Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы 2 часть»
Экран участия в мероприятиях класса и школы за _______________ 2021-2022 учебный год
|
| событие, дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| № | фамилия, имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | Бородин Сергей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Денисов Никита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Завьялова Дарья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Кулешова Арина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Лобачев Артём |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Мавлюшова Юлия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Новопашин Артём |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Овчинников Евгений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Разманов Владислав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Рейхерт Вадим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Трифонова Анастасия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Фоминцева Виктория |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 | Храмцова Анастасия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 | Швиндт Станислав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 | Белозерова Наталья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 | Грищенко Никита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 | Юсупов Азис |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание | День знаний. Всероссийский открытый урок ОБЖ (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)
3.09.- День солидарности в борьбе с терроризмом |
|
| Участие во всероссийской акции «Добрые уроки» |
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию |
|
|
| Организация мероприятий в рамках областного проекта «Пусть осень жизни будет золотой» - Изготовление открыток ко Дню Добра и Уважения - Вручение открыток пожилым людям - Участие в акции «Мы вас любим!» |
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
| Участие в Акции «День трезвости и борьбы с алкоголизмом».
| Информация о здоровом питании. Памятка «Правильное питание» День здоровья | Осенний кросс
|
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
| Участие в акции «Сделаем школьный двор чище» |
|
| Экологическое воспитание
|
| Всероссийский экологический субботник «Зеленая Россия» |
| Экологический десант |
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся. Безопасность
| Инструктажи по ТБ |
| Беседы по профилактике жестокого обращения | Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность |
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи |
|
|
|
|
| Школьное самоуправление
| Выбор актива класса. Составление плана. Организация классного самоуправления.
Час общения
| Час общения | Участие во всероссийской акции «Добрые уроки» (РДШ)
Час общения | Подготовка к Смотру-конкурсу классных уголков
Час общения |
| Диагностика
|
|
| Уровень воспитанности на начало учебного года | Выявление уровня тревожности |
Месячник безопасности детей
25-29 сентября – Неделя безопасности дорожного движения
Октябрь
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание |
| Классные часы правовой тематики
|
|
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию | День самоуправления, посвящённый Дню учителя. Участие в акции « Мечта учителя» | Проведение декады «Осенний калейдоскоп»
| 25.10.- Участие в мероприятиях, посвящённых Международному дню школьных библиотек |
|
| Популяризация научных знаний
|
| Участие во Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам
| 15.10.- Всемирный день математики | Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет |
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| День здоровья | Шахматный турнир | Беседы о здоровом питании Профилактика ЗОЖ Памятка « Способы укрепления иммунитета»
|
|
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
| Анкетирование учащихся по выбору профессии
|
|
|
|
| Экологическое воспитание |
| Проведение уроков энергосбережения и конкурса детских рисунков на асфальте в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче | Всемирный день защиты животных |
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся. Безопасность
| Всероссийская акция, посвященная безопасности школьников в сети Интернет Классный час «Мой компьютер – плюсы и минусы» |
|
|
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи |
| Родительское собрание «Безопасность детей – забота родителей» |
|
|
| Школьное самоуправление
| Участие во Всероссийской акции «День учителя» (РДШ)
Час общения | Рейды по классам «Ни дня без школьной формы»
Час общения
| Участие во Всероссийской акции к Дню пожилых людей (РДШ)
Час общения | Участие во Всероссийской акции «С Днём рождения, РДШ»
Час общения |
| Диагностика
|
|
| Психологический климат в классе | Анкетирование (отношение к школе, эмоциональное состояние, комфортность) |
1 октября – 5 ноября 2021г. – Месячник Гражданской Обороны
Ноябрь
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание | Участие в мероприятиях, посвящённых Дню народного Единства
