КТП по биологии для 8 класса

№ п/п

Тема урока

Лабораторные и практические работы

Кол-во часов

Дата проведения

Примечание

план

факт

Введение

1час

1

Биологическая и социальная природа человека.

1

Тема 2. Организм человека общий обзор

5 часов

2

Наука об организме человека.

1

3

Структура тела. Место человека в живой природе.

1

4

Клетка: строение, химический состав и жизнедеятельность.

Л/р № 1. Действие фермента каталазы на пероксид водорода.

1

5

Ткани.

Л/р №2. Клетки и ткани под микроскопом.

1

6

Системы органов в организме. Уровни организации организма.

П.Р. Получение мигательного рефлекса и условий, вызывающих его торможение.

1

Тема 3. Опорно-двигательная систем.

8 часов

7

Скелет. Строение, состав и соединение костей.

Л/р №3. Строение костной ткани..

Л/р №4. Состав костей.

1

8

Скелет головы и туловища.

1

9

Скелет конечностей.

П.Р.Движение конечностей.

1

10

Первая помощь при травмах: растяжение связок, вывихах суставов, переломах костей.

1

11

Мышцы.

1

12

Работа мышц.

1

13

Нарушение осанки и плоскостопие.

П.Р.Проверяем правильность осанки. Есть ли у вас плоскостопие? Гибок ли ваш позвоночник?

1

14

Развитие опорно- двигательной системы

1

Тема 4 . Кровь. Кровообращение

9 часов

15

Внутренняя среда. Значение крови и ее состав.

Л/р №5. Сравнение крови

человека с кровью

лягушки.

1

16

Иммунитет.

1

17

Тканевая совместимость и переливание крови.

1

18

Строение и работа сердца. Круги кровообращения.

1

19

Движение лимфы.

П.Р.Кислородное голодание.

1

20

Движение крови по сосудам.

П.Р. Пульс и движение крови.

1

21

Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов. Предупреждение заболеваний сердца и сосудов.

1

22

Первая помощь при кровотечениях.

1

23

Обобщающий урок по теме «Кровь. Кровообращение».

1

Тема 5. Дыхательная система

6 часов

24

Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях.

1

25

Дыхательные движения. Регуляция дыхания.

1

26

Болезни органов дыхания и их предупреждение. Гигиена дыхания.

1

27

Первая помощь при поражении органов дыхания.

1

28

Обобщающий урок по теме «Дыхательная система».

1

29

Проверочная работа по теме «Дыхание»

1

Тема 6. Пищевари­тельная система

7 часов

30

Значение пищи и ее состав.

1

31

Органы пищеварения. Зубы.

1

32

Пищеварение в ротовой полости и в желудке.

Л/р №6.Действие ферментов слюны на крахмал.

1

33

Пищеварение в кишечнике. Всасывание питательных веществ.

1

34

Регуляция пищеварения.

1

35

Заболевания органов пищеварения.

1

36

Обобщающий урок по теме «Пищеварительная система».

1

Тема 7. Обмен веществ и энергии

3 часа

37

Обменные процессы в организме.

1

38

Нормы питания.

П.Р. Определение норм рационального питания. Или функциональная проба с мах задержкой дыхания до и после нагрузки.

1

39

Витамины.

1

Тема 8. Мочевыделительная система

2 часов

40

Строение и функции почек.

1

41

Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим.

1

Тема 9. Кожа

3 часов

42

Значение кожи и ее строение. Нарушение кожных покровов и повреждение кожи.

1

43

Роль кожи в терморегуляции.

1

44

Обобщение знаний по темам «Обмен веществ и энергии»,

«Мочевыделительная система», «Кожа».

1

Тема 10. Эндокринная система

2 часов

45

Железы внешней, внутренней и смешанной секреции.

1

46

Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма.

1

Тема 11. Нервная система

5 часов

47

Значение, строение и функционирование нервной системы.

1

48

Автономный (вегетативный) отдел системы.

Нейрогормональная регуляция.

1

49

Спинной мозг.

1

50

Головной мозг: строение и функции.

1

51

Обобщение знаний по темам «Эндокринная система» и «Нервная система»

1

Тема 12. Органы чувств. Анализаторы

5 часов

52

Как действуют органы чувств и анализаторы.

1

53

Орган зрения и зрительный анализатор.

1

54

Заболевания и повреждения глаза.

1

55

Органы слуха и равновесия. Их анализаторы.

П.Р. Проверьте ваш вестибулярный аппарат.

1

56

Органы осязания, обоняния, вкуса.

1

Тема 13. Поведение и психика

6 часов

57

Врожденные формы поведения. Приобретен­ные формы поведения.

1

58

Закономерности работы головного мозга.

1

59

Биологические ритмы. Сон и его значение.

1

60

Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные процессы.

1

61

Воля и эмоции, внимательность.

П.Р. Изучение внимания при разных условиях

1

62

Работоспособность. Режим дня.

1

Тема 14. Индивидуальное развитие организма

8 часов

63

Половая система человека.

1

64

Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путем.

1

65

Внутриутробное развитие организма. Развитие после рождения.

1

66

Годовая письменная проверочная работа.

1

67

Психологические особенности личности.

1

68

Итоговый урок

1