"Ответственность несовершеннолетних перед законом"

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа № 82 города Донецка»

Ответственность несовершеннолетних

перед законом

Внеклассное мероприятие

для учащихся 7 – 9 классов

Подготовила

практический психолог

МОУ «Школа № 82 г.Донецка»

Черепова Л.В.

Город Донецк

Цель мероприятия:

- Ознакомление подростков со статьями уголовного права, которые определяют меру ответственности подростков и взрослых за противозаконные действия;

- Предупреждение преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних.

Задачи урока:

Образовательные:

• создать у учащихся представление об особенностях уголовной и административной ответственности несовершеннолетних;

• познакомить учащихся с возрастом наступления уголовной и административной ответственности;

• ознакомить обучающихся со статьями Уголовного Кодекса Донецкой Народной Республики.

Развивающие:

• научить учащихся применять полученные знания в конкретных ситуациях (выполнение практических заданий);

• формировать грамотную речь в процессе устных ответов обучающихся;

• проводить поиск нужной информации в источниках разного типа;

• формулировать собственную позицию.

Воспитательные:

• продолжать воспитывать у обучающихся чувство ответственности за свои поступки, уважение к закону, законопослушание;

• воспитывать у учащихся осознание необходимости и обязательного соблюдения законов;

• способствовать воспитанию уважения и толерантного отношения к окружающим;

• акцентировать внимание учащихся на последствиях, возникающих в результате преступного поведения.

Оборудование:

Дидактический и методический материал:

1.цветные карточки,

2.карточки с ситуативными задачами,

3. распечатанные статьи Уголовного Кодекса Донецкой Народной Республики.

1. Вступление.

Тема «Правонарушение, преступление и подросток» актуальна на сегодняшний день, так как, к сожалению, не каждый из вас, осознает, что он совершает поступки, которые потом трудно будет исправить.

Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии (ВК).

 Наиболее распространенные - имущественные преступления (кражи, грабежи). Далее идут угоны транспортных средств, хулиганства и преступления против личности. Каждое третье преступление совершалось группой. 
Преступления совершаются как в вечернее время, так и в дневное. Преступления даже стали совершать учащиеся начальных классов.

Очень сложно стать настоящим человеком, гражданином своей страны. Не оступиться в жизни – трудно.

Вы сейчас стоите на пороге взрослой жизни и должны быть готовы нести ответственность за свои поступки самостоятельно. Чтобы стать настоящим гражданином своей страны, надо знать и соблюдать закон. Давайте сегодня мы с вами и поговорим на тему ответственности и законности.

1. Теоретический блок.

В нашем государстве в последнее время большое внимание уделяется правонарушениям, совершённым несовершеннолетними. Нынешние несовершеннолетние – это наше будущее, и от того, какая роль будет уделена этой проблеме в государстве, напрямую зависит качество нашей будущей жизни.

За каждый проступок или преступление человек несёт ответственность.

Какие виды ответственности вы знаете? (Ответы учащихся).

Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях:

 1.Уголовная ответственность – самая строгая ответственность, ответственность за нарушение законов

Законодательством предусмотрены особые условия установления видов наказания для несовершеннолетних. Уголовным Кодексом ДНР определен общий возраст, с которого наступает уголовная ответственность лиц, совершивших преступление — 16 лет (Приложение 1). 14 лет- это старший подростковый возраст. Достигнув его, ребята уже вполне осознают последствия своих действий и поступков. Они уже достаточно осведомлены о том, за какие поступки наказывают, и какие действия поощряют. Поэтому за отдельные виды преступлений уголовная ответственность наступает с 14 лет.

Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за:

• убийство (ст. 106),

• умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 112),

• умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 113),

• похищение человека (ст. 127),

• изнасилование (ст. 133),

• кражу (ст. 164),

• грабеж (ст. 173),

• разбой (ст. 174),

• вымогательство (ст. 175),

• умышленные уничтожение или повреждение имущества (ч.2 ст. 179),

• террористический акт (ст. 229),

• заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст. 236),

• хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (ст. 267).

