с агрессивным состоянием, научить бороться со своим гневом.

Задачи:

1. Определить возможные причины преобладания отрицательных эмоций у учащихся, конкретно агрессивного поведения школьников.

2. Определить причины появления агрессии и дать рекомендации родителям.

№ 4 Родительское собрание «Интернет: ДА или НЕТ?»

Цель: формирование знаний родителей о проблеме интернет - зависимости; дать понять, чем опасна для здоровья жизнь в сети.

Задачи:

1. Определить возможные причины интернет – зависимости каждого ребёнка, знать безопасные нормы времени работы на компьютере;

2. Выработать формы замещения времени в сети другими занятиями (спорт, творчество, кружки, беседы).

№ 5 Родительское собрание (итоговое).

Цель: Подвести итоги учебного года. Способствовать созданию благоприятного психологического климата в коллективе.

Задачи:

1. Cпособствовать формированию у родителей интереса к делам класса и взаимоотношениям в коллективе учащихся;

2. Познакомить родителей учащихся с результатами их учебной и общественной деятельности;

3. Способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций;

4. Создание общности “ученики – родители – классный руководитель”.

Проведение родительских собраний:

Дата проведения	Тематика
30.09.2021 г.	Подведение итогов прошедшего учебного года. Особенности подросткового возраста. Последствия физического наказания детей.
10. 12. 2021 г.	Ознакомление с мерами профилактики коронавируса в школе, на улице и общественных местах. Семейные ценности в современном обществе.
24.01.2022 г.	Итоги 1 полугодия. Агрессия детей: ее причины и предупреждение.
11.03.2022 г.	Родительское собрание Интернет: ДА или НЕТ?
28.05.2022г.	Родительское собрание. Подведение итогов прошедшего учебного года.

Родительский комитет:

Кислица Юлия Васильевна - председатель
Копылова Наталья Анатольевна
Лактионова Наталья Николаевна
Гуда Анастасия Владимировна.

ПОСЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

№	Список учащихся	Дата проведения
№	Список учащихся	30.09	10.12	24.01	11.03	28.05
1	Берестецкая Диана
2	Гуда Алёна	н
3	Демьяненко Андрей
4	Иванов Даниил
5	Кирилюк Анна	н
6	Кислица Николай
7	Коломийцев Владимир
8	Коренякина Диана
9	Куренная Мария	н
10	Лактионова Мария
11	Нестеренко Ксения
12	Неверова Полина
13	Паньшин Владислав	н
11	Перфильев Анатолий	н
15	Пыженко Пётр
16	Ровчак Матвей	н
17	Сапогов Алексей
18	Сладковский Валерий
19	Сухарева Лилия
20	Сучков Эдуард
21	Хатламаджиян Михаил
22	Языкова Анастасия

ПРОТОКОЛ № 1

РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ от 30. 09.2021 г.

Тема:

Подведение итогов прошедшего учебного года. Организация учебного процесса, внеклассной деятельности, начало 1 четверти. Беседа: Особенности подросткового возраста. Последствие физического наказания детей.

Присутствовали: 16 человек (73%)

Повестка собрания:

1.Подвести итоги 2020-2021 учебного года. Ознакомить родителей с новым классным кабинетом и распорядком работы школы, пропускного режима в условиях пандемии.

2.Провести беседу на тему: Особенности подросткового возраста. Последствия физического наказания детей, выявить проблемы и выслушать пожелания по организации учебного процесса.

3. Индивидуальные беседы с каждым из родителей по желанию.

Слушали: Классного руководителя, представителя родительского комитета класса.

Решили:

1. Родители ознакомлены с порядком и организацией учебного процесса. Проведена беседа об особенностях личности подростка, коррекции поведения и преодолении кризиса отношений Ребёнок –Взрослый. В ходе беседы выявлены пути преодоления подросткового кризиса.

2. Уточнили и исправили данные о родителях (законных представителях), местом жительства, работы, семейное положение. Льготникам необходимо обновить справки на бесплатное питание. Всем ученикам проверить или создать электронную почту, с читаемыми адресами и именами. В школе определена форма и требования к внешнему виду детей, обратили внимание взрослых на это.

3. По окончании собрания провели индивидуальные беседы по желанию взрослых с классным руководителем по организационным и личным вопроса, наличия заболеваний и противопоказаний к занятиям физкультурой и общественно – полезным трудом, пожеланий расположения места ребёнка за партой, диеты и прочее.

Классный руководитель:_________________/Воронежская Ю.С/

Секретарь: _________________/Кислица Ю.В./