В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 09.01.2023 16:14

Шаова Эльмира Чаримовна

Учитель истории и обществознания

39 лет

6 683

5 855

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Байконур

Специализация

История

Обществознание

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Межличностные отношения в семье: роли и психологический климат

Категория: Обществознание

11.09.2017 14:33

Межличностные отношения в семье: понятие

Межличностные отношения в семье опираются на два фактора: деловое партнерство и эмоциональные чувства. Деловое партнерство отвечает за хозяйственно – материальную составляющую семейных отношений – рациональное распределения общего бюджета, принятие участия в решении бытовых вопросов, удовлетворение первичных потребностей каждого члена семьи (обувь, одежда, еда).

Фактор эмоциональных чувств играет ведущую роль в семейных межличностных отношениях. Ведь семья – это, в первую очередь, тихая гавань, в которой человек обретает психологическую поддержку и восстанавливается после других общественных отношения.

Эмоциональность и психологическое взаимопонимание в семье – важный аспект воспитания ребенка, это способствует его адаптации к взрослой жизни.

Семейные роли

Семейные роли представляют собой устойчивые традиционные функции, которые закрепляются за каждым членом семьи. Ролевая структура каждой семьи предписывает права и обязанности человека, которыми он владеет, вступая в межличностные семейные отношения, в частности: как, что, где и когда делать, последовательность данных действий.

Понятие «роль» включает в себя убеждения, цели, социальные установки и чувства, которые предписывает человеку институт семьи. Семейные роли, которые закрепляются за человеком, должны гармонично сочетаться с ролями его партнера или ребенка и не противоречит им.

Главное условие гармоничной семьи – равенство ролей, несмотря на то, какое количество функций исполняет каждый субъект этих отношений. При дисфункции семейных отношений, семейные роли приобретают четко выраженный психологический характер, который ведет к крушению института семьи.

Каждый член семьи берет на себя одну из трех функций: тиран, жертва или спаситель. Особенно опасной дисфункция семьи является для ребенка, который может в других общественных отношениях исполнять заданную родителями роль.

Психологический климат семьи

Психологический климат семьи – это эмоциональный настрой, который возникает в ходе объединения душевных переживаний, настроения, отношения к миру и друг другу членов семьи.

Психологический климат семьи неразрывно связан с таким важным фактором как нравственно – идейные ценности определенной семьи и является ярчайшим показателем межличностных отношений ее членов.

Психологический климат творят исключительно члены семьи в процессе межличностных отношений. Основой благоприятного климата является обобщенность нравственных идеалов мужа и жены, что порождает идейную коллективную сплоченность всех субъектов семейных отношений.

Главными признаками положительного психологического климата в семье являются чувство защищенности, поддержки, эмоциональной удовлетворенности, ощущение принадлежности к семьи, ответственность и принципиальность.

Просмотр содержимого документа
«Межличностные отношения в семье: роли и психологический климат»

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКАЯ РЕСПУБЛИКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ИМЕНИ Т.М. КУРАШИНОВА» с.п.АТАЖУКИНО