Подростки, совершающие правонарушения, за которые они по возрасту не могут нести ответственность по уголовному закону, а также подростки, которых в обычных школах невозможно перевоспитать, направляются в специальные учебные заведения закрытого типа, где к ним применяют меры принудительного воспитательного характера. В этих закрытых учебно-воспитательных учреждениях они учатся, работают, получают профессию, участвуют в общественно – полезной деятельности.

В приложении 4 предложены к ознакомлению выдержки из Уголовного Кодекса ДНР (РАЗДЕЛ V. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. Глава 14. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ).

Представьте себе ситуацию: 14-летние подросток, решив просто порезвиться, на глазах своих сверстников и окружающих взрослых, подтолкнул стоящего рядом ровесника. Тот, не удержавшись, упал на лежащий неподалеку булыжник. От полученной травмы несовершеннолетний скончался в больнице. Ситуация вполне реальная. Под какие юридические нормы попадает «игра» несовершеннолетних? (Уголовная ответственность, карается лишением свободы).

2.Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.

За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет.

К видам административных наказаний согласно УК ДНР относятся:

– предупреждение;

– административный штраф;

–изъятие орудия или предмета совершения административного правонарушения;

– лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

– административный арест;

– административное выдворение за пределы государства иностранного гражданина или лица без гражданства;

– дисквалификация.

3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.

4. Гражданско - правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

Упражнение. Соотнесите виды юридической ответственности с видами нарушений.

Виды ответственности:

А - административная

ответственность.

Г – гражданско – правовая.

У- уголовная.

Д - дисциплинарная

Виды нарушений:

1.Порвал учебник

одноклассника (Г)

1. Появление подростка на

улице в нетрезвом виде (А)

3. Ударил, избил человека (У)

4. Совершил кражу мобильного

телефона (У)

5. Прогулял уроки (Д)

6. Переходил дорогу в

неположенном месте. (А)

7. Разбил мячом окно. (Г)

8. Нецензурно выражался в

общественном месте. (А)

Фронтальное обсуждение. А как вы думаете, вправе ли представитель закона задержать вас на улице в позднее время? И почему?

Конечно, они беспокоятся о вашем здоровье, о вашей жизни.

А как надо себя при этом вести вам?

Во-первых, отвечать спокойно на вопросы сотрудника полиции, не бояться, говорить правду. Например: вы с друзьями поздно возвращаетесь с тренировки…

Во-вторых, вы можете сообщить представителям закона номер телефона родителей или позвоните им сами.

А за какие правонарушения вас могут доставить в полицию?

1.Нарушение правил дорожного движения

2.Распитие спиртных напитков и пива в общественных местах (т.е. любое место за пределами твоей квартиры) и появление в пьяном виде.

3. Хулиганство (драка, порча имущества, оскорбления, фото и видеосъёмки на уроке, в перемены на сотовые телефоны, злословие и т.д.).

4.Незаконная продажа вещей.

5.Злостное неповиновение.

6. Нарушение комендантского часа (приложение 3).

Планируйте свои дела таким образом, чтобы вы успели до начала комендантского часа добраться домой!

А теперь поговорим о ваших правах.

1.Если вас не задерживают, а просто предлагают пройти побеседовать. Ваши действия?

Не грубите, а вежливо, но твердо откажитесь.

Но вас могут пригласить в качестве очевидца происшествия. Что в этом случае делаете вы? Для начала вы должны знать, кто такой очевидец. Очевидец говорит то, что видел или то, что думает по поводу, он не несет ответственности за свои слова.

