Методические рекомендации по прохождению производственной практики ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Талицкий лесотехнический колледж им. Н.И. Кузнецова»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПРОХОЖДЕНИЮ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

гуманитарный (социально-экономический) профиль

для студентов очной и заочной форм обучения

Составитель: Кузьминых Л.А. – преподаватель

Талица, 2016 год

Методические рекомендации по организации и прохождения производственной практики являются частью учебно-методического комплекса (УМК) ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества.

Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики студентами, а также содержат требования по подготовке отчета о практике.

Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной формы обучения.

Производственная практика является составной частью профессионального модуля ПМ 04 «Определение стоимости недвижимого имущества» по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения.

Требования к содержанию практики регламентированы:

Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования третьего поколения по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения;

- учебным планом специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения;

- программой ПМ 04 «Определение стоимости недвижимого имущества»;

- настоящими методическими указаниями.

По профессиональному модулю ПМ 04 «Определение стоимости недвижимого имущества» учебным планом предусмотрена производственная практика оценка недвижимого имущества (при предприятиях/организациях) на основе договора с ОУ. Прохождение практики подтверждается отчетом, подготовленным по требованиям, изложенным в настоящих рекомендациях.

Производственная практика по профилю специальности направлена на формирование у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности земельно-имущественные отношения. В рамках производственной практики Вы получаете возможность освоить правила и эстетические нормы поведения служащих/работников в земельно-имущественных отношениях.

Прохождение практики повышает качество профессиональной подготовки студентов, позволяет закрепить приобретаемые ими теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы.

Методические рекомендации, предназначены для того, чтобы помочь студентам подготовиться к эффективной деятельности в качестве специалиста земельно-имущественных отношений. Выполнение заданий практики поможет студентам быстрее адаптироваться к условиям в сфере профессиональной деятельности по земельно-имущественным отношениям.

Прохождение производственной практики является обязательным условием обучения.

Обращаем внимание, что студенты, не прошедшие практику, к экзамену (квалификационному) по профильному модулю не допускаются и направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время. Студенты, успешно прошедшие практику, получают «дифференцированный зачет» и допускаются к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю.

Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, а также конкретное содержание заданий по практике, особенности организации и порядок прохождения производственной практики, и содержат требования к подготовке отчета по практике и образцы оформления его различных разделов. Обращаем Ваше внимание, что внимательное изучение рекомендаций и консультирование у Вашего руководителя практики от ОУ поможет Вам без проблем получить оценку по практике.

Консультации по практике проводятся Вашим руководителем по графику, установленному на организационном собрании группы. Посещение этих консультаций позволит Вам наилучшим образом подготовить отчет.

Желаем Вам успехов!

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Производственная практика является составной частью образовательного процесса по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения и имеет важное значение при формировании вида профессиональной деятельности.

Цели практики:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе производственной практики должен:

иметь практический опыт:

• оценки недвижимого имущества

уметь:

• оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

• собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах;

• производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

• обобщать результаты, полученные подходами и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

• подготавливать отчет об оценке и сдавать его заказчику;

• определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

• руководствоваться при оценке недвижимости Федеральным законом «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральными стандартами оценки и стандартами оценки;

знать:

• механизм регулирования оценочной деятельности;

• признаки, классификацию недвижимости, а так же виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

• права собственности на недвижимость;

• принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

• рынки недвижимого имущества, их классификацию, структуру, особенности рынков земли;

• подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

• типологию объектов оценки;

• проектно-сметное дело;

• показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;
  права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

Студент, как будущий специалист по земельно-имущественным отношениям должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности,

ОК 3.Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9. Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

Студент, как будущий специалист по земельно-имущественным отношениям должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ПК 4.1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информацией об объекте оценки и аналогичных объектах.

ПК 4.2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

ПК 4.3. Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

ПК 4.4. Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.

ПК 4.5. Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.

ПК 4.6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.

Практика может быть организована в:

- Территориальных отделах администрации муниципального образования

Талицкий городской округ; Тугулымский городской округ, Пышминский городской округ, Камышловский городской округ.

- Талицкий и Камышловский отделы Управления Росреестра по Свердловской области;

- Риэлторы;

- Кадастровые инженеры;

- Органы технической инвентаризации.

- Многофункциональные центры (МФЦ), расположенные на территориях Талицкого, Тугулымского, Пышминского и Камышловского городских округов.

1. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Содержание заданий практики позволит Вам сформировать профессиональные компетенции по виду профессиональной деятельности в земельно-имущественных отношениях по ФГОС СПО и способствовать формированию общих компетенций (ОК).

1. Порядок прохождения практики.