с.п. Атажукино, ул.Катанчиева, 47 /[email protected]/тел.(886634)92-4-00

«24» августа 2016 года

Форма инвентаризационной описи спортивных объектов

МОУ «СОШ №1 им.Т.М. Курашинова» с.п. Атажукино

№	Параметры и показатели	Описание
1	Наименование сооружения	Плоскостное сооружение (гимнастический комплекс)
2	Категория спортивного сооружения^¹	4 (четвертое)
3	Характеристика: - основные сведения (универсальное, стандартное, нестандартное) - размеры (длина, ширина, высота) - виды спорта, по которым осуществляются спортивные мероприятия и учебно-тренировочный процесс (копия паспорта БТИ; фотографии фасада сооружения и основных зон назначения)	универсальное 20Х30 гимнастика
4	Классификация спортивного сооружения^² (отдельное, комплексное, открытое, крытое; перечислить спортивные зоны сооружения)	открытое
5	Единовременная пропускная способность (чел./час)	35 человек
6	Земельный участок (га.) (копия свидельства о государственной регистрации права; копия кадастрового паспорта)	3 га
7	Техническое состояние объекта^³ (отличное, очень хорошее, хорошее, удовлетворительное, плохое, неудовлетворительное), площадь застройки (кв.м.). (приложение фотографий высокого разрешения)	хорошее
8	Доступность объекта для маломобильных групп население (доступен, частично доступен, не доступен), наличие паспорта доступности (приложить копию).	доступен
9	Наличие паспорта антитеррористической защищенности (копия паспорта антитеррористической защищенности)	имеется
10	Форма собственности (государственная, муниципальная)	муниципальная
11	Ведомственная принадлежность	образовательная
12	Муниципальный район	Баксанский
13	Адрес	КБР, Баксанский район, с.п. Атажукино, ул. Катанчиева,47
14	Номер телефона	88663492-4-00

Рекомендации по повышению уровня технического состояния объекта:

________Заасфальтировать площадку, повесить осветительные приборы.__

_____________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 1

Категория спортивных сооружений

1 категория

основные параметры сооружения по размерам и оснащение сооружения позволяют обеспечить учебно-тренировочную работу спортсменов высшей квалификации или проведение соревнований по международным правилам.

2 категория

основные параметры сооружения по размерам и оснащение сооружения позволяют обеспечить учебно-тренировочную работу спортсменов массовых разрядов или проведение всероссийских соревнований.

3 категория

основные параметры сооружения по размерам и оснащение сооружения позволяет обеспечить условия массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных занятий или массовых соревнований.

4 категория

параметры сооружения позволяют обеспечить ведение физкультурно-оздоровительной работы.

Приложение 2

Схема классификация спортивных сооружений

Спортивные сооружения
Отдельные		Комплексные
Открытые	Крытые	Открытые	Крытые
Спортивная Площадка Спортивное поле Плавательный Бассейн Легкоатлетическая Дорожка Конькобежная Дорожка Кроссовая Дистанция Лыжная трасса Горнолыжная трасса Лыжные трамплины Санно-бобслейная Трасса Велотрек Автотрек Мототрек Велодром Картодром Стрелковый тир Стрелково- охотничий стенд	Спортивный зал Манеж Плавательный Бассейн Велодром Мотодром Автодром Картодром Гребной бассейн Стрелковый тир Каток Шахматно- шашечный клуб Боулинг клуб Дартс клуб Биллиардный клуб	Стадион Спортивное ядро Комплексная Площадка Комплексный Бассейн Спортивная база для современного пятиборья Стрельбище Лыжная база Горнолыжная база Лыжный стадион Горнолыжный Стадион Спортивная Акватория Гребной канал Яхт-клуб Конноспортивная База Автомототрасса Автмотоодром	Крытый стадион Дворец спорта Многозальный спортивный корпус Комплексный Бассейн Универсальный спортивный зал Дом физкультуры Стрельбище с крытыми и полуоткрытыми тирами Автмотоодром

Приложение 3

Шкала технического состояния зданий и сооружений

Оценка технического состояния объектов	Характеристика технического состояния для зданий и сооружений	Примерная степень фактического износа, %
Отличное	"Почти новое" здание/сооружение, только что сданное в эксплуатацию	до 5
Очень хорошее	Мелкие повреждения, как во внутренних помещениях, так и снаружи (не требуется ремонта)	от 5 до 15
Хорошее	Мелкие повреждения, как во внутренних помещениях, так и снаружи, в т.ч. инженерных коммуникаций (требуется проведение косметического ремонта)	от 15 до 30
Удовлетворительное	Повреждения, как во внутренних помещениях, так и снаружи, в т.ч. инженерных коммуникаций (требуется проведение не только косметического ремонта, но и замены отдельных элементов или их капитальный ремонт: например, замена окон, дверей, сантехники, капитальный ремонт кровли и т.д.)	от 30 до 50
Плохое	Требуется проведение капитального ремонта всего здания/сооружения	от 50 до 75
Неудовлетворительное	Здание/сооружение оказалось не пригодно для эксплуатации в существующем виде и подлежит модернизации, реконструкции или сносу	от 75 до 100