|
| Проведение мероприятий, посвящённых Международному дню толерантности. Классный час
|
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию |
|
|
| Участие в мероприятиях, посвящённых Дню матери в России |
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| Участие в мероприятиях в рамках декады ЗОЖ | Участие в акции «Мы против курения» в рамках областного профилактического марафона «Тюменская область – территория независимости» | Классные часы по профилактике вредных привычек, о здоровом образе жизни Классный час «Твоё здоровье в твоих руках» | Беседы о здоровом питании
Беседа медицинского работника о профилактике вирусных заболеваний «Осторожно ГРИПП!» |
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
| Акция «Кормушка для птиц» |
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся | Профилактические мероприятия по ледоставу (инструктажи, памятки, разъяснительная беседа) | 16 ноября - Международный день толерантности | Беседа по профилактике жестокого обращения «Как следует относиться к наказаниям»
|
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
|
|
| Дни семейного отдыха «Активные выходные» | Праздничные мероприятия, посвященные Дню матери
|
| Школьное самоуправление
| Час общения | Час общения | Участие в акции, посвящённой Дню памяти жертв ДТП (РДШ)
Час общения
| Участие в акции, посвящённой Дню матери (РДШ)
Час общения |
| Диагностика
|
| Анкетирование по толерантности
|
|
|
Декабрь
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание | 3.12.- Участие в мероприятиях, посвящённых Международному дню инвалидов. Участие в акции «Подари ребёнку новую игрушку». 3.12. – День неизвестного солдата | 5.12. - Участие в мероприятиях, посвящённых Международному дню добровольцев. Акция «Твори добро»
9.12.- День героев Отечества
| Участие в мероприятиях в рамках декады правовых знаний (по отдельному плану) 10.12.- «Права человека» Участие в мероприятиях, посвящённых Дню Конституции РФ Участие в областной акции «Мы – граждане России» |
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию |
| Реализация проектов по оформлению школьного двора и учебных кабинетов к Новому году (совместно с родителями). Участие в конкурсе «Новогоднее настроение» |
| Подготовка и проведение новогодних праздников
|
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
|
| Беседы о здоровом питании «Правильное питание – залог здоровья» |
|
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся. Безопасность
|
| Открытый урок права на тему «Права, обязанности, ответственность несовершеннолетних и их родителей» | День позитива |
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
|
|
|
|
|
| Школьное самоуправление
| Час общения | Час общения | Час общения | Час общения |
| Диагностика
|
|
|
|
|
Январь
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание |
|
| Старт месячника патриотического воспитания «Мы - наследники Победы, славу Родины храним»
| Участие в районной акции «Тепло родного дома» (посылка солдату) Проведение мероприятий, посвящённых Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год) |
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию |
|
|
|
|
| Популяризация научных знаний
| 4.01.- Всемирный день азбуки Брайля |
| Олимпиада для детей с ОВЗ «Равные возможности»
| Креатив - фестиваль «Надежда» |
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
| Беседы о здоровом питании «Ешь правильно, и лекарство не будет надобно» | Лыжные гонки |
|
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся
|
|
|
|
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
|
|
|
|
|
| Школьное самоуправление
| Час общения
| Час общения | Час общения | Час общения |
| Диагностика
|
|
|
|
|
Февраль
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание | Проведение месячника патриотического воспитания Проведение мероприятий, посвящённых Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | Подготовка к Смотру строя и песни | Конкурсные и игровые программы, ко Дню защитника Отечества
Подготовка к Смотру строя и песни |
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию
|
|
|
|
|
| Популяризация научных знаний
|
|
| Проведение мероприятий, посвящённых Международному дню родного языка |
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| Областной профилактический месячник «Здоровый защитник – опора России» Классные часы по профилактике вредных привычек, о здоровом образе жизни Квест – игра «Спорт и здоровье» |
| Беседа по профилактике вредных привычек: «Моя жизнь в моих руках» | Беседы о здоровом питании Игра «Азбука здоровья» |
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся
|
|
| Всероссийское профилактическое мероприятие «Внимание, дети» | Проведение мероприятий, посвящённых Международному дню безопасного Интернета |
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
|
|
| Дни семейного отдыха «Активные выходные» |
|
| Школьное самоуправление
| Час общения | Час общения | Час общения | Час общения |
| Диагностика
|
|
|
|
|
Март
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание |
