Логопедический проект "АБВГДЕЙка". Внеурочная деятельность.

МБОУ « Рыльская средняя общеобразовательная школа № 1 им. Г.И.Шелехова»

г. Рыльск, Курская обл.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«АБВГДЕЙка»

АВТОРЫ ПРОЕКТА:

Власова С., Богданов В., Колупаев А., Коростелев Я., Киреева К.,

Морозов И., Петраков К., Родченко А., Селезов Н., Требесов Д.

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:

Барановская Елена Сергеевна, учитель-логопед

2014-2015 учебный год

Паспорт проектной работы

Название проекта: «АБВГДЕЙка»

Руководитель проекта: Барановская Елена Сергеевна

Вид проекта: информационный, исследовательский, творческий

Продолжительность проекта: долгосрочный

Состав обучающихся: ученики 1 классов

Цель проекта: способствовать лучшему изучению букв русского алфавита; собрать и оформить информацию о буквах; изготовить карточки или коллаж для книги-папки «АБВГДЕЙка».

Задачи проекта:

Образовательная: расширить, уточнить и пополнить знания детей о буквах русского алфавита; обобщать полученные знания и применять их на практике; обучить отбору средств и материалов для осуществления своих творческих замыслов, представлению результатов своего труда в виде презентации;

Коррекционно-развивающая: развивать умение самостоятельно работать с дополнительной литературой; развивать творческие способности; развивать коммуникативные умения обучающихся;

Воспитательная: воспитывать личную ответственность за выполнение коллективной работы; способствовать укреплению единства логопедической группы; учить строить дружеские отношения со сверстниками; воспитывать у детей интерес к творческому взаимодействию при совместной работе.

Оборудование: детские рисунки о любимых буквах.

Результат: создать книгу-папку «АБВГДЕЙка», организовать речевой праздник «Веселая азбука».

НАРЯДНЫЕ БУКВЫ

Используемая литература

• Волина В.В. Праздник Букваря.- М.: АСТ_ПРЕСС,1995.

• Школьник Ю.К. Учимся читать. – М.: Эксмо.2004.

• Детские работы.