Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 21.05.2024 14:27

Калëнова Екатерина Игоревна

Социальный педагог

35 лет

165

158 761

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Новосмолинский

Специализация

Прочее

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План работы социального педагога на 2023-2024 учебный год

Категория: Всем учителям

13.03.2024 18:18

План социального педагога рассчитан на создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, педагогических механизмов, предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.

Просмотр содержимого документа
«План работы социального педагога на 2023-2024 учебный год»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №8

Утверждено

приказом по МАОУ СШ №8

«__» ____________ 20__г. №_____

Директор МАОУ СШ№8

_____________ И.В. Васильева

План работы социального педагога МАОУ СШ №8

п. Новосмолинский на 2023-2024 учебный год

п. Новосмолинский

2023 г.

ЦЕЛИ:

- создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка,

- удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, педагогических механизмов,

- предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.

ЗАДАЧИ:

- выявление интересов и потребностей обучающихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;

- своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них обучающимся;

- посредничество между личностью обучающегося и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб и административными органами;

- принятие мер по социальной защите, помощи и поддержки обучающихся, реализация прав и свобод личности;

- содействие созданию обстановке психологического комфорта и безопасности обучающихся в учреждении, в семье, в окружающей социальной среде;

- организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ, участие в их разработке и утверждении;

- профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья;

- введение и использование новых форм и методов в работе по профилактике употребления ПАВ;

- координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их замещающих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи обучающимся.

Для реализации поставленных задач на 2023-2024 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция:

- изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

- правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов.

Защитно-охранная функция:

- создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

- подготовка документации для педагогических консилиумов, для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

- индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта.

Организационная функция:

- организация групповых тематических консультаций с психологом, инспектором КДН;

- обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися;

- контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями;

- организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

ПЛАН

работы по охране прав детства

социального педагога МАОУ СОШ № 8

п. Новосмолинский 2023-2024 учебный год

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Сроки: Ответственные
Сентябрь
	Организационно-методическая работа	Изучение семей вновь прибывших учащихся: выявление многодетных семей, малоимущих семей, семей, находящихся в ТЖС, семей СОП, опекаемых, инвалидов, семей мобилизованных граждан и т.д. (совместно с классными руководителями).	Социальный педагог, классные руководители.
		Обновление картотеки и банка данных на обучающихся, стоящих на различных формах учета.
		Составление социального паспорта школы (совместно с классными руководителями)
		Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного педагогического внимания (группа риска, СОП, ТЖС). Обследование семей с целью изучения морального климата (совместно с классными руководителями).	Социальный педагог, педагог – психолог
		Утверждение состава школьного Совета по профилактике.	Социальный педагог, педагог – психолог, заместитель директора по ВР.
		Вовлечении обучающихся группы «риска» в кружковую и секционную деятельность.	Социальный педагог, заместитель директора по ВР.
		Прием и обработка документов на льготное питание детей, корректировка данных по бесплатному питанию детей с ОВЗ, детей участников СВО. Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.	Социальный педагог.
		Участие в работе по организации горячего питания (совместно с классными руководителями, родительскими комитетами классов).	Социальный педагог.
		Отчет по летнему отдыху опекаемых детей.	Социальный педагог.
		Плановые проверки условий жизни опекаемых.	Социальный педагог.
		Заседание РМО № 1 в рамках Декады методической службы «Цели, задачи, направления работы РМО на 2023-2024 учебный год»	Отдел опеки.
	Работа с обучающимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТСЖ, СОП.	Социальный педагог, классные руководители.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и общественных местах.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Утверждение картотеки и банка данных на обучающихся, состоящих на различных формах учета в КДН и ЗП, ОДН.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Организационное заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Октябрь
111	Организационно-методическая работа	Ознакомление с изменениями нормативно-правовой базы по работе с детьми.	Социальный педагог, классные руководители, отдел опеки
		Корректировка банка данных на обучающихся, состоящих на различных формах учета.
		Оформление документации.
		Выявление трудностей в работе классных руководителей с обучающимися и их семьями.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
		Заседание РМО № 2. Ознакомление с изменениями в нормативно-правовой базе по работе с разными категориями семей. Итоги летнего отдыха.
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, классные руководители.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Ноябрь
	Организационно-методическая работа	Организация методической помощи классным руководителям в работе с подростками.	Социальный педагог, классные руководители.
		Оформление документации социального педагога.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
		Семинар: «Основные направления деятельности социального педагога в образовательном учреждении».	МБОУ СШ № 9
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТСЖ, СОП – помощь детям в преодолении неуспеваемости, совместно с классными руководителями и психологом.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Районный праздник для замещающих семей, посвящённый «Дню матери»	Социальный педагог, приемные дети, родители.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Работа с педагогическим коллективом	Работа с социальной защитой о выделении путёвок в реабилитационно-оздоровительные центры для детей из семей, находящихся в ТЖС.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Декабрь
	Организационно-методическая работа	Составление списков детей из малоимущих семей, многодетных семей, семей СОП, семей, находящихся в ТЖС, семей мобилизованных граждан на получение бесплатных новогодних подарков в Сектор Опеки и попечительства, в Администрацию Территориального отдела Золино Володарского муниципального округа.	Социальный педагог, классные руководители.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
		Подготовка и сдача отчета по охране детства и социальной защите за 2023 г.
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Участие в организации новогодних праздников для замещающих семей.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Январь
	Организационно-методическая работа	Проверка досуга детей во время новогодних каникул, в том числе в вечернее время с родительским патрулем, в соответствии с планом ВШК.	Социальный педагог, классные руководители.
		Корректировка социального паспорта школы. Оформление документации.
		Отчёт о хранении и использовании имущества подопечных (годовой отчет). Выписка из финансового лицевого счета, акт сохранности жилья, отчет доверительного управляющего, опись имущества несовершеннолетнего, расписка о расходовании денежных средств, выписка о выплатах ЕДК, копия сберкнижки несовершеннолетнего.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Февраль
	Организационно-методическая работа	Сверка: общие сведения по опекаемым (до 01.02.2020г.)	Социальный педагог, Сектор опеки и попечительства.
	Организационно-методическая работа	Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.	Социальный педагог, Сектор опеки и попечительства.
	Работа с учащимися и их родителями	Районное собрание опекунов.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог, Сектор опеки и попечительства.
		Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета профилактики. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Март
	Организационно-методическая работа	Анализ вовлечения в кружки и секции обучающихся, стоящих на учете, категории ТЖС, СОП, опекаемых, «группы риска».	Социальный педагог, классные руководители.
		Оформление документации.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
		Семинар «Планирование профилактической работы. Организация работы Совета профилактики».	МАОУ СШ № 9
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог, Сектор опеки и попечительства.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Районный спортивный праздник для замещающих семей «Папа, мама, я – спортивная семья».
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Апрель
	Организационно-методическая работа	Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.	Социальный педагог, классные руководители, зам.директора по ВР, Сектор опеки и попечительства.
		Организация летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Прогноз.
		Подготовительная работа по организации летнего школьного оздоровительного лагеря (с зам. по ВР, кл. руководителями).
		Работа с документацией по опекаемым детям: - характеристики; -табель успеваемости; - отчёт о расходовании средств; - акты контрольного обследования; - справки о состоянии здоровья.
		Заседание РМО № 3 Ознакомление с изменениями в нормативно-правовой базе по работе с разными категориями семей. Подведение итогов работы
		Анкетирование: «Изучение образовательного запроса социальных педагогов»
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, классные руководители, педагог – психолог, Сектор опеки и попечительства.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Контроль за прохождением подопечными ежегодного углубленного медицинского осмотра.
		Заседание Клуба приёмных родителей.
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Май
	Организационно-методическая работа	Анализ работы социального педагога за год. Оформлении отчетной документации.	Социальный педагог, классные руководители, зам.директора по ВР.
		Контроль организации горячего питания. Сдача отчетов.
		Организация летней занятости детей, состоящих на ВШУ и «Группа риска».
		Прием документов и работа со списками учащихся в школьный оздоровительный лагерь «Солнышко».
		День Победы-подготовка и проведение мероприятий совместно с зам. по ВР, кл. руководителями.
		Сведения о выпускниках из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
	Работа с учащимися и их родителями	Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающихся, находящихся в ТЖС, СОП.	Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители.
		Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.
		Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.
		Районное собрание опекунов	Сектор опеки и попечительства
	Работа с педагогическим коллективом	Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.	Социальный педагог, классные руководители.
	Взаимодействие служб	Заседание Совета по профилактике. Работа с инспектором ОДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР, инспектор ОДН.
		Работа со специалистами КДН и ЗП. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).
		Организация межведомственного патронажа семей «группы риска» (по необходимости).
Июнь, июль, август
	Организационно-методическая работа	Контроль за летним отдыхом детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Предварительный сбор сведений о семьях будущих первоклассников, нуждающихся в социальной защите. Сверка: общие сведения по опекаемым.	Социальный педагог, классные руководители, заместитель директора по ВР.