Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 12.12.2022 21:11

Саютина Светлана Владимировна

Учитель русского языка и литературы

54 года

1 181

42 777

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с. Брылино Каргапольский район Курганская область

Специализация

Русский язык

Литература

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План работы РМО учителей русского языка и литературы

Категория: Всем учителям

08.01.2015 00:21

План работы

РМО учителей русского языка и литературы.

Методическая тема «Технология подготовки к государственной итоговой аттестации по русского языку и литературе в форме ОГЭ, ЕГЭ»

Цель работы: организация методической поддержки повышения уровня педагогического мастерства учителей русского языка и литературы.

Задачи.

освоение технологии подготовки обучающихся к итоговому сочинению по литературе, ГИА, ЕГЭ;
изучение и внедрение в практику работы современных образовательных технологий;
выявление и обобщение эффективного педагогического опыта (членов РМО) и внедрение его в практику работы.

Календарно-тематическое планирование мероприятий

на 2014 -2015 уч.г.

№п\п	Месяц	Мероприятие	Место проведения	Ответственный
1	Ноябрь2014г.	Тема: «Проектирование содержания образования по русскому языку и литературе в контексте подготовки к ЕГЭ и ГИА» План заседания. 1. Задачи работы РМО на 2014-2015 уч. год - Анализ кадрового состава учителей по предмету. - Итоги ГИА и ЕГЭ за 2013-2014 уч.год - Результаты, полученные в ходе аккредитации ОУ - Утверждение плана работы РМО на 2014-2015 уч. год. 2. Особенности проведения государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе в 2015 г.Порядок проведения итогового сочинения (изложения) 3.Приоритетные направления в теории и практике подготовки ЕГЭ по русскому языку (сообщение с курсов) «Работа учителя по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку». 4. «Нестандартные формы обучения русскому языку и литературе» 5. Консультация учителей по аттестации педагогических работников в 2014-2015 уч. году.	МКОУ «Каргаполь ская СОШ №4»	Саютина С.В. Федотова Л.Н. Парыгина Т.А. Халезина Н.А., учитель русского языка и литературы Краснооктябрьская СОШ Иванова Н.А.,учитель русского языка и литературы Житниковская СОШ Павлова Н.Н.,……
Задание на межсекционный период: - участие в вебинаре «Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы, критерии оценивания» ОАО «Издательство «Просвещение» - проведение репетиционных работ по русскому языку в 9,11классах (учителя-предметники); - анализ диагностических карт учителей –предметников (Саютина С.В.); - скорректировать рабочие программы по литературе в соответствии с итоговым сочинением.
2	Февраль 2015	Тема «Технология организации подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА по русскому языку» Технология модерации в преподавании русского языка и литературы Подготовка к ЕГЭ по литературе как основа подготовки к итоговому сочинению. Круглый стол. Итоговое сочинение. Итоги. Проблемы. Методические рекомендации по обобщению опыта работы при аттестации педагогов и при подготовке к конкурсу педагогического мастерства	МКОУ Каргаполь ская СОШ №4»	Литвинова Л.А., учитель русского языка и литературы Тагильская СОШ РаспутинаТ.П., учитель русского языка и литературы Майская СОШ Участники РМО Парунина И.В., учитель русского языка и литературы Каргапольская СОШ № 4

Просмотр содержимого документа
«План работы РМО учителей русского языка и литературы»

Утверждаю: зав. РИМК Отдела образования

Администрации Каргапольского района

Кокшарова О.Н._____________________

План работы

РМО учителей русского языка и литературы.

Задачи.

освоение технологии подготовки обучающихся к итоговому сочинению по литературе, ГИА, ЕГЭ;
изучение и внедрение в практику работы современных образовательных технологий;
выявление и обобщение эффективного педагогического опыта (членов РМО) и внедрение его в практику работы.

Календарно-тематическое планирование мероприятий

на 2014 -2015 уч.г.

№п\п		Месяц	Мероприятие	Место проведения	Ответственный
1		Ноябрь2014г.	Тема: «Проектирование содержания образования по русскому языку и литературе в контексте подготовки к ЕГЭ и ГИА» План заседания. 1. Задачи работы РМО на 2014-2015 уч. год - Анализ кадрового состава учителей по предмету. - Итоги ГИА и ЕГЭ за 2013-2014 уч.год - Результаты, полученные в ходе аккредитации ОУ - Утверждение плана работы РМО на 2014-2015 уч. год. 2. Особенности проведения государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе в 2015 г.Порядок проведения итогового сочинения (изложения) 3.Приоритетные направления в теории и практике подготовки ЕГЭ по русскому языку (сообщение с курсов) «Работа учителя по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку». 4. «Нестандартные формы обучения русскому языку и литературе» 5. Консультация учителей по аттестации педагогических работников в 2014-2015 уч. году.	МКОУ «Каргаполь ская СОШ №4»	Саютина С.В. Федотова Л.Н. Парыгина Т.А. Халезина Н.А., учитель русского языка и литературы Краснооктябрьская СОШ Иванова Н.А.,учитель русского языка и литературы Житниковская СОШ Павлова Н.Н.,……
Задание на межсекционный период: - участие в вебинаре «Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы, критерии оценивания» ОАО «Издательство «Просвещение» - проведение репетиционных работ по русскому языку в 9,11классах (учителя-предметники); - анализ диагностических карт учителей –предметников (Саютина С.В.); - скорректировать рабочие программы по литературе в соответствии с итоговым сочинением.
2	Февраль 2015		Тема «Технология организации подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА по русскому языку» Технология модерации в преподавании русского языка и литературы Подготовка к ЕГЭ по литературе как основа подготовки к итоговому сочинению. Круглый стол. Итоговое сочинение. Итоги. Проблемы. Методические рекомендации по обобщению опыта работы при аттестации педагогов и при подготовке к конкурсу педагогического мастерства	МКОУ Каргаполь ская СОШ №4»	Литвинова Л.А., учитель русского языка и литературы Тагильская СОШ РаспутинаТ.П., учитель русского языка и литературы Майская СОШ Участники РМО Парунина И.В., учитель русского языка и литературы Каргапольская СОШ № 4