Методика подготовки и проведения родительского собрания

Методика подготовки и проведения родительского собрания

Родительское собрание - это важный педагогический инструмент в руках инженера-педагога, это огромная ответственность в это, день нужно быть готовым рассказать о каждом учащемся и выслушав каждого родителя, поставить проблему для совместного решения и на все возникшие вопросы ответит, создать атмосферу доброжелательности, взаимопонимания и взаимопомощи

Важно каждой встрече с родителями придать целенаправленный характер, не свести все к банальному перечислению успехов («5» и «4») и неуспехов («3» и «2»), когда за подобным перечислением ничего не стоит, нет истинного проникновения в конкретную личность учащегося, знания его индивидуальных особенностей, условии развития

При подготовке родительского собрания полезно учесть следующее:

1. Не забыть оповестить родителей о родительском собрании заранее. Для этого целесообразно набрать на компьютере текст именных приглашений и передать их через учащихся (см. образец).

Образец

Приглашение родителей к участию в родительском собрании

Уважаемые

Ирина Петровна и Николай Иванович!

Приглашаем вас на родительское собрание, которое состоится 20 октября 2017 г. в кабинете № 21 в 18.00 часов.

Тема собрания: «Влияние семейной атмосферы на успеваемость обучающихся».

Классный руководитель

Петрова Нина Ивановна

2 Первое родительское собрание следует начать со знакомства с родителями, рассказать немного о себе.

3. Рассказать родителям о тех задачах, которые вы, как классный руководитель, ставите перед группой на данный учебный год, о задачах и целях учебного заведения.

4. Посоветоваться с родителями о том, какие они хотели бы поднять вопросы на родительском собрании, какие задачи выдвинуть дополнительно.

5. Далее следует познакомить родителей с основными делами на год, в том числе обязательно с традиционными, с конкретным планом работы (на полугодие, год). Договориться о помощи.

6. Сообщить родителям режим работы учебного заведения, день классного часа.

7. Рассказать о кружках, факультативах, секциях, которые работают в училище.

8. Тон, атмосфера на собрании должны показать родителям, что вы нуждаетесь в объединении усилий, что вы - союзники, и программа ликвидации минусов и увеличения плюсов - это совместная программа деятельности инженеров-педагогов и родителей.

9. Начинать свое выступление перед родителями необходимо с положительного Если надо сказать что-то личное об учащемся, следует говорить не при всех, а наедине.

10. На родительском собрании не уместны нотации, т.к. родители - взрослые люди, имеющие порой большой жизненный опыт. Самая эффективная интонация «советуемся, размышляем вместе». Инженер-педагог должен владеть аргументами, фактами, чтобы его сообщение не вызвало протеста со стороны родителей, если есть негативная информация из жизни группы

11. Прежде чем говорить что-то на собрании, нужно взвесить каждое слово, не настраивать против детей их родителей, а искать пути решения проблемы

12. Закончить собрание следует обязательно положительной информацией, поблагодарить родителей, высказать надежду на дальнейшее сотрудничество.

13. Максимальная продолжительность собрания 1-1,5. Если вы закончите чуть быстрее - родители будут благодарны, но нельзя «сворачивать» собрание за 20 минут. Это неуважительно по отношению к родителям. Ради такой короткой встречи вряд ли стоило их отвлекать.

14. Учитывая, что воспитательный потенциал родителей весьма различен, важно использовать разнообразные, но обязательно привлекательные для родителей формы общения: вечера вопросов и ответов, родительские студии, дискуссии, «круглые столы», «дидактические трибуны», «лаборатории нерешенных проблем» семейного воспитания, консультации и др.

Примерная структура сценария родительского собрания

Дата, время, место проведения

Тема

Цель

Форма проведения

Оборудование

1. Вступительное слово классного руководителя (представление гостей) - 5 минут.

2. Анализ анкет родителей (классным руководителем, психологом), чтобы ярче обнажить проблему встречи - 5-7 минут.

3. Выступление по теме: специалист или классный руководитель. Выступление должно быть ярким, лаконичным, доступным -10-15 (до 40 минут в зависимости от выбранной формы).

4. Обсуждение проблемы родителями - 20 минут.

5. Анализ успеваемости группы классным руководителем. Начинать только с положительных результатов. Не «клеймить позором». Анализ должен выражать уверенность, что совместная работа позволит исправить положение дел.

6. В заключительной части встречи классный руководитель благодарит родителей за участие, совместную работу. Просит задержаться тех родителей, у детей которых есть проблемы в обучении, поведении для выявления причин и совместного их устранения.

Примеры тематических родительских собраний:

1. Тема: «Особенности психического развития учащихся юношеского возраста и воспитательные задачи родителей».

Цель: ознакомить родителей с психофизиологическими и возрастными особенностями юношеского возраста. Раскрыть необходимые условия успешного влияния родителей на формирование личности юноши.

Оборудование: выставка литературы по данной теме. Высказывания выдающихся людей на эту тему.

Форма: лекция.

2. Тема: «Об авторитете родителей и его роли в воспитании».

Цель: ознакомить родителей с разными видами авторитета. Решить педагогические задачи и выяснить роль авторитета в каждой семье.

Форма проведения: встреча «за круглым столом»,

3. Тема: «Семья как коллектив и воспитание подростков».

Цель: Ознакомить родителей с возрастными особенностями подросткового возраста (ранняя юность). Выяснить причины конфликтов с родителями. Форма проведения: откровенный разговор.