Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по физике за курс 8 класса в устной форме

Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации по физике

за курс 8 класса в устной форме (по билетам)

2019 - 2020 учебный год

Учебник: А.В. Перышкин. Физика. 8 класс.

Пояснительная записка.

Комплект билетов для 8 класса (3 часа в неделю, 102 часа за год обучения) состоит из 10 билетов, каждый из которых включает два теоретических и один практический вопросы.

При проведении устного экзамена по физике учащемуся предоставляется право использовать при необходимости:

– справочные таблицы физических величин;

– непрограммируемый калькулятор для вычислений при решении задач.

Для подготовки ответа на вопросы билета учащемуся предоставляется не менее 20 минут. Ответ оценивается исходя из максимума в 5 баллов за каждый вопрос и вывода затем среднего балла за экзамен.

Оценивание ответов учащегося на теоретические вопросы представляет собой поэлементный анализ ответа на основе требований к знаниям и умениям той программы, по которой они обучались, а также структурных элементов некоторых видов знаний и умений.

Оценка устного ответа учащегося

Отметка «5» ставится в том случае, если учащийся,

по теме «Тепловые явления»:

- показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений (теплопередача, теплопроводность, конвекция, излучение, плавление, отвердевание, испарение, конденсация, кипение), законов (закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах);

- дает точное определение и истолкование основных понятий (тепловое движение, тепловое равновесие, температура, внутренняя энергия, теплопередача, теплопроводность, конвекция, излучение, количество теплоты, удельная теплоемкость, плавление, отвердевание, удельная теплота плавления, испарение, конденсация, кипение, влажность воздуха, удельная теплота парообразования), законов (закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах), а так же правильное определение физических величин (количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота плавления и сгорания, влажность воздуха, удельная теплота парообразования), из единиц и способов измерения;

- правильно выполняет чертежи, строит и читает графики плавления, парообразования и кристаллизации;

по теме «Электрические явления»:

- показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений (электризация тел, взаимодействие заряженных тел, делимость электрического заряда, действие электрического поля на электрические заряды, действие электрического тока), и законов (закон сохранения электрического заряда, закон Ома для участка цепи, закон Джоуля—Ленца);

- дает точное определение и истолкование основных понятий, (электризация, проводники, диэлектрики и полупроводники, электрическое поле, электрон, электрический ток, источники тока, электрическая цепь, сила тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность электрического тока, конденсатор), законов (закон сохранения электрического заряда, закон Ома для участка цепи, закон Джоуля—Ленца), а так же правильное определение физических величин (сила тока, напряжение, сопротивление, удельное сопротивление, площадь поперечного сечения, длина проводника, работа, мощность электрического тока, электроемкость, количество теплоты, выделяемое проводником с током), из единиц и способов измерения;

- правильно выполняет чертежи, схемы электрических цепей и графики зависимости силы тока от напряжения или сопротивления;

по теме «Электромагнитные явления»:

- показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений (действие магнита на железные предметы, влияние Земли на стрелку компаса, магнитное взаимодействие токов);

- дает точное определение и истолкование основных понятий (магнитное поле, магнит, полюс магнита, электрический двигатель);

- правильно выполняет картины магнитных полей прямого проводника с током, полосового и дугообразного магнитов, магнитного поля Земли;

по теме «Световые явления»:

- показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений (тень, полутень, отражение света, преломления света), законов (закон прямолинейного распространения света, закон отражение света, закон преломление света);

- дает точное определение и истолкование основных понятий (источник света, плоское зеркало, падающий луч, отраженный луч, преломленный луч, линза, главная оптическая ось, побочная оптическая ось, фокус, фокальная плоскость, центр оптической системы, оптическая система, тень, полутень), законов (прямолинейного распространения света, закон отражение света, закон преломление света), а так же правильное определение физических величин (фокусное расстояние линзы, оптическая сила линзы, относительный показатель преломления света, абсолютный показатель преломления, полного отражения), из единиц и способов измерения;

- правильно выполняет построение хода лучей в собирающей и рассеивающей линзе, хода лучей в призме;

- строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами;

- может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики, а так же с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Отметка «4» ставится, если ответ ученика удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку «5», но дан:

- без использования собственного плана, новых примеров;

- без применения новых знаний в новой ситуации;

- без использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении других предметов;

- если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Отметка «3» ставится, если учащийся:

- правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса физики, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала;

- умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых формул, но затрудняется при решении задач, требующих преобразования некоторых формул;

- допустил не более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более двух - трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, допустил четыре или пять недочетов.

