Мета національно - патріотичного виховання:
набуття учнями соціального досвіду, готовності до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, інтелектуальної, правової, трудової, екологічної культури.
Просмотр содержимого документа
«Патріотичне виховання молодого покоління – передумова розвитку державності»»
Інновації у патріотичному вихованні
Педрада « Патріотичне виховання молодого покоління – передумова розвитку державності»
Патріотизм – це, образно кажучи,
сплав почуття й думки, осягнення святині - Батьківщини – не тільки розумом, а й передусім серцем…
Патріотизм починається з любові до людини. Патріотизм починається з колиски
Василь Сухомлинський
Мета національно - патріотичного виховання:
набуття учнями соціального досвіду, готовності до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, інтелектуальної, правової, трудової, екологічної культури.
Структура патріотичного виховання
Патріотичні переконання
Структура патріотичного виховання
Патріотична свідомість
Патріотична діяльність
До патріотичних переконань належать:
- визнання визначальної ролі народу й Батьківщини в житті людини;
- визнання здатності українського народу побудувати власну державу й навести у ній порядок;
- віра у майбутнє України та українського народу;
- віра у незламність, силу, стійкість, міць та справедливість держави;
- віра у невичерпні сили, талант, неповторність, працьовитість українського народу.
Національна свідомість включає:
- любов до України, історичного й самобутнього образу свого народу;
- віру у духовну силу народу та його призначення;
- силу волі й відповідальність за те, щоб народ України посів почесне місце у цивілізованому світі;
- систему вчинків, що є наслідком любові до Батьківщини;
- уміння осмислювати історію, культуру, мистецтво, цінності, мораль, звичаї, обряди, символіку свого народу;
Патріотична діяльність включає:
- усвідомлення глибокого зв'язку з народом, участь у його справах, турбота про його благо;
- збереження та примноження культури, традицій, звичаїв, обрядів рідної країни;
- знання символів своєї Батьківщини;
- діяльність, спрямовану на утвердження державності свого народу,зміцнення своєї держави та готовність її відстоювати;
- знання історії свого роду, народу, прихильність до рідних місць;
- сумлінне виконання своїх обов’язків у навчанні, вміння творчо працювати.
Хмарні технології
Більше ніяких паперів!
Доступ в будь-який час
Легко обмінюватися файлами
Непотрібно оновлення програм
Працюєш з ПК, телефоном, планшетом
Працює декілька людей
Блог – це одна з можливість для виховання учнів .
Мета створення блогів:
· створити коло спілкування: батьки – учні – вчитель;
· представлення власного педагогічного досвіду;
· популяризація професії;
· залучення дітей до активної участі в житті класу, школи та країни;
· зацікавити дітей у використання сучасних методів навчання, виховання
· виховувати повагу до традицій класу,школи,рідного краю.
Основні функції блогів:
- Блог – це офіційне представлення події класу в Інтернеті, яке може містити найрізноманітнішу інформацію.
- Блог – це засіб організації навчально-виховного процесу в умовах Інтернету.
- Блог – це засіб відображення основних напрямків масово-виховної роботи з учнями та батьками.
- Блог – це засіб відображення щоденної роботи вчителя та дітей.
- Блог – засіб спілкування учнів, вчителів, батьків
Флешмоб
Банер
Квест
Форми проведення :
- Екскурсії до місць пам’яті, пов’язаних із військовою звитягою Українського народу.
- Дискусійні майданчики.
- Урок-презентація “Україна – мати. Вмій її захищати”.
- Урок з елементами історичної реконструкції.
- Круглий стіл (семінар) з питань вивчення воєнно-політичної історії України та історії українського війська.
- Відео-урок з обговоренням.
- Аукціон історичних ідей.
- Відкритий мікрофон.
- Літературна майстерня / усний журнал.
- Конкурсно-ігровий урок: наприклад, брейн-ринг “Воїн крізь віки”; створення ситуації вибору та аналізу конфлікту; урок-диспут “Між титанами духу і титанами зброї” тощо.
- Віртуальна подорож / екскурсія.
- Прес-конференція.
- Урок-реквієм, присвячений захисникам рідної землі, їхнього бойового подвигу.
- Конкурс плакатів “Героям слава!”.
- Спортивні змагання “Естафета мужності”.
Тематика заходів
- “ В єдності наша сила”.
- “ З відданістю Україні в серці”.
- “ Українські звитяжці. Історична подорож у часі. Славетні імена України”.
- “ Нині – вільна й незалежна Україна - ненька. Її ревно захищають нові козаченьки”.
- “ Ніхто, крім нас!”
- “ Бійці невидимого фронту: снаряд чи слово?”
- “ Тісніше станьте, сильні духом, під прапором одним”.
- “ Україна у моєму серці”.
- “ Волонтер – мирний воїн”.
- “ Берегиня чи амазонка? Жіноче обличчя війни”.
- “ Національна самоідентичність і народні традиції українців”.
- “ Історії героїв АТО: “Ми боремося за українську землю”.
- “ Мужність і відвага крізь покоління”.