Казахстан, Павлодарская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 01.05.2024 20:23
Середкин Владимир Петрович
учитель математики
47 лет
9 415
3 622 
Местоположение
Специализация
КТП Алгебра 9 класс
Категория:
Математика
03.04.2023 19:43
Просмотр содержимого документа
«КТП Алгебра 9 класс»
Календарно-тематическое планирование алгебра 9 класс 2022 – 20233 учебный год
Календарно тематическое планирование составлено в соответствии с приказом министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобразовательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования», приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования в Республике Казахстан» с изменениями и дополнениями внесенными приказом МОН РК от 26 января 2022 года № 25.
Количество часов в неделю – 3, количество часов в год – 108
Количество суммативных работ на учебный год
В соответствии с пунктом инструктивно-методического письма 1.3 «Особенности организации работы по оцениванию учебных достижений и восполнения пробелов знаний у обучающихся» форма и время проведения на уроке для выполнения суммативной работы за раздел определяются учителем самостоятельно.
В календарно – тематическом планировании на проведения суммативного оценивания отводиться 1 час. Суммативное оценивание проводиться в форме контрольной работы, в работе будут использоваться комбинированные задания на проверку всех знаний и умений, изучаемых в разделе. При наличии часов предусмотрено выделение одного часа на проведения анализа суммативной работы и выявления пробелов в знаниях для последующей отработки пробелов на уроках. В начале года предусмотрена комплексная диагностическая работа – направленная на выявление пробелов в знаниях учащихся.
| Учебный период | Суммативное оценивание | Тема суммативного оценивания | дата |
| 1 четверть | КДР | Комплексная диагностическая работа | 07.09.2022 |
| СОР № 1 | Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы | 26.09.2022 | |
| СОР № 2 | Элементы комбинаторики | 19.10.2022 | |
| СОЧ за 1 четверть |
| 24.10.2022 | |
| 2 четверть | СОР № 3 | Последовательности | 02.12.2022 |
| СОР № 4 | Последовательности | 21.12.2022 | |
| СОЧ за 2 четверть |
| 26.12.2022 | |
| 3 четверть | СОР № 5 | Тригонометрия | 08.02.2023 |
| СОР № 6 | Тригонометрия | 08.03.2023 | |
| СОЧ за 3 четверть |
| 13.03.2023 | |
| 4 четверть | СОР № 7 | Тригонометрия | 21.04.2023 |
| СОР № 8 | Элементы теории вероятностей | 17.05.2023 | |
| СОЧ 4 четверть |
| 22.05.2023 |
| Раздел долгосрочного плана | Содержание раздела долгосрочного плана | Цели обучения | Кол-во часов | Сроки | Примечание | |
| План | Факт | |||||
| 1 четверть | 26 часов | |||||
| Повторение курса алгебры 8 класса | 2 | 02.09.2022 05.09.2022 |
|
| ||
| Комплексная диагностическая работа | 1 | 07.09.2022 |
|
| ||
| Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы | Нелинейные уравнения с двумя переменными и их системы | 9.2.2.1 различать линейные и нелинейные уравнения с двумя переменными; | 4 | 09.09.2022 12.09.2022 13.09.2022 14.09.2022 |
|
|
| Неравенства с двумя переменными | 9.2.2.3 решать неравенства с двумя переменными | 2 | 16.09.2022 19.09.2022 |
|
| |
| Системы нелинейных неравенств с двумя переменными | 9.2.2.4 решать системы нелинейных неравенств с двумя переменными | 2 | 21.09.2022 23.09.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы» СОР № 1 | 1 | 26.09.2022 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 28.09.2022 |
|
| ||
| Элементы комбинаторики | Основные понятия и правила комбинаторики (правила суммы и произведения) | 9.3.1.1 знать правила комбинаторики (правила суммы и произведения); | 3 | 30.09.2022 03.10.2022 05.10.2022 |
|
|
| Решение задач с использованием формул комбинаторики | 9.3.1.5 решать задачи, применяя формулы комбинаторики для вычисления числа перестановок, размещений, сочетания без повторений | 3 | 07.10.2022 10.10.2022 12.10.2022 |
|
| |
| Бином Ньютона и его свойства | 9.3.1.6 знать и применять формулу бинома Ньютона и его свойства | 2 | 14.10.2022 17.10.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Элементы комбинаторики» СОР № 2 | 1 | 19.10.2022 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 21.10.2022 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 1 четверть | 1 | 24.10.2022 |
|
| ||
| Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы (повторение) | 2 | 26.10.2022 28.10.2022 |
