Россия, Мценск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.04.2022 20:17
Маслова Ольга Алексеевна
учитель французского языка
36 лет
1 597
32 010 
Местоположение
Специализация
Олимпиада по французскому языку 5-6 классы
Категория:
Французский язык
05.02.2020 23:37
Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по французскому языку 5-6 классы»
Школьный этап олимпиады школьников
По французскому языку 5-6 классы 2019-2020 учебный год
I. Раздел чтение (7 баллов)
Прочитайте письмо Реми и найдите правильный ответ из предложенных. Ответ внесите в Бланк ответов.
La famille de Remi.
Je m’ appellee Remi Bernadet. Ma famille est nombreuse. Dans la famille il y a 4 enfants. Ma soeur ainée s’ appellee Catherine. Elle a 18 ans. Mon grand frère Pierre est son cadet de 4 ans. Pierre est mon ainé de 2 ans. Encore j’ai un petit frère. Il est cadet de 3 ans. Mes parents travaillent. Mon père est ingenieur des ponts et des chausses. Il a 48 ans. Ma mère est medicine. Elle a 43 ans. Mes grands-parents vivent avec nous. Mon grand-père travaille. Il enseigne la chimie dans un lycée. Je veux correspondre avec un garcon ou une fille de mon âge.
Ecris- moi,
Remi Bernadet.
Задания после прочтения.
1.Remi Bernadet ecrit la lettre
А) vrai B) faut C) ne parle pas
2. Sa famille est petit
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
3. Dans la famille il y a 3 enfants.
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
4. Remi Bernadet aime sa famille.
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
5. Ses parents ne travaillent pas.
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
6. Sa mère est medicine.
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
7. Son grand-père enseigne le francais dans un lycee.
А) vrai B) faut C) ne parle pas.
II. Лексико-грамматический раздел (65 баллов)
1. Вставьте пропущенные буквы и запишите получившийся ответ в Бланк ответов.
1) Le b…nbon
2) la l…ne
3) la po…pée
4) le ch…en
5) le pan…alon
2. Заполните пропуски в предложениях словами, данными в скобках. Каждое слово используйте только один раз. Ответы запишите в Бланк ответов.
(cache, joues, beau, football, ciel, printemps, soleil, embrasse, corde).
Chère Veronique,
Le printemps est là! Le (1) est bleu, le (2) brille. Il fait (3) . Après ľ école nous jouons à cache-(4), nous sautons à la (5) . Les garçons jouent au (6), ils aiment ça.
Et toi, aimes-tu le (7)?
A quoi (8)-tu?
Je t` (9) . Ta Lucie.
3. Прочитайте и расположите слова в колонки по темам:
Les feuilles jaunes, la trousse, le beurre, le cahier, le jambon, la bibliothèque, le feutre, il pleut, le stylo, le lait, il fait du vent, les yaourts, le café, il fait froid, le soleil brille.
| L’école | Le magasin | L’automne |
|
|
|
|
4. Выберите верный ответ, глядя на картинку. Правильный ответ занеси в таблицу.
1) Le chien est sur la niche.
2) Le chien est dans la niche.
3) Le chien est devant la niche.
4) Le chien est derrière la niche.
5) Le chien est à gauche de la niche.
6) Le chien est à droite de la niche.
5. Вставьте окончания e, es, ons, ez, ent:
1) Est- ce que tu dessin… des fleures?
2) Nous donn… des livres aux amis.
3) Nicolas patin… bien.
4) Ils jou… aux boules de neige.
5) Je march… vite.
6. Исправьте ошибки в выделенных словах:
1) Je sommes grand, et toi aussi, tu est grand.
2) Ils êtes à Paris, et vous suis à Moscou.
3) Nous sont programmeurs, et nos amis es architects.
4) Les oiseaux êtes petits.
5) Ça, с` es son chat. Il suis grand.
7. Напишите форму женского рода прилагательных:
1) beau, 2) bon, 3) blanc, 4) noir, 5) jaune.
8. Заполните пропуски местоимениями:
1) … avons cherché le livre.
2) … ai fermé la fenêtre.
3) …avez regardé le film.
4) …ont dessiné le paysage.
5) … a acheté des fraises.
9. Заполните пропуски притяжательными прилагательными:
1) Je mets mon pantalon et … bottes.
2) Jacques aime son chat et … sœur.
3) André, dessine ta famille: … père, … mère, … petits frères.