| Организация участия во всероссийском конкурсе творческих работ «Как нам обустроить Россию»
| Участие в мероприятиях, посвящённых Дню воссоединения Крыма с Россией |
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию | Праздничное мероприятие, посвящённое Международному женскому дню
|
|
| Участие в мероприятиях, посвящённых Всероссийской неделе детской и юношеской книги, неделе музыки |
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| Областной профилактический месячник «Здоровая мама – будущее России» | Проведение Недели здоровья
Классный час «Утомление и переутомление. Учимся отдыхать» | Беседы о здоровом питании «Чипсы – вред или польза» |
|
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся
|
| Организация профилактического мероприятия по БДД «Внимание, дети!» | Беседы по жестокому обращению
|
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
| Праздничные мероприятия к Международному женскому дню
|
|
| Участие в областном форуме «Большая перемена» |
| Школьное самоуправление
| Час общения | Рейды по классам «Ни дня без школьной формы»
Час общения
| Час общения | Час общения |
| Диагностика
|
| Мониторинг здоровьесберегающей деятельности
|
|
|
Апрель
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание
|
| Участие в мероприятиях, посвящённых Дню космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» | Весенняя неделя добра |
|
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию | День смеха | Классный час «Истоки нравственности. Будем добрыми и человечными» | |
|
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| Классные часы по профилактике вредных привычек, о здоровом образе жизни «Здоровым быть здорово!»
| Всероссийский день здоровья «В здоровом теле – здоровый дух». Областная акция «Областная зарядка бодрости» | Президентские игры и состязания |
|
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
|
|
|
| Участие в акции «Школьный дворик» |
| Экологическое воспитание
| Проведение экологической акции, посвящённой Дню птиц |
| Участие во Всероссийском экологическом субботнике «Зелёная Весна». Акция «Сделаем школьный двор красивее» | Проведение районного конкурса детских рисунков, посвящённых Дням защиты от экологической опасности |
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся Безопасность
|
|
|
| День пожарной охраны. Всероссийский открытый урок ОБЖ |
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи
|
| Дни семейного отдыха «Активные выходные» |
|
|
| Школьное самоуправление
| Час общения | Час общения | Час общения | Час общения |
| Диагностика
| Уровень воспитанности на конец учебного года | Диагностические методики выявления уровня актуального развития учащихся
|
|
|
Май
| Раздел | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданское и патриотическое воспитание | Организация и проведение комплекса мероприятий, посвящённых Дню Победы Участие во Всероссийских, региональных и районных акциях | Митинг, посвященный Дню Победы
| Акция «Лес Победы» Участие в региональной акции «Национальный день посадки леса» | Участие во Всероссийской акции «Добровольцы – детям» |
| Духовно-нравственное воспитание. Формирование поликультурной личности. Приобщение детей к культурному наследию |
|
| 24.05. - День славянской письменности и культуры День Крещения Руси ( 28 июля 988 года) | Подведение итогов работы классов за год. Финал конкурса «Лучший класс» |
| Популяризация научных знаний
|
|
|
|
|
| Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
| Профилактический месячник «Поколение независимых»
Беседы о здоровом питании | День борьбы с пьянством в рамках областного профилактического марафона «Тюменская область – территория ЗОЖ» |
| Международный день без табака. Проведение акции «Меняю сигаретку на конфетку» |
| Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
| Организация и проведение социально-значимой деятельности, участие в акции «Сделаем школьный двор чище», |
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
| Профилактика асоциальных явлений, правонарушений среди учащихся. Безопасность
|
|
| Проведение профилактических мероприятий в рамках Дня детского телефона доверия |
|
| Популяризация и пропаганда семейных ценностей, традиций, культа многопоколенной семьи |
| Праздничное мероприятие, посвященное Дню семьи | Общешкольное родительское собрание «Безопасность детей в летний период» |
|
| Школьное самоуправление
| Час общения | Час общения | Час общения | Час общения |
| Диагностика
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с учащимися
| № | Фамилия имя учащегося | Дата | Цель инд. работы | Решение | Результат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАРТА УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ
УЧАЩИХСЯ КЛАССА
| № п.п. | Ф.И.О. учащегося | Соблюдение правил поведения на уроках. | Соблюдение правил поведения на переменах. | Соблюдение общепринятых норм и правил поведения. | Оказание взаимопомощи. | Взаимоотношения с одноклассниками. | Уважительное отношение к старшим. | Средний балл | Уровень воспитанности |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В классе _____ учеников.