|
| ||
| 2 четверть | 24 часа | |||||
| Последовательности | Числовая последовательность, способы ее задания и свойства | 9.2.3.1 иметь представление о числовой последовательности;
9.2.3.3 знать и применять метод математической индукции | 3 | 07.11.2022 09.11.2022 11.11.2022 |
|
|
| Арифметическая и геометрическая прогрессии | 9.2.3.4 распознавать арифметическую и геометрическую прогрессии среди числовых последовательностей; | 8 | 14.11.2022 16.11.2022 18.11.2022 21.11.2022 23.11.2022 25.11.2022 28.11.2022 30.11.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Последовательности» СОР № 3 | 1 | 02.12.2022 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 05.12.2022 |
|
| ||
|
| Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия | 9.2.3.8 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии для перевода десятичной периодической дроби в обыкновенную дробь | 3 | 07.12.2022 09.12.2022 12.12.2022 |
|
|
| Решение текстовых задач | 9.2.3.9 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии к | 3 | 14.12.2022 16.12.2022 19.12.2022 |
| 16.12.2022 объединен с 19.12.2022 | |
| Суммативное оценивание за раздел «Последовательности» СОР № 4 | 1 | 21.12.2022 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 23.12.2022 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 2 четверть | 1 | 26.12.2022 |
|
| ||
| Последовательности (повторение) | 2 | 28.12.2022 30.12.2022 |
|
| ||
| 3 четверть | 30 часов | |||||
| Тригонометрия | Градусная и радианная меры угла и дуги | 9.1.1.1 усвоить понятие радианной меры угла; | 3 | 09.01.2023 11.01.2023 13.01.2022 |
|
|
| Синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла. Значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов | 9.2.4.1 знать определения тригонометрических функций;
единичной окружности с тригонометрическими функциями | 5 | 16.01.2023 18.01.2023 20.01.2023 23.01.2023 25.01.2023 |
|
| |
| Тригонометрические функции и их свойства | 9.2.4.5 находить с помощью единичной окружности область определения и множество значений тригонометрических функций; | 5 | 27.01.2023 30.01.2023 01.02.2023 03.02.2023 06.02.2023 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрия» СОР № 5 | 1 | 08.02.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 10.02.2023 |
|
| ||
|
| Формулы тригонометрии | 9.2.4.3 выводить и применять тригонометрические формулы суммы и разности углов, формулы двойного и половинного угла; | 10 | 13.02.2023 15.02.2023 17.02.2023 20.02.2023 22.02.2023 24.02.2023 27.02.2023 01.03.2023 03.03.2023 06.03.2023 |
|
|
| Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрия» СОР № 6 | 1 | 08.03.2023 |
| 08.03.2023 объединен с 10.03.2023 | ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 10.03.2023 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 3 четверть | 1 | 13.03.2023 |
|
| ||
| Тригонометрия (повторение) | 2 | 15.03.2023 17.03.2023 |
|
| ||
| 4 четверть | 29 часов | |||||
| Тригонометрия | Формулы тригонометрии | 9.2.4.7 выводить и применять формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность | 6 | 27.03.2023 29.03.2023 31.03.2023 03.04.2023 05.04.2023 07.04.2023 |
|
|
|
| Тождественные преобразования тригонометрических выражений | 9.2.4.8 выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений | 5 | 10.04.2023 12.04.2023 14.04.2023 17.04.2023 19.04.2023 |
|
|
| Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрия» СОР № 7 | 1 | 21.04.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 24.04.2023 |
|
| ||
| Элементы теории вероятностей | Основы теории вероятностей | 9.3.2.1 усвоить понятия: событие, случайное событие, достоверное событие, невозможное событие, благоприятствующие исходы, равновозможные и противоположные события; | 4 | 26.04.2023 28.04.2023 01.05.2023 03.05.2023 |
|
|
| Решение текстовых задач | 9.3.2.5 применять геометрическую вероятность при решении задач | 5 | 05.05.2023 08.05.2023 10.05.2023 12.05.2023 15.05.2023 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Элементы теории вероятностей» СОР № 8 | 1 | 17.05.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 19.05.2023 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 4 четверть | 1 | 22.05.2023 |
|
| ||
| Повторение курса алгебры 7-9 классов | 4 | 24.05.2023 26.05.2023 29.05.2023 31.05.2023 |
|
| ||
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