До прибытия на место прохождения практики, составляется календарный план прохождения практики по профилю специальности. При составлении плана следует руководствоваться учебной программой и индивидуальным заданием по практике.

Производственная практика начинается со знакомства с организационной структурой предприятия, учреждения, организации, с учредительными документами

В зависимости от места прохождения практики Вы должны получить следующий практический опыт:

ПК 4.1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информацией об объекте оценки и аналогичных объектах.

ПК 4.2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

ПК 4.3. Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

ПК 4.4. Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.

ПК 4.5. Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.

ПК 4.6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.

По мере изучения отдельных вопросов по каждой теме студент производит запись в дневнике, собирает материал и оформляет отчет по практике. В конце каждой недели дневник представляется руководителю практики для проверки и подписи.

За два дня до окончания практики студент окончательно оформляет отчет о практике, который проверяется и подписывается руководителем практики учреждения, организации.

1. Оценочная деятельность.

Виды работ:

1.Изучение основ проектно-сметного дела

1.1. Выбрать наиболее экономичный и эффективный вариант проектного решения здания или сооружения.

1.2.Определять элементы затрат, себестоимость, сметную стоимость; формировать сметную документацию на основе единичных расценок на новое строительство и ремонтные работы.

1.3. Применять нормативно-правовую базу технической инвентаризации объектов градостроительной деятельности и технологию проведения инвентаризации.

2.Изучение методологии организации оценочных работ

2.1. Работать с нормативно-правовым обеспечением организации оценочных работ.

2.2. Классифицировать объект оценки.

2.3. Осуществлять техническую экспертизу объекта оценки с применением соответствующих методов.

2.4. Производить оценку стоимости объектов оценки принятыми основными подходами и методами.

2.5. Оформлять результаты работы по оценке в соответствии с положениями Федерального закона "Об оценочной деятельности в Российской Федерации" и требованиями "Стандартов оценки, обязательных к применению субъектами оценочной деятельности".

1. Примерный перечень документов, прилагаемых в качестве приложения к отчету по практике

1. Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

2. Земельный кодекс Российской Федерации от 01 марта 2015 года.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (части первая, вторая, третья) с изменениями и дополнениями на 30.07.2015 г.

4. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. №190-ФЗ с изменениями 2015 года.

5. Федеральный закон от 29 июля 1998 г. № 135-ФЗ «Об оценочной деятельности в РФ» с изменениями на 2016 год.

6. Федеральный закон от 24 июля 2007 г. № 221-ФЗ «о государственном кадастре недвижимости» с изменениями и дополнениями на 2015 год.

7. Федеральный закон от 21 июля 1997 года №122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» с изменениями и дополнениями на 30.07.2015 г.

8. Межевой план.

9. Отчет об оценке.

10. Заявления о выполнении кадастровых процедур (о постановке на кадастровый учет, о внесении изменений, о снятии с кадастрового учета).

11. Акт определения кадастровой стоимости.

12. Технический паспорт объекта недвижимого имущества.

13. Технический план.

14. Кадастровые паспорта на земельный участок, на здание, сооружение, квартиру.

15. Договор подряда на выполнение кадастровых работ.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

Общее руководство практикой осуществляет заведующий отделением (начальник учебно-производственного комплекса/зам. директора по УПР или иное должностное лицо). Ответственный за организацию практики утверждает общий план её проведения, обеспечивает контроль проведения со стороны руководителей/мастеров производственного обучения, организует и проводит инструктивное совещание с руководителями практики, обобщает информацию по аттестации студентов, готовит отчет по итогам практики.

Практика осуществляется на основе договоров между образовательным учреждением и предприятиями, в соответствии с которыми последние предоставляют места для прохождения практики (при наличии у студента путевки с указанием даты и номера приказа по колледжу). В договоре оговариваются все вопросы, касающиеся проведения практики. Консультирование по выполнению заданий, контроль посещения мест производственной практики, проверка отчетов по итогам практики и выставление оценок осуществляется руководителем практики от ОУ.

Перед началом практики проводится организационное собрание. Посещение организационного собрания и консультаций по практике – обязательное условие её прохождения!

Организационное собрание проводится с целью ознакомления Вас с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в организации, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и сроками отчетности и т.п.

ВАЖНО! С момента зачисления практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на предприятии, в учреждении или организации!

3.1. Основные обязанности студента в период прохождения практики

Перед началом практики Вы должны:

- принять участие в организационном собрании по практике;

- получить направление (договор) на практику;

- получить задания;

- изучить задания и спланировать прохождение практики;

- согласовать с руководителем практики от образовательного учреждения структуру, свой индивидуальный план прохождения практики.