В качестве очевидца вы можете пойти в отделение полиции, только в присутствии ваших родителей. При этом вы должны знать, что вас не могут пригласить в качестве свидетеля: такое приглашение должно быть оформлено в виде повестки, которую вручает почтальон, вы имеете право отказаться от свидетельских показаний – вам не грозит за это ответственность, если вам нет 16 лет. Свидетель – это лицо, на которое указал подозреваемый или потерпевший. Он несет уголовную ответственность за дачу ложных показаний.

Предположим, вас привели в отделение полиции. Знайте, дежурный должен немедленно сообщить о вашем задержании родителям (законным представителям). Если вы совершили незначительное правонарушение, то после составления протокола вас должны немедленно отпустить или дождаться ваших родителей, чтобы они забрали вас домой.

Допрос несовершеннолетнего должен проходить при педагоге, психологе школы и/или при законных представителях.

Психолог:

Существуют два понятия, которые часто путают между собой подростки - проступок и преступление. Это далеко не одно и то же. За проступок вряд ли могут посадить в тюрьму или оштрафовать, как за правонарушение или преступление.

К примеру рассмотрим несколько ситуаций.

Ситуация № 1. Шестиклассник Сергей приезжает каждый день в школу велосипеде, уроки не посещает, а бродит по территории близлежащей к школе, катается на велосипеде. Как можно расценить поведение Сергея, как проступок, правонарушение или преступление?

(Проступок, так как Сергей ничего противозаконного не совершил).

- Но правильно ли поступает подросток? Почему? ( В «Законе об образовании» написано, что каждый ребёнок должен получить образование)

- Что же тогда совершил Сергей? (проступок)

- Какое наказание может получить за такой проступок обучающийся?

С ним и с его родителями будет проведена разъяснительная профилактическая беседа о необходимости получения основного общего образования, о предупреждении безнадзорности среди несовершеннолетних.

Ситуация № 2. Старшеклассники на переменах в коридоре школы, после уроков за углом школы поджидали детей из начальных классов, отбирали у них деньги и угрожали расправой в случае жалобы кому-либо. Как мы квалифицируем действия старшеклассников? Это проступок или преступление?

Действия старшеклассников действительно противозаконны. Они совершили вымогательство - преступление, предусмотренное статьей 175 УК ДНР Вымогательство (приложение 2). За данное преступление несовершеннолетние понесут уголовное наказание

Таким образом, на приведенных примерах становится понятно, что проступок - это нарушение, которое не вредит другим людям, обществу, за которое не грозит уголовная ответственность в виде лишения свободы или исправительных работ.

Преступление – это серьезное нарушение закона взрослыми людьми или несовершеннолетними, приносящее вред людям, обществу, влекущее за собой серьезное наказание.

Давайте попробуем определить, какие действия людей будут проступком, а какие преступлением (красные карточки – преступление, зелёные – проступок):

• - оскорбил одноклассника

• - тайно взял чужую вещь

• - курил в школьном туалете

• - украл из чужой машины личные вещи

• - бродяжничал

• - похитил человека

• - продавала наркотики

• - опаздывает на уроки

• - попрошайничал

• - толкнул одноклассника, тот упал на камень и умер

Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным Кодексом под угрозой наказания.

ПРАВОНАРУШЕНИЕ – это антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу, запрещенное законом и влекущее наказание.

ЗАКОН – это нормативный акт (документ), принятый высшим органом государственной власти в установленном Конституционном порядке) Совершить правонарушение - значит "преступить" закон, право.

Донецкая Народная Республика молодое государство, которое прибывает в стадии своего становления и развития. И одной из достаточно значимых задач, стоящих перед обществом сегодня, является поиск путей предотвращения преступлений среди молодежи. Подростками совершаются тяжкие преступления, и их количество неуклонно возрастает.

Несовершеннолетние лица, с одной стороны, достигают уже достаточно высокого уровня сознания и могут понимать характер своего поведения и его последствия, осознавать общественную опасность большинства из них, однако, с другой — они продолжают развиваться (обучение в школах или иных учебных заведениях, приобретение профессиональных навыков, открытие для себя новых отношений в различных сферах жизни).

