Опыт организации волонтерского движения в школе

Опыт организации волонтерского движения в МАОУ «Приморская СОШ»

Чтобы поверить в добро, надо начать делать его.

Л.Н.Толстой

«Спешите делать добрые дела!» - эта фраза А.Яшина является девизом волонтерского движения в мире. На сегодняшний день добровольчество остается самым важным инструментом социального, экономического и духовного развития общества. Ведь волонтером быть престижно во всем мире, это социально одобряемая добровольческая деятельность.

Развитие воспитания в России является стратегическим приоритетом, который предполагает соответствие процесса формирования личностных качеств  общенациональному идеалу, приоритетам, ценностям, смыслам деятельности отдельных социальных групп и общества в целом. Одним из национальных идеалов России является милосердие. Этот идеал лежит в основе добровольчества в России. Старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому.

Взрослые хотят видеть подростков добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать. В этом важном процессе неоценимую помощь в школьной стране оказывает волонтерское движение. Старшему поколению ближе слово «добровольчество», а молодому приглянулось «волонтерство». Зачем спорить? Слово “волонтер” в переводе с французского означает “доброволец”. Волонтеры или добровольцы – это люди, безвозмездно отдающие свое время и силы на благо других людей. У подростков возникает потребность что-то делать сообща, и не просто делать, а совершать добрые поступки.

Волонтёрское движение в МАОУ «Приморская СОШ» существовало всегда. Но оно не было выделено в отдельный блок воспитательного процесса.

Эксперимент по созданию волонтёрского объединения начался в сентябре 2017 года, когда в школе начали свою работу кружки «Юный волонтер» и

« Волонтерское движение «Инициатива».

На данном этапе был подобран теоретический материал, рассказывающий о специфике волонтёрского движения. Будущие волонтёры познакомились с Всеобщей декларацией добровольцев.

Были определены основные направления деятельности волонтёров. После обсуждения были выбраны следующие: экологическое, социальное, патриотическое, формирование здорового образа жизни, информационное.

На этом же этапе выбрали эмблему отряда волонтёров: ладони, держащие сердце. Ребята предложили и название отряда – «Смена». Постепенно заинтересованность в добровольчестве стали проявлять и обучающиеся других классов.

Так в школе появился волонтёрский отряд сменного состава «Смена».

Добровольцы определили Миссию волонтерского отряда – внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче.

Советом отряда были определены условия организации волонтёрского отряда и принципы его работы, составлены кодекс добровольца-волонтёра, сформулированы этические нормы. Утверждена программа деятельности.

Принципами деятельности волонтёров стали: добровольность; законность; самоуправление; непрерывность и систематичность; свобода определения внутренней структуры, форм и методов работы; осознание добровольцами личностной и социальной значимости их деятельности; ответственное отношение к деятельности.

Условиями организации волонтерского движения в школе:

1. Взаимодействие специалистов различных областей при обучении волонтеров и подготовке мероприятий.

2. Использование разнообразных форм организации профилактической деятельности (акции, классные часы, концертные программы, театрализованные представления).

3. Информационное обеспечение опыта работы (школьная газета, фотоальбом, и т.п.). В дальнейшем находит место методическое обеспечение: организация выставок, выпуск методических пособий. И, конечно исходя из направлений деятельности, участие в диспутах, праздниках, встречах, соревнованиях.

Ребятами реализовано множество социально значимых акций. С каждым проведённым мероприятием инициативных и творческих ребят становится всё больше и больше, возрастает их интерес к внеклассной работе, участию в акциях, мероприятиях. Сегодня волонтерское движение в школе развито широко. В состав объединения входят дети разных возрастов и разных социальных категорий, но их объединяет желание совершать добрые поступки и дела.

Традиционными стали акции: “Вахта Памяти”, операция “Рассвет”, “Чистый двор”, “Сделаем свое село чище”, “Вода России”, “Чистые берега”, “Посади дерево за того парня”, “Читаем детям о войне”, “Протяни руку помощи”, “5 добрых дел”, “Птицеград”, “Бессметрный полк” , “Мы за здоровый образ жизни”, “Сообщи, где торгуют смертью”, “Мы за безопасность”, “Обелиск”, “Вальс Победы”, “Мы за безрпасность” , “Свеча Памяти”, “Георгиевская ленточка” и др..

Объединение занимается разработкой и проведением конкретных мероприятий, направленных на реализацию и отдельно взятых программ:

• социальное патронирование пожилых людей;

• экологическое направление;

• творческое развитие (организация творческих мероприятий, конкурсов, праздников);

• досуговая деятельность (организация свободного времени детей, подростков и молодежи);

• трудовая помощь;

• экскурсионная деятельность;

В рамках акции “Мы за безопасность ” проводятся мероприятия по формированию ЗОЖ. Распространяются листовки по пожарной безопасности, и профилактики БДД, профилактики болезней социальной направленности.

Акция «Обелиск»: очистка от снега и мусора территории памятника Неизвестного солдата.

Экологические акции:

Экологические субботники «Чистый двор», «Сделаем свое село чище», «Чистые берега», «Чистый родник»: экологический десант на роднике, находящимся на территории с. Приморск, очистка территорий по берегу р. Ташла.

Акции «Птицеград», «Покормите птиц зимой» учат ребят заботится о братьях наших меньших.

Культурно-массовые мероприятия:

Акция «Для вас, малыши». Подготовка концертной программы для детского сада. Изготовление аппликаций «Открытки для ветеранов».

Участие в концертах на открытых площадках посёлка, в сельском ДК.

Оганизуются спортивные мероприятия, направленные наформирование здорового образа жизни: Акция «Ветер перемен»: организация игровых перемен для учеников начальной школы. Дни и недели здоровья «О, спорт, ты - мир!», а также месячник оборонно-массовой и спортивной работы.

Особое место занимают акции, направленные на оказание помощи нуждающимся людям: детям войны, труженикам тыла, детям из малоимущих семей, одиноким людям. Взрослым оказывают посильную помощь по ведению хозяйства: делают генеральные уборки, проводят субботники на придомовых территориях, приносят воду.

Патриотические Акции: «Вальс Победы», «Бессмертный полк», «Рассвет» и др.

Появляются и новые акции: «Подари улыбку миру», «Осторожно, дети» и др.

Анализируя деятельность добровольческого движения, мы пришли к выводу, что молодое поколение имеет желание заниматься безвозмездной, добровольной помощью людям. Волонтеры в школе - это единый организм, который способен бороться с асоциальным поведением, привлекать в свои ряды новых участников. Мы понимаем, что невозможно заставить человека жить здоровой и гармоничной жизнью, если он этого не хочет. Но мы можем помочь ему осознать ответственность за свою жизнь и поставить его в ситуацию свободного выбора. Иначе говоря, сформировать его социальную компетенцию.

Делая добрые, социально-полезные дела, учащиеся обучаются:

• различным трудовым навыкам,

• участвуют в проектах,

• получают знания и профессиональный опыт,

• получают реальное представление о предполагаемой профессии и могут выбрать направление дальнейшего развития.

Работа в волонтерском отряде помогла ребятам поменяться внутренне, и даже внешне. Взгляд из равнодушного превратился в горящий и заинтересованный. В дальнейшей этим детям проще будет общаться, взаимодействовать и включаться в любую деятельность, они смогут оказывать положительное влияние на людей, легко занимать лидерские позиции, проявлять в то же время толерантность и уважение к окружающим.

Подготовила: заместитель директора по воспитательной работе И.А.Сердюк