В процессе оформления на практику Вы должны:

- иметь при себе документы, подтверждающие личность, для оформления допуска к месту практики, направление;

- подать в отдел кадров договор и направление на практику;

- в случае отказа в оформлении на практику или при возникновении любых спорных вопросов в процессе оформления немедленно связаться с руководителем практики от ОУ или заведующим практикой.

В процессе прохождения практики Вы должны:

- соблюдать трудовую дисциплину, правила техники безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии, выполнять требования внутреннего распорядка предприятия;

- ежедневно согласовывать состав и объём работ с руководителем практики от предприятия/наставником;

- информировать руководителя практики от предприятия/наставника, о своих перемещениях по территории предприятия в нерабочее время с целью выполнения отдельных заданий;

- вести записи в дневниках в соответствии с индивидуальным планом;

- принимать участие в групповых или индивидуальных консультациях с руководителем практики от образовательного учреждения и предъявлять для проверки результаты выполнения заданий в соответствии с индивидуальным планом;

- с разрешения руководителя практики от предприятия/наставника участвовать в производственных совещаниях, планёрках и других административных мероприятиях.

По завершению практики Вы должны:

- принять участие в заключительной групповой консультации;

- принять участие в итоговом собрании;

- получить аттестационный лист-характеристику (руководителя практики от предприятия/наставника);

- предоставить отчет по практике руководителю от ОУ.

3.2. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ОУ:

- провести организационное собрание студентов перед началом практики;

- установить связь с руководителем практики от организации, согласовать и уточнить с ним индивидуальный план практики, исходя из особенностей предприятия;

- обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и нормативов работы студентов на предприятии;

- посетить предприятие, в котором студенты проходит практику, встретиться с руководителями базовых предприятий с целью обеспечения качества прохождения практики студентами;

- обеспечить контроль соблюдения сроков практики и её содержания;

- оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и выполнении отчетов;

- выставить итоговую оценку по практике, на основании результата защиты отчета по практике в форме собеседования с учетом личных наблюдений студента при прохождении практики и оценки, предоставленной руководителем практики от предприятия в аттестационном листе-характеристике.

Обязанности руководителя практики от предприятия

Ответственность за организацию и проведение практики в соответствии с договором об организации прохождения практики возлагается на руководителя подразделения, в котором студенты проходят практику.

Руководитель практики:

- знакомится с содержанием заданий на практику и способствует их выполнению на рабочем месте;

- знакомит практиканта с правилами внутреннего распорядка;

- предоставляет максимально возможную информацию, необходимую для выполнения заданий практики;

- в случае необходимости вносит коррективы в содержание и процесс организации практики студентов;

- по окончании практики дает характеристику (таблица 2 в аттестационном листе-характеристике) о работе студента-практиканта;

- оценивает работу практиканта во время практики.

1. 4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА

Представленный отчет проверяет преподаватель и вы­носит решение о допуске к защите при наличии всего материала со­гласно программе. В противном случае отчет возвращается на дора­ботку. Допущенный к защите студент защищает отчет по практике индивидуально перед преподавателем.

По итогам защиты отчета выставляется дифференцированная оценка с учетом требований, предъявляемым к оформлению и доста­точности ответов на вопросы при защите.

Отчет по производственной практике представляет собой комплект материалов, включающий в себя документы на прохождение практики (договор); материалы, подготовленные практикантом и подтверждающие выполнение заданий по практике.

Отчет оформляется в строгом соответствии с требованиями, изложенными в настоящих методических рекомендациях.

Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в папку-скоросшиватель в следующем порядке:

Перечень документов, прилагаемых к отчету:

Требования к оформлению текста отчета

1. Отчет пишется:

• от 1-го лица в повествовательной форме;

• оформляется на компьютере шрифтом Times New Roman;

• размер шрифта – 14;

• межстрочный интервал – 1,5;

• поля документа: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 2,5 см, правое – 1 см;

• отступ первой строки – 1,25 см;

• расположение номера страниц – сверху справа;

• номер страницы на первом листе (титульном) не ставится.

1. Отчет начинается с заголовка и подзаголовка, оформленных центрированным способом.

2. Каждый отчет выполняется индивидуально.

3. Текст отчета должен занимать не менее 6 страниц.

4. Содержание отчета формируется в скоросшивателе (папке для файлов).

1. Приложение 1

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение Свердловской области

«Талицкий лесотехнический колледж им. Н.И. Кузнецова»

ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКЕ

ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

Талица, 2017

1. Приложение 2

2. ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ

3. документов, находящихся в отчете

студента(ки) гр.

Примечание: внутренняя опись документов располагается после титульного листа и содержит информацию о перечне материалов отчета, включая приложения.

.