4) Les programmeurs aiment … ordinateur.
5) Le 1 septembre nous allons dans … école.
10. Составьте предложения из слов:
1) de , chien , n` , a , pas , Michel.
2) chauffeur , son , aime , le rouge , auto.
3) onze , rentre , heures , Blanche , à.
4) pas , Valery , a , n` , disques , de.
5) rouges et jaunes, tombent, par terre, les feuilles
III. Раздел «Письмо» (6 баллов)
Напиши своему французскому другу и ответь на его вопросы.
Salut, mon ami (e) !
En vacances je suis allé à la mer avec mes parents. J’adore la mer. Elle me calme J’aime me promener au bord de la mer le soir. Mais je n’aime pas les sports nautiques, parce que je ne sais pas nager. Et toi, aimes-tu le foot? Aimes-tu faire du ski? Quels sports d’hiver préfères-tu? J’attends ta lettre.
Amitié, Nicolas
Бланк ответов
I. Раздел чтение
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Лексико-грамматический раздел
1.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
2.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | | | | | | | | |
3.
| L’école | Le magasin | L’automne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) | 6) |
|
|
|
|
|
|
|
5.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
6.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
7.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
8.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
9.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
|
|
|
|
|
|
10.
1)_________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________
3)_________________________________________________________________
4)_________________________________________________________________
5)_________________________________________________________________
III. Раздел письмо
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ключи
I. Раздел чтение
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| a | b | b | c | b | a | b |
II. Лексико-грамматический раздел
1.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| le bonbon | la lune | la poupée | le chien | le pantalon |
2.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| ciel | soleil | beau | cache | corde | football | printemps | joues | embrasse |
3.
| L’école | Le magasin | L’automne |
| la trousse | le beurre | Les feuilles jaunes |
| le cahier | le jambon | il pleut |
| la bibliothèque | le lait | il fait du vent |
| le feutre | les yaourts | il fait froid |
| le stylo | le café | le soleil brille |
4.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) | 6) |
| b | c | d | a | f | e |
5.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| es | ons | e | ent | e |
6.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| suis es | sont êtes | sommes sont | sont | est est |
7.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| belle | bonne | blanche | noire | jaune |
8.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| nous | j` | vous | ils | il (elle) |
9.
| 1) | 2) | 3) | 4) | 5) |
| mes | sa | ton, ta, tes | leur | notre |
10. 1) Michel n` a pas de chien.
2) Le chauffeur aime son auto rouge.
3) Blanche rentre à onze heures.
4) Valery n` a pas de disques.
5) Les feuilles rouges et jaunes tombent par terre.
III. Раздел «Письмо»
| Критерии оценивания | 3 балла | 2 балла | 1 балл | 0 баллов |
| Решение коммуникативной задачи | Задание выполнено полностью: даны полные ответы на заданные вопросы. Правильно выбраны обращение, завершающая фраза и подпись. Есть благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражена надежда на будущие контакты | Задание выполнено: даны ответы на заданные вопросы, НО на один вопрос дан неполный ответ. Есть 1–2 нарушения в стилевом оформлении письма И/ИЛИ отсутствует благодарность, упоминание о предыдущих/ будущих контактах | Задание выполнено частично: даны ответы на заданные вопросы, НО на один вопрос дан неполный ответы, ИЛИ ответ на один вопрос отсутствует. Имеется более 2 нарушений в стилевом оформлении письма и в соблюдении норм вежливости | Задание не выполнено: отсутствуют ответы на два вопроса, ИЛИ текст письма не соответствует требуемому объёму |
| Лексико-грамматическое оформление текста | Использованы разнообразная лексика и грамматические структуры, соответствующие поставленной коммуникативной задаче (допускается не более 2 языковых ошибок, не затрудняющих понимания) | Имеются языковые ошибки, не затрудняющие понимание (допускается не более 4 негрубых языковых ошибок), ИЛИ языковые ошибки отсутствуют, но используются лексические единицы и грамматические структуры только элементарного уровня | Имеются языковые ошибки, не затрудняющие понимания (допускается не более 5 негрубых языковых ошибок) И/ИЛИ допущены языковые ошибки, которые затрудняют понимание (не более 1–2 грубых ошибок) | Допущены многочисленные языковые ошибки, которые затрудняют пониманию текста |
© 2020, Маслова Ольга Алексеевна 2623 35
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
