Образовательная среда

КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького»

Проект «Предметно-развивающая среда в начальных классах»

Выполнили: ст-ки 26 группы, отделения «Преподавание в начальных класса» Горшунова Д, Козлова Д.

Актуальность

• В наше время очень важно правильно создать предметно-развивающую среду в школе. Дети находясь в классе, помимо урочной деятельности, занимаются внеурочной, а также остаются на продлёнку. В основное время, дети находятся в классе и им необходимо удовлетворять свои потребности в отдыхе. Правильно организованная предметно-развивающая среда в школьном учреждении предоставляет каждому ребёнку равные возможности приобрести те или иные качества личности, возможности для его всестороннего развития. Но не всякая среда может быть развивающей. Пространство, организованное для детей в образовательном учреждении, может быть как мощным стимулом их развития, так и преградой, мешающей проявить индивидуальные творческие способности.

• Цель: создание предметно развивающей среды в классе, которая будет соответствовать требованиям СанПина, а также удовлетворять потребности обучающихся.

• Задачи:

• разработать проект учебной зоны.
• представить проект учебной зоны.

Учебная зона

расположение учебных столов

Стол учителя

Стол учителя

Стол учителя

Парты учеников

Стол учителя

Столы учеников

Стол учителя

Парты учеников

Доска в классе

Схема расположения учебных досок

Учебная зона. Школьные доски

меловая

интерактивная

Схема расположения досок

маркерная

пробковая

маркерная

Креативная зона

Локация: город творчества

Ценность локации

• содействовать развитию ценностных ориентаций, интересов, склонностей, способностей;
• содействовать приобретению учащимися опыта творческой деятельности, развитию  и проявлению творческих способностей учащихся.(принадлежноси для рисования и технологии находятся в шкафу где книги)
• висит стенд куда прикрепляются работы детей

Локация: полезно знать и узнавать

Ценность локации

• вызвать интерес к познанию нового,
• привить любовь и уважение к книге, воспитание будущих книголюбов,
• создание условий для формирования информационного пространства и развития младших школьников.

Зона отдыха

Зона отдыха

• Для зоны отдыха в школе лучше выбирать модульную мебель. Диваны и кресла выдержаны в одном стиле и впишутся в любой интерьер. При необходимости пуфы можно менять местами, собрать вместе, чтобы занимали меньше места или наоборот, разложить.
• Также, в данной зоне может располагаться мини библиотека с различными журналами, книгами, которые дети могут просматривать и читать.
• Так же можно расположить аквариум, для снятия напряжения с глаз.

С-Г. зона

Игровая зона (зона отдыха)

Предметная зона

Учебная зона

Зона учителя

Информационная зона

Зеленая зона

Творческая зона

Заключение

Итак, правильное оформление кабинета позволяет успешно организовать учебно-воспитательный процесс. Кабинет демонстрирует уважение к ребёнку, заботу о нём и его здоровье, воспитывает уважение к собственному здоровью и здоровью других. Позволяет организовать воспитательный процесс, способствующий формированию доброжелательных отношений в коллективе детей, формированию положительной самооценки каждого ученика, воспитывает патриотизм учащегося, культуру и чувство прекрасного.