1. Приложение 3

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УВР

_________ И.В.Накладнова

(подпись)

_____ ___________20__ г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

прохождения практики

Студент_______________________________________________________________

Студент(ка) Фамилия И.О.

^{(подпись студента)}

^{Согласовано:}

^{Председатель комиссии______________________________}

Примечания:

1. В план включаются основные мероприятия, которые студент обязан выполнить за время практики с учетом специфики учреждения.

2. В графе «Время проведения» по согласованию с руководителем практики указывается либо конкретная дата, либо количество дней, отводимых на тот или иной вид деятельности. Если планируется вид деятельности, осуществляемый каждый день, то в графе пишется: «ежедневно».

Отметка о выполненных мероприятиях должна совпадать с записями в дневнике

Приложение 4

ХАРАКТЕРИСТИКА

студента(ки) НАЗВАНИЕ ОУ

Фамилия Имя Отчество

Студент (ка) Фамилия Имя Отчество за время прохождения практики проявил(а) себя следующим образом:

• место проведения практики посещалось ,

• отношение к должностным обязанностям ,

• в овладении специальностью проявлено .

За время похождения практики Фамилия Имя показал, что умеет планировать и организовывать собственную деятельность, способен налаживать взаимоотношения с другими сотрудниками, имеет хороший уровень культуры поведения, умеет работать в команде, степень сформированности умений в профессиональной деятельности. В отношении выполнения трудовых заданий проявил себя ………………….

Характеристика дана для предъявления в НАЗВАНИЕ ОУ.

Должность

куратора практики

на предприятии И.О.Фамилия

^{(подпись)}

Примечание: Вам предложен шаблон, содержащий примерные словесные обороты при написании характеристики. Характеристика пишется руководителем/куратором от предприятия на бланке предприятия/организации в свободной форме. Текст, написанный от руки, не допускается.

7. Приложение 5

ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Я, Фамилия Имя, студент группы указать номер проходил практику указать название организации.

В ходе прохождения практики мной……….. ххххххххххххх текст хххххххххх.

Далее в текстовой описательной форме даются ответы на каждый пункт задания по практике, в ходе текста указываются ссылки на приложения (схема организации, образцы документов, презентация и др.) Заканчивается отчет выводом о прохождении практики.

Вывод: ххххххххххххх текст хххххххххх.

1. Приложение 6

СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

ФИО студента _____________________________________________________________________

Куратор практики подпись И.О. Фамилия

М.П.

00.00.0000

1. Приложение 7

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Талицкий лесотехнический колледж им. Н.И. Кузнецова»

ДНЕВНИК

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

по специальности

21.02.05 Земельно-имущественные отношения.

Студента(ки)

^{Фамилия, И.О., номер группы}

Руководитель практики:

^{Фамилия, И.О.}

Куратор практики:

^{Фамилия, И.О.}

Талица, 2017

Внутренние страницы дневника

по производственной практике

(количество страниц зависит от продолжительности практики)

Подпись руководителя практики от ОУ ______________________

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Часть первая Гражданского кодекса Российской Федерации
   от 30 ноября 1994 г. №51-ФЗ.с изменениями на 30.07.2015 года.

2. Часть вторая Гражданского кодекса Российской Федерации
   от 26 января 1996 г. №14-ФЗ. изменениями на 30.07.2015года.

3. Проектно-сметное дело: учебник для студ. сред.проф.образования/ И.А. Синянский, Н.И. Манешина.-6-е изд., стер. – М.,: Издательский центр «Академия», 2012 г 448 с.

4. Проектно-сметное дело: учеб. пособие/Е.Н. Попова.- Изд. 3-е. – Ростов н\Д: Феникс, 2013. – 287с.

5. Экономика недвижимости: учебник/В.А. Горемыкин.-5-е., изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2012. – 808 с.

6. Верхозина А. В. Правовое регулирование оценочной деятельности. Издание второе, дополненнон и переработанное – М.: ОО «Российское общество оценщиков», 2013 – 448с. Ардзинов В.Д. Как составлять и проверять строительные сметы. – СПб.: Питер, 2012. – 208с.

7. Оценка недвижимости: учебник \ под. ред. А.Г. Грязновой, М.А. Федотовой./- 2-е изд., перераб и доп.-М.: Финансы и статистика, 2012.-560С: ил.

8. Верхозина А. В. Правовое регулирование оценочной деятельности. Издание второе, дополненное и переработанное – М.: ОО «Российское общество оценщиков», 2013 – 448С.

9. Горемыкин В.А. Сделки с недвижимостью. М.: МЭГУ, 2014

Интернет-ресурсы:

1. base.garant.ru информационно-правовой портал

2. www.consultant.ru/popular/

31