Открытый урок по теме: "Работа с электронной почтой" 8 класс

Этап урока

Время

1. Организационный момент

1 мин.

2. Актуализация знаний

5 мин.

2. Сообщение темы и цели

2 мин.

4. Изучение нового материала

8мин.

4. Физкультминутка

1 мин.

5. Домашние задание

1 мин.

6. Практическая работа

20 мин.

7. Подведение итогов

2 мин.

№

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

1

Организационный момент.

- Здравствуйте ребята! Садитесь!

С каким настроением вы пришли на урок?

Ученики садятся

2.

Актуализация знаний. Проверка домашнего задания. Для того, чтобы успешно прошло изучение новой темы и с цель проверки домашнего задания я вам предлагаю выполнить тест.

На столах у вас разложены листочки с тестом. Подпишите листочки. На ответы теста вам дается 5 минут.

- Время пошло!

- Время вышло! Сдаем листочки с последних парт на первые.

Ученики отвечают на вопросы теста

Листочки разложены на столах на перемене.

3.

Сообщение темы и цели.

Ребята, какие системы связи вы знаете?

-телефон, почта, электронная почта.

Как вы думаете, какие из них являются наиболее современными, удобными?

-электронная почта

Мы уже знаем, что такое электронная почта,

Что мы ещё не умеем? Чему бы вы хотели научиться?

-Работать в электронной почте

Тема нашего урока «Работа с электронной почтой»

По нашей теме урока давайте сформулируем цели урока:

-научиться отправлять и получать сообщения по электронной почте.

Откройте тетради, запишите: число, классная работа, и тему урока «Работа с электронной почтой»

Давайте вспомнили, что такое электронная почта, Электронная почта – это наиболее старая и одна из самых массовых служб Сети. Ее назначение – поддержка обмена письмами между пользователями.

Ученики работают в тетради

4.

Изучение нового материала.

Давайте вспомнили, что такое электронная почта,

Электронная почта – это наиболее старая и одна из самых массовых служб Сети. Ее назначение – поддержка обмена письмами между пользователями Для того чтобы электронное письмо дошло до адресата, оно, кроме самого сообщения, обязательно должно содержать адрес электронной почты получателя письма.

Адрес электронной почты записывается по определенной форме и состоит из двух частей, разделенных символом @:

Sh17.8@mail.ru

Давайте разберем

Этапы работы с электронной почтой:

1.Открыть почтового ящика на Mail. Нажимаем на ярлычок почта. Далее по алгоритму (логин и пароль электронных ящиков лежит на каждом компьютере, для каждой группы)

2.Настройка почтового ящика (изменить фон, выбрав Тему, добавить Контакты, адрес электронной почты других групп)

3.Отправка и получение сообщения:

1. Ввести команду (Написать письмо)[Сообщение - Создать].

В окне Создать сообщение

в поле Кому: необходимо указать электронный адрес получателя.

В поле Копии: можно указать адреса получатель копии сообщения.

В поле Тема: указывается тема сообщения.

2) Для вставки файла в сообщение необходимо ввести команду (Вставка – Вложение файла…). В появившемся окне Вставка необходимо выбрать требуемый файл, и он будет вложен в сообщение.

3) Вставим, например, в сообщение графический файл с Рабочего стола

Ученики записывают число, и тему урока.

Ученики записывают в тетрадь определение

Ученики записывают

Запись с мультимедиа проектора.

5.

Физкультминутка

6.

Домашнее задание.

Откройте дневники и запишите домашнее задание. Дома, выучить записи в тетради. П.2 стр.13-18

Дети записывают домашнее задание в дневники

7.

Практическая работа.

Садимся за компьютеры. На ваших столах лежат раздаточный материал с алгоритмом работы с электронной почтой и адреса электронных почты двух других групп.

Заходим в Интернет.

Открыть почтового ящика на Mail

Настраиваем почтового ящика

А теперь попробуем отправить и получить письмо.

Ученики садятся за компьютеры.

Раздаточный материал для каждой группы

8.

Подведение итогов.

Что нового вы узнали?

И чему новому вы научились?

С каким настроением вы заканчиваете урок?

Спасибо за урок до свидания!

Ученики уходят на перемену.

Звенит звонок.