Согласно ст. 88 УК ДНР к несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Статья 89 УК ДНР предусматривает следующие виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним:

• штраф;

• лишение права заниматься определенной деятельностью;

• обязательные работы;

• исполнительные работы;

• ограничение свободы;

• лишение свободы на определенный срок.

Избирая ту или иную меру наказания несовершеннолетнему, суд, должен предвидеть эффективность избранного им вида и размера наказания в целях предупреждения совершения новых общественно опасных деяний.

Наказания лиц молодого возраста обязаны содержать в себе гораздо больший исправительный, воспитательный потенциал, заложенный в них объем принуждений и правоограничений должен быть минимальным. Более того, уголовные наказания должны быть не приоритетной формой реализации ответственности лиц, не достигших совершеннолетия, а только исключительной. То есть, само по себе уголовное наказание — выступает исключением, тогда как несовершеннолетний возраст — выступает смягчающим обстоятельством.

Работа с раздаточным материалом в группах.

У вас на столе лежат карточки с ситуативными задачами. Вы должны определить наказание исходя из классификации и характера правонарушения.

№1. Несовершеннолетние играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячом окно в доме соседа. Какой вид ответственности понесут подростки? (гражданско - правовая ответственность. Наказания к правонарушителям: возмещение вреда, уплата ущерба).

№2. Подростка задержали на улице в 23 часа без сопровождения взрослых. Какое наказание ему грозит? (Нарушение комендантского часа, административная ответственность. Наказания к правонарушителю: предупреждение, задержание, исправительные работы).

№3. Учащиеся 7 класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? (Кража. Наказания к правонарушителю: исправительные работы, ограничение свободы, уголовная ответственность с 14 лет).

№4. 14-летние учащиеся ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. Какое правонарушение совершили подростки? Какое наказание можно ожидать? (административное, предупреждение, исправительные работы)

№5. Группа подростков после пикника в лесу оставила после себя бытовые отходы. Какие правовые последствия ожидают их? (нарушение требований санитарных правил в лесах, наложение административного штрафа).

Каждая группа проводит обсуждение, высказывает свое мнение.

Фронтальное обсуждение.

На ваше обсуждение предлагаю вопросы:

1. какие же причины приводят к правонарушениям?

2. какие последствия совершенных деяний?

3. как предотвратить правонарушение?

Сейчас мы с вами немного отдохнём и в шуточной форме повторим права человека.

Вспомните сказки:

 Учитель: Сейчас мы проведем шуточную «Блиц – викторину».

1. В каких сказках нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу? (“Красная шапочка”, “Волк и семеро козлят”).

2. Какой литературный герой мог бы пожаловаться, что нарушено его право на неприкосновенность жилища? (“Ледяная избушка”).

3. В какой сказке нарушается право человека владеть своим имуществом? (“Золотой ключик, или Приключения Буратино”).

4. Какие литературные герои воспользовались правом на свободу мирных собраний? (“Белоснежка и семь гномов”, “Квартет”).

5. В какой сказке нарушено право о том, что каждый человек, где бы он не находился, должен быть защищен законом? (“Айболит”).

Рефлексия.

Наш классный час подходит к завершению. Настало время подвести итоги. Была ли полезна сегодняшняя встреча для каждого из вас?

Продолжите одну из предложенных фраз:

- Я не знал, но сегодня узнал, что...

- Меня удивило, что...

- Я сделал вывод, что...

- Новым для меня было...

Я надеюсь, что полученные на сегодняшнем мероприятии знания помогут вам сориентироваться в нашем беспокойном мире. Решения, которые вы будете принимать, поступки, которые вы будете совершать, позволят вам прожить в согласии с социумом и с собой. Желаю вам здоровья, любви, упорства в достижении целей и гармонии!

Приложения

Приложение 1.

