Памятка для учащихся "Как правильно подготовить домашнее задание"

Памятка

«Подготовка домашних заданий»

1. Между концом учебных занятий и началом приготовления домашних заданий должно пройти 2-2,5 часа. В течение этого времени нужно поесть, погулять на улице час-полтора, выполнить работу, которую поручили взрослые.

1. Не жди, пока взрослые напомнят тебе о том, что пора делать уроки. Садись за уроки в одно и то же время. Лучше заниматься с 15.00 до 17.00.

1. Следи за временем выполнения заданий. На их выполнение нужно потратить не более полутора-двух часов. После этого успешность выполнения снижается.

1. Помни! На работоспособность влияет оптимальная температура в помещении (18-20°С), освещенность, звукоизоляция. Лучший вид освещения – естественный рассеянный солнечный свет. Свет должен падать с левой стороны.

1. Посторонние шумы (разговоры в помещении, громкая музыка, включенный телевизор, радио) снижают продуктивность работы.

1. С какого предмета начать? Начни с того, который для тебя самый любимый и легкий. Время, потраченное на него, поможет закрепить твой «настрой» на успешную работу. После этого сделай самый трудный предмет. Постарайся чередовать устные и письменные задания. А закончи легкой работой, подтверждая свои слова о том, что тебе все дается легко.

1. Не оставляй невыученных уроков!

1. Основным сигналом к отдыху служит чувство усталости. При выполнении домашних заданий необходим отдых в течение 10 минут после каждых 45 минут работы. Встань, пройдись, сделай зарядку, но не отвлекайся на разговоры и развлечения. Хорошо на это время открыть форточку.

1. Усталость помогает побороть холодная вода. Умоешься холодной водой – твоя работоспособность значительно повысится.

1. Помогут слова, которые следует повторить несколько раз: «…Я чувствую себя хорошо. Я хочу узнать новое. У меня все получится. Я запомню это надолго».

1. Учиться лучше – тебе по силам. Главное – верить в себя. И меньше надеяться на чудо и на помощь взрослых.

Памятка

«Как готовить домашнее задание»

1. Выполняй домашнее зада-ние в одно и то же время.

2. Приготовь всё необходимое для занятий: тетради, учебники, карандаш, ручку, линейку. Правильно распо-ложи их на рабочем столе.

3. Начинай делать уроки с наиболее трудного для тебя предмета.

4. Сосредоточься, не отвле-кайся. Ты должен успеть сделать уроки вовремя.

5. Выполняй задание чётко, аккуратно.

6. Приготовь задание по одному предмету. Книги, тетради и всё необходимое по этому предмету сразу уложи в портфель. Сделай перерыв 15 – 20 минут. Затем приступай к следующему заданию.

7. Выполняй все задания, ещё раз проверь по дневнику, всё ли ты взял на завтра, по всем ли урокам готов.

1. Садись за уроки всегда в одно и то же время.

2. Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.

3. Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.

4. Проверь, на своём ли месте находится настольная лампа (дальний левый угол).

5. Уточни расписание уроков на завтра. Проверь, все ли занятия записаны в дневнике.

6. Приготовь письменные принадлежности для занятий.

7. Эти принадлежности, а также учебники, тетради, дневник положи на место, которое ты всегда отводишь им на столе.

8. Убери со стола всё лишнее.

9. Пришло время начать работу. Сядь на стуле удобно. Открой учебник… Всё, работай и получай результат!