КСП по предмету "Русский язык и литература в 7 классе. Тема: Б. Момышулы. «За нами-Москва»

Районный семинар учителей русского языка и литературы

Русский язык и литература 7 класс

Тема урока: Б. Момышулы. «За нами - Москва»

Провёл: Токтасынов К. Т.- учитель русского языка и литературы общеобразовательной школы № 2 Жетысуского района города Алматы

Русский язык и литература 7 класс

Тема урока: Б. Момышулы. «За нами - Москва»

Цели и задачи урока:

а) образовательная: Познакомить учеников с героем казахского народа Б.Момыш-улы, с его произведением «За нами - Москва»,расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

б) развивающая: Развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу, с формированием навыков саморазвития, развивать  творческие способности учащихся, навыки  устной речи, выразительного чтения.

в) воспитательная: Воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы, чувство гордости за народ-победитель, с помощью афоризмов Б.Момышулы воспитать в ученике патриотизм, уважение к героическому прошлому своей страны, показать, какое большое историческое значение имеет День Победы – 9 Мая в истории развития нашей страны, познакомить с песнями военных лет ;

Форма урока: Наглядности: Слайды о великой Отечественной войне, с картинами писателя; художественный фильм «За нами - Москва», высказывания писателя.

Ход урока

1. Организационный момент. Слайд№1

Психологический настрой. Эпиграф урока: «Тот, кто не уважает свою нацию и не гордится ею , тот безусловный подлый человек».

1. Проверка домашнего задания. Слайд№

Какой наказ дал Бауыржан Момыш-улы писателю?

Что написал А.Бек об истории создания повести

В 1967 году было опубликовано интервью с Фиделем Кастро. На вопрос: "Кого вы могли бы назвать героем Второй мировой войны?" Кастро ответил: "Героя книги Александра Бека "Волоколамское шоссе" – казаха Момыш-улы". Вскоре Бауыржан Момышулы был приглашен личным гостем министра обороны Кубы Рауля Кастро. Бауыржан Момышулы был кумиром для Эрнесто Че Гевары, «Волоколамское шоссе» было одной из любимых книг команданте Че и Фиделя Кастро.

1. Новая тема. Знакомство с писателем. Слайд №

а) биография писателя – героя;

б) почести и награды писателя;

в) увековечивание памяти г) творчество писателя - произведения в виде вспоминании

Является основоположником военного жанра в казахской художественной литературе.

Главная тема писателя- это всесторонне описать и показать своим читателям образ простого солдата во время Великой Отечественной Войны.

4. Работа над учебником. «За нами- Москва» Записки офицера

У генерала Панфилова. (играет песня «Священная Война»)

План рассказа:

1) Встреча с Исламкуловым;

2) Встреча с генералом Панфиловым;

3) Обстановка на карте;

4) Задание генерала;

5) «Вера и гору сдвинет с места».

Чтение по частям.

1. Словарная работа. Работа над произношением.

Колея - көліктің дөңгелегінен пайда болған тереңдік

Чтили- құрметтеді

Хранить за семью замками – құпияны берік сақтау

Раскатистый-өте қатты дыбыжәне ұзақ дыбыстар

Культ старшинства – үлкенді құрметтеу салты

1. Просмотр отрывка из кинофильма «За нами Москва»

1967 — «За нами Москва» , «Казахфильм», режиссер Мажит Бегалин.

Героическая киноповесть по мотивам книг и материалов Бауыржана Момышулы.

Награды: Главный приз и диплом I степени на VII смотре-соревновании кинематографистов Средней Азии и Казахстана во Фрунзе-68, премия за лучшее исполнение мужской роли актёру Асанбеку Умуралиеву. В ролях: Всеволод Санаев — генерал Панфилов, Каукен Кенжетаев — ветеран войны, Асанбек Умуралиев — Бауыржан

1. Беседа о празднике Победы. «9- Мая –День Победы»

Родина, суровая и милая,

Помнит те жестокие бои!

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по рощам соловьи.

Что грозы железная мелодия,

Радость или горькая нужда?!

Все проходит, остается Родина,

Та, что не изменит никогда.

В истории каждого народа есть события, даты, которые должны сохраняться в народной памяти навеки. Для нашей страны такой датой стало 9 мая — всенародный День Памяти и Славы, символ неразрывной связи поколений всех казахстанцев. Мы должны не просто знать о том, как казахскийский солдат спас целый мир от катастрофы, помнить, какой ценой досталась она нашим отцам и дедам. Мы обязаны сохранить народную гордость за эту Победу, чтобы не стиралась память сердца.

1. Закрепление. Вопросы и задания.

1. От чьего имени ведется рассказ в повести?

2. С кем из своих земляков встретился на фронте Б.Момыш-улы? Какой была эта встреча для них?

3. Расскажите о том, какой разговор состоялся у Бауыржана с генералом Панфиловым. Какие черты характера генерала и комбата раскрылись в этой беседе?

4. Как земляк автора, Мухаметкул Исламкулов, сказал о приказе генерала Панфилова? Как вы понимаете его слова: «Вера и гору сдвинет с места»?

5. Расскажите, что вы узнали о Иване Панфилове и комбате Б.Момыш-улы.

1. Рефлексия. Афоризмы Б.Момыш-улы. Слайд №

«За Родину в огонь войдя – не сгоришь»

Конечно, всем нам хотелось бы жить в мире, совершенно свободном от войн и насилия. Этой мечтой грезило не одно поколение. Но, к сожалению, окружающий мир все еще не совершенен. Он исполнен зла и коварства. И потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества. Ради жизни других людей шли на подвиг наши предки во времена Абылай хана, Исатай батыра, Бауыржана Момыш-улы. И именно ради жизни на родной земле несут сегодня службу, исполненную опасностей, наши мужественные воины-современники. Низкий поклон им за их великую жертву и любовь, без которых невозможно быть настоящим солдатом, воином, без которых невозможно устоять миру. В центре каждого населенного пункта в Казахстане и во всех республиках бывшего ССС все еще проходят памятные мероприятия. В парке имени 28 героев-панфиловцев, и во всех парках «Победы», где зажжены Вечные огни у стилизованного под кремлевскую стену мемориала.

Ученик.

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Учитель. Давайте почтим минутой молчания память всех тех, кто погиб во время ВОВ.

1. Оценивание учеников.

1. Домашнее задание. Пересказ содержания , выучить

стихотворения о Победе на русском языке.