Выдержки из Уголовного Кодекса ДНР

Глава 4. Лица, подлежащие уголовной ответственности

Статья 19 Уголовного Кодекса ДНР. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность

1. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.

2. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 106), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 112), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 113), похищение человека (статья 127), изнасилование (статья 133), насильственные действия сексуального характера (статья 134), кражу (статья 164), грабеж (статья 173), разбой (статья 174), вымогательство (статья 175), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 178), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 179), террористический акт (статья 229), захват заложника (статья 235), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 236), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 242), вандализм (статья 243), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 259), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 267), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 311).

3. Если несовершеннолетний достиг возраста, предусмотренного частями первой или второй настоящей статьи, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности.

Приложение 2.

Выдержки из Уголовного Кодекса ДНР

Статья 175 Уголовного Кодекса ДНР. Вымогательство.

1. Вымогательство, то есть требование передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких, -наказывается ограничением свободы на срок до четырех лет, либо принудительными работами на срок до четырех лет с ограничением свободы на срок до двух лет или без такового, либо арестом на срок до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до четырех лет со штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо без такового.

2. Вымогательство, совершенное:

1. а) группой лиц по предварительному сговору;

2. б) с применением насилия;

3. в) в крупном размере, -

4. наказывается лишением свободы на срок до семи лет со штрафом в размере до пятисот

5. тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех лет либо без такового и с ограничением свободы на срок до двух лет либо без такового.

3. Вымогательство, совершенное:

1. а) организованной группой;

2. б) в целях получения имущества в особо крупном размере;

3. в) с причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшего, -

4. наказывается лишением свободы на срок от семи до пятнадцати лет со штрафом в размере до одного миллиона рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до пяти лет либо без такового и с ограничением свободы на срок до двух лет либо без такового.

Приложение 3.

О комендантском часе в Донецкой Народной Республике.

Введение комендантского часа регламентировано Указом Главы Донецкой Народной Республики № 16 от 27 января 2016 года и является необходимой мерой военного положения. Министерство внутренних дел предупреждает - соблюдение комендантского часа обязательно для всех граждан.

Основой есть ЗАКОН № 23-IНС «ОБ ОСОБЫХ ПРАВОВЫХ РЕЖИМАХ», Принят Постановлением Народного Совета 24 марта 2015 года. Настоящий Закон в соответствии с пунктом 6 статьи 59 Конституции Донецкой Народной Республики является законодательной основой особых правовых режимов, временно вводимых в Донецкой Народной Республике в случаях возникновения чрезвычайных внутренних или внешних обстоятельств, представляющих реальную угрозу человеку, обществу, конституционному строю и государству.

Комендантский час – вынужденная мера для нашего региона, который систематически подвергается атакам со стороны вооруженных формирований Украины. Силовые структуры Республики круглосуточно проводят работу по выявлению и задержанию лиц-участников диверсионно-разведывательных групп противника, а также граждан, ведущих подрывную деятельность на территории нашего государства. Также, в связи с активизацией боевых столкновений на линии разграничения, соблюдение комендантского часа является необходимой мерой, прежде всего, для обеспечения безопасности населения.

Статья 41. Порядок задержания граждан, нарушивших правила комендантского часа

1. Граждане, нарушившие правила комендантского часа, установленные при введении чрезвычайного либо военного положения, задерживаются силами, привлеченными для обеспечения указанных режимов, до окончания комендантского часа, а граждане, не имеющие при себе документов, удостоверяющих личность,– до выяснения их личности, но не более чем на 3 (трое) суток, по решению начальника органа внутренних дел или его заместителя. По решению суда этот срок может быть продлен, но не более чем на 10 (десять) суток.

