КТП основы философии

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«МИРЭА – Российский технологический университет»

Курс

семестр

Объем учебной дисциплины (час)

Самостоятельная работа
(час)

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем
(час)

в том числе:

Консультации

Промежуточная аттестация

Теоретическое обучение (час)

Практические занятия (час) / Лабораторные работы (час)

Курсовое проектирование (час)

3

6

60

6

60

52

-

-

2

Контрольная работа

Всего по дисциплине

60

6

60

52

-

-

2

Контрольная работа

№ занятия

Наименование разделов, тем дисциплины

Количество часов

Вид занятий

Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

Обязательная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

Виды самостоятельной работы

Информационное обеспечение обучения

1

2

3

4

5

6

6 семестр

Раздел 1. Предмет философия и ее история

32

4

Тема 1.1. Становление философии из мифологии

4

1

1

Становление философии из мифологии.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Работа с текстами – Платон «Апология Сократа». Работа с философским словарем: смысл понятий «логика», «философия», «дискуссионность»

ОПИ.1 с.5-14

2

Рациональность и иррациональность философии.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Выписать основные понятия, характеризующие философию, как целостную науку.

ОПИ.1 с.6-13

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с текстами – Платон «Апология Сократа»

Работа с философским словарем: смысл понятий «логика», «философия», «дискуссионность»

1

Работа с текстами – Платон «Апология Сократа»

Работа с философским словарем: смысл понятий «логика», «философия», «дискуссионность»

ОПИ.1 с.14-15

Тема 1.2. Философия Древнего мира и средневековая философия

14

2

3

Предпосылки философии в Древнем мире

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Составить сообщение на тему;

«Яркие представители философских школ на разных исторических этапах развития философии» (по выбору обучающихся).

ОПИ.1 с.20-28

4

Предпосылки философии в Древней Индии и Древнем Китае.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Сравнить предпосылки возникновения философии в Китае и Индии.

ОПИ.1 с.16-31

5

Становление философии Древней Греции

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.32-38

6

Этический рационализм.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.39-43

7

Платон как основоположник объективного идеализма: учение об «идеях». Аристотель как основоположник науки и философии.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.44-46

8

Философия Древнего Рима.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.47-52

9

Средневековая философия: патристика и схоластика.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.73-80

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить сообщение на тему: «Философские школы и учения о первоначалах».

2

ОПИ.1 с.32-52, 73-80

Тема 1.3. Философия Возрождения и Нового времени

8

1

10

Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.148-154

11

Особенности философии Нового времени: рационализм и эмпиризм в теории познания.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор

www.wikipedia.org

Подготовить сообщение на тему: «Философские школы и учения о первоначалах».

ОПИ.1 с.155-159

12

Немецкая классическая философия.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор

www.wikipedia.org

Составление сравнительной таблицы отличий философской, научной и религиозной истин.

ОПИ.1 с.48-50

13

Философия Гегеля. Система объективного идеализма.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.174

Самостоятельная работа обучающихся:

Составить сравнительную таблицу основных философских систем 18-19 вв. (3-4 системы – по выбору обучающихся)

«Отличия рационализма и эмпиризма как философских направлений»

1

ОПИ.1 с.190

Тема 1.4. Современная философия

6

14

Основные направления философии 20 в: неопозитивизм, прагматизм и экзистенциализм.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.160-164

15

Философия бессознательного.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.165-168

16

Особенности русской философии.

Русская идея.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.169-173

Раздел 2. Структура и основные направления философии

22

2

Тема 2.1. Методы философии

4

1

17

Этапы философии: античный, средневековый, Нового времен, 20в.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Подготовить сообщения на тему: «Философия и смысл жизни»

ОПИ.1 с.187-189

18

Методы философии.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Выполнение индивидуального творческого задания «Современная философская картина мира»

ОПИ.1 с.162-210

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить доклад: «Взгляд на бытие глазами философов (на примере двух представителей

1

Тема 2.2. Учение о бытии и познании мира

8

19

Онтология – учение о бытии.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.167

20

Пространство, время, причинность, целесообразность.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с172-181

21

Гносеология – учение о познании.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.182

22

Научная, философская и религиозная картина мира.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.183-186

Тема 2.3. Этика и социальная философия

6

23

Общезначимость этики.

Свобода и ответственность.

2

Комбинированное занятие

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.200-215

24

Философия и глобальные проблемы современности.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

ОПИ.1 с.216-218

Тема 2.4. Место философии в духовной культуре и ее значение

4

1

25

Философия как рациональная отрасль духовной культуры.

2

Лекция

ПК, видеопроектор, www.wikipedia.org

Опорный конспект

ОПИ.1 с.168-177

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить сообщения на тему: «Роль философии в современном мире»

1

ОПИ.1 с.162-170

Консультация

2

26

Контрольная работа

2

Тестирование

Контрольно- измерительные материалы

Повторить материал 6 семестра

Всего

52

6