План-конспект урока математики в 5 классе по теме ""Плоскость ,прямая, луч"

Математика 5 класс

Урок 11.9 Плоскость. Прямая. луч.

Цели деятельности педагога: создать условия для ознакомления с понятиями луч, дополнительные лучи; способствовать развитию умений находить их на чертеже, называть, чертить, формулировать определения.

Предметные: строят прямую, луч; по рисунку называют точки, прямые, лучи.

Личностные: объясняют самому себе свои отдельные ближайшие цели саморазвития, дают адекватную оценку своей учебной деятельности.

Метапредметные:

– регулятивные: составляют план выполнения заданий совместно с учителем;

– познавательные: записывают выводы в виде правил «если … , то …»;

– коммуникативные: умеют уважительно относиться к позиции другого, пытаются договориться.

Ресурсный материал: Виленкин – презентации – урок 9

Ход урока

№ 86, 87,

Виленкин – презентации – урок 9

№ 93 – в тетради только ответы а) 50, б) 28, в) 30, г) 100

Стр 18 № 82, 83.

6. Самостоятельная работа

№ 91, 83

7. Рефлексия.

а)Сколько отрезков на рисунке? Назовите их.

б) Как можно обозначить прямую?

в) сколько лучей на рисунке? Назовите их.

8. Итоги урока

Домашнее задание

П.3, №№ 102, 105, 106 (в,г)