К нарушителям комендантского часа применяется административный арест. К нарушителям комендантского часа может применяться не только задержание в территориальном подразделении полиции до окончания комендантского часа (то есть до 05:00 часов), но и админарест на срок до 15 суток в случае повторного нарушения. Время комендантского часа определено с 23:00 до 05:00 часов. В это время запрещено движение общественного и личного транспорта, уличное передвижение граждан, равно как и появление в других общественных местах. Работа увеселительных заведений также ограничена до 22:00 часов, чтобы посетители и обслуживающий персонал могли успеть добраться до места проживания», – говорится в разъяснениях МВД ДНР.

Согласно Указу Главы ДНР от 28 января 2016 года, запрещено уличное передвижение граждан, движение общественного и частного транспорта, при отсутствии специального пропуска, выданного уполномоченными на то государственными органами, а также такси.

В Указе также сказано, что осуществление контроля за соблюдением режима комендантского часа в пределах своей компетенции возложено на органы министерства внутренних дел, министерства государственной безопасности с предоставлением права проверять документы у граждан и других лиц, проводить их личный досмотр, досмотр вещей, а также на основаниях и в порядке, установленном законами Донецкой народной республики, задерживать граждан, других лиц и транспортные средства для разбирательства. При этом срок задержания граждан, других лиц не должен превышать 15 (пятнадцати) суток.

В первый раз нарушителей задерживают до утра, в последующие разы – на пятнадцать суток.

За нарушение комендантского часа предусмотрено наказание в виде административного ареста на срок до 15 суток, а также привлечение нарушителей комендантского часа к общественным работам или оплате штрафа.
Нарушителей комендантского часа сотрудники полиции обязательно доставляют в территориальное подразделение органов внутренних дел, где устанавливают их личность, проводят досмотр и составляют административный протокол. Постановление о применении административного ареста согласовывается с территориальным прокурором.

Приложение 4.

Выдержки из Уголовного Кодекса ДНР

РАЗДЕЛ V. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Глава 14. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Статья 88. Уголовная ответственность несовершеннолетних

1. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

2. К несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Статья 89. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним

1. Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

1. а) штраф;

2. б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

3. в) обязательные работы;

4. г) исправительные работы;

5. д) ограничение свободы;

6. е) лишение свободы на определенный срок.

2. Штраф назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, так и при отсутствии таковых. Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия. Штраф назначается в размере от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

3. Обязательные работы назначаются на срок от сорока до ста шестидесяти часов, заключаются в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного вида наказания лицами в возрасте до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день, а лицами в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трех часов в день.

4. Исправительные работы назначаются несовершеннолетним осужденным на срок до одного года.

5. Ограничение свободы назначается несовершеннолетним осужденным в виде основного наказания на срок от двух месяцев до двух лет.

6. Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

7. При назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса, сокращается наполовину.

8. Суд может дать указание органу, исполняющему наказание, об учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенных особенностей его личности.

Статья 90. Назначение наказания несовершеннолетнему

1. При назначении наказания несовершеннолетнему кроме обстоятельств, предусмотренных статьей 59 настоящего Кодекса, учитываются условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.

2. Несовершеннолетний возраст как смягчающее обстоятельство учитывается в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.

Статья 91. Применение принудительных мер воспитательного воздействия

1. Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

2. Несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

а) предупреждение;

б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

в) возложение обязанности загладить причиненный вред;

г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

3. Несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько принудительных мер воспитательного воздействия. Срок применения принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных пунктами "б" и "г" части второй настоящей статьи, устанавливается продолжительностью от одного месяца до двух лет при совершении преступления небольшой тяжести и от шести месяцев до трех лет - при совершении преступления средней тяжести.

4. В случае систематического неисполнения несовершеннолетним принудительной меры воспитательного воздействия эта мера по представлению специализированного государственного органа отменяется и материалы направляются для привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности.

Статья 92. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия

1. Предупреждение состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных настоящим Кодексом.

2. Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо на специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением.

3. Обязанность загладить причиненный вред возлагается с учетом имущественного положения несовершеннолетнего и наличия у него соответствующих трудовых навыков.

4. Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определенного времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательную организацию либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа. Настоящий перечень не является исчерпывающим.

Статья 93. Освобождение от наказания несовершеннолетних

1. Несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления небольшой или средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных частью второй статьи 91 настоящего Кодекса.

2. Несовершеннолетний, осужденный к лишению свободы за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления, может быть освобожден судом от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа применяется как принудительная мера воспитательного воздействия в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующего специального педагогического подхода. Несовершеннолетний может быть помещен в указанное учреждение до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на три года.

3. Пребывание несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа прекращается до истечения срока, установленного судом, если судом будет признано, что несовершеннолетний не нуждается более в применении данной меры, либо если у него выявлено заболевание, препятствующее его содержанию и обучению в указанном учреждении.

4. Суд вправе восстановить срок пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа, пропущенный в результате уклонения его от пребывания в указанном учреждении, а также продлить срок пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа по истечении срока, установленного судом, в случае, если судом будет признано, что несовершеннолетний нуждается в дальнейшем применении данной меры. При этом общий срок пребывания несовершеннолетнего в указанном учреждении не может превышать трех лет. В случае необходимости завершения освоения несовершеннолетним соответствующих образовательных программ или завершения профессионального обучения продление срока пребывания его в специальном учебно- воспитательном учреждении закрытого типа

допускается только по ходатайству несовершеннолетнего.

5. Несовершеннолетние, совершившие преступления, предусмотренные частями первой и второй статьи 112, частью второй статьи 118, частью третьей статьи 123, статьей 127, частью третьей статьи 128, частью второй статьи 133, частью второй статьи 134, частью четвертой статьи 164, частью второй статьи 173, частями первой и второй статьи 174, частью второй статьи 175, частью первой статьи 229, частью первой статьи 230, статьей 232, частью второй статьи 233, частью второй статьи, 234, частью первой статьи 235, статьей 237, частью второй статьи 239, частью первой статьи 240, частями второй и третьей статьи 257, частями первой и второй статьи 259, частью первой статьи 263, частями первой и второй статьи 267 настоящего Кодекса, освобождению от наказания в порядке, предусмотренном частью второй настоящей статьи, не подлежат.

Статья 94. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания

Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания может быть применено к лицам, совершившим преступление в несовершеннолетнем возрасте, осужденным к лишению свободы, после фактического отбытия:

а) не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или средней тяжести либо за тяжкое преступление;

б) не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.

Статья 95. Сроки погашения судимости

Для лиц, совершивших преступления до достижения возраста восемнадцати лет, сроки погашения судимости, предусмотренные частью третьей статьи 87 настоящего Кодекса, сокращаются и соответственно равны:

а) шести месяцам после отбытия или исполнения наказания более мягкого, чем лишение свободы;

б) одному году после отбытия лишения свободы за преступление небольшой или средней тяжести;

в) трем годам после отбытия лишения свободы за тяжкое или особо тяжкое преступление.

Статья 96. Применение положений настоящей главы к лицам в возрасте от восемнадцати до двадцати лет

В исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд

может применить положения настоящей главы к лицам, совершившим преступления в возрасте от восемнадцати до двадцати лет, кроме помещения их в специальное учебно - воспитательное учреждение закрытого типа либо воспитательную колонию.

Использованная литература

1. https://dnrsovet.su/zakonodatelnaya-deyatelnost/dokumenty-verhovnogo-soveta-dnr/ugolovnyj-kodeks-donetskoj-narodnoj-respubliki/

1. https://for-teacher.ru/edu/drugoe/doc-vwjysw1.html

2. https://for-teacher.ru/edu/vospitatelnaya_rabota/doc-cmv366c.html

3. http://mouwsh1.ucoz.ru/metodrabota/konspekt_zanjatija_moja_otvetstvennost_pered_zakon.pdf

4. https://nizhnenagolnaya.rostovschool.ru/file/download?id=1077