Отметка «2» ставится, если учащийся:

-не усвоил и не раскрыл основное содержание материала;

-не делает выводов и обобщений;

-не знает и не понимает значительную или основную часть программного материала в пределах поставленных вопросов;

- имеет слабо сформированные и неполные знания и не умеет применять их к решению конкретных вопросов и задач по образцу;

- при ответе (на один вопрос) допускает более двух грубых ошибок, которые не может исправить даже при помощи учителя;

-не овладел основными знаниями в соответствии с требованиями и допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо для отметки «3».

Общая классификация ошибок:

При оценке знаний, умений и навыков учащихся следует учитывать все ошибки (грубые и негрубые) и недочеты.

Грубые ошибки:

• Незнание определений, основных понятий, законов, правил, основных положений теории, формул, общепринятых символов и обозначения физических величин, единиц их измерения

• Неумение выделить в ответе главное.

• Неумение применять знания для решения задач и объяснения физических явлений; неправильно сформулированные вопросы задачи.

• Неверное объяснение хода ее решения; незнание приемов решения задач, аналогичных ранее решенных в классе; ошибки, показывающие неправильное понимание условия задачи или неправильное истолкование решения.

• Неумение читать и строить графики и принципиальные схемы.

Негрубые ошибки:

• Неточности формулировок, определений, понятий, законов, теорий, вызванные неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия, ошибки, вызванные несоблюдением условий проведения опыта или измерений.

• Ошибки в условных обозначениях на принципиальных схемах, неточности чертежей, графиков, схем.

• Пропуск или неточное написание наименований единиц физических величин.

Недочеты:

• Арифметические ошибки в вычислениях, если это ошибки грубо не искажают реальность полученного результата.

• Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа.

• Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков.

• Орфографические и пунктуационные ошибки.

Критерии оценивания выполнения расчётной задачи

Билет №1

Часть 1

1. Что такое диффузия?

2. От чего зависит интенсивность диффузии?

3. Что такое тепловое движение?

4. Что называют термометром?

5. Какое свойство тел используется для измерения температуры?

6. Что такое тепловое равновесие?

7. Какие процессы называют тепловыми?

8. Какие виды энергий вы знаете?

9. Какую энергию называют кинетической; потенциальной?

10. Какую энергию называют внутренней энергией тела?

11. От чего зависит внутренняя энергия тела?

12. Как изменяется внутренняя энергия газа при его расширении; при его сжатии? Приведите примеры.

13. От чего не зависит внутренняя энергия тела?

14. Какие существуют способы изменения внутренней энергии?

Часть 2

1. Какие явления называют электрическими?

2. Что характеризует электрический заряд?

3. Какие два вида электрических зарядов вы знаете?

4. Как взаимодействуют одноименные заряды; разноименные?

5. Какие тела называют нейтральными? Каким образом можно передать  электрический заряд от одного тела к другому?

6. Какова роль трения при электризации тел?

7. Формулировка закона сохранения электрического заряда? В чем его суть?

8. Как называется прибор для обнаружения электризации тел?

9. Какие вещества служат проводниками электричества, а какие непроводниками? Приведите примеры.

Часть 3

Билет № 2

Часть 1

1. Что называется теплопередачей?

2. Назовите виды теплопередачи?

3. Что называется теплопроводностью?

4. Какие вещества обладают наибольшей; наименьшей теплопроводностью?

5. Каковы причины различия теплопроводности у разных веществ?

6. От чего зависит теплопроводность вещества?

7. Какую теплопередачу называют конвекцией?

8. В чем главное отличие конвекции от теплопроводности?

9. Чем отличается естественная конвекция от вынужденной?

10. Почему жидкости и газы нагревают снизу?

11. Что называют излучением? Приведите примеры. От чего зависит интенсивность излучения?

12. В чем отличие излучения от теплопроводности и конвекции?

13. Какие тела являются лучшими поглотителями?

14. Какие тела лучше излучают?

Часть 2

1. Что называется электрическим полем?

2. Основное свойство электрического поля?

3. Какую силу называют электрической?

4. От каких величин и как зависит электрическая сила?

5. Что называют конденсатором?

6. Что называется электроемкостью конденсатора; формула емкости конденсатора, ее единицы измерения?

7. От чего зависит емкость плоского конденсатора.

8. Как изменится емкость конденсатора, если увеличить площадь пластин в 2 раза?

9. Как изменится емкость конденсатора, если увеличить расстояние между