________________________ имеют высокий уровень воспитанности (В)
________________________ имеют хороший уровень воспитанности (Х)
________________________ имеют средний уровень воспитанности (С)
________________________ имеют низкий уровень воспитанности (Н)
СВОДНЫЙ ЛИСТ ДАННЫХ ИЗУЧЕНИЯ
УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ
УЧАЩИХСЯ КЛАССА
| № п.п. | Ф.И.О. учащегося | Прилежание | Любознательность | Отношение к природе | Я и школа | Прекрасное в моей жизни | Средний балл | Уровень воспитанности |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
В классе _____ учеников.
_________ имеют высокий уровень воспитанности (В)
_________ имеют хороший уровень воспитанности (Х)
_________ имеют средний уровень воспитанности (С)
_________ имеют низкий уровень воспитанности (Н)
Табель по питанию за _______________ 2021-2022 учебный год
| дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| фамилия, имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бородин Сергей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Денисов Никита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завьялова Дарья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кулешова Арина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лобачев Артём |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мавлюшова Юлия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Новопашин Артём |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Овчинников Евгений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разманов Владислав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рейхерт Вадим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Трифонова Анастасия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фоминцева Виктория |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Храмцова Анастасия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Швиндт Станислав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| фамилия, имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Белозерова Наталья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Грищенко Никита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Юсупов Азис |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расписание уроков на 2021-2022 учебный год
| № | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
| 1 | геометрия | информатика | физика | алгебра | музыка |
| 2 | биология | литература | биология | история | география |
| 3 | технология | география | английский язык | немецкий | английский язык |
| 4 | технология | история | физкультура | физкультура | алгебра |
| 5 | русский язык | алгебра | литература | физика | русский язык |
| 6 | геометрия | русский язык | русский язык | ИЗО | обществознание |
|
|
| английский язык |
|
| физкультура |
|
| Робототехника | Волейбол |
| Пресс-центр Волейбол |
|
Преподавательский состав на 2021-2022 учебный год
| № | Наименование предмета | ФИО учителя |
| 1 | Алгебра и геометрия | Киселёва Светлана Викторовна |
| 2 | Русский язык | Ефейкина Светлана Павловна |
| 3 | Литература и немецкий язык | Жантасова Айгерим Игибаевна |
| 4 | Английский язык | Показаньева Наталья Викторовна |
| 5 | Технология и музыка | Квиндт Наталья Александровна |
| 6 | Физическая культура | Спиридонов Леонид Владимирович |
| 7 | Изобразительное искуссство | Глушкова Елена Владимировна |
| 8 | География и физика | Иванова Виктория Михайловна |
| 9 | Биология | Нохрина Татьяна Александровна |
| 10 | История и обществознание | Матвеев Алексей Николаевич |
| 11 | Информатика | Гунчевский Олег Михайлович |
Учет успеваемости
Посещение уроков
Диагностика
Работа с родителями
Работа с учителями
Сценарии мероприятий
1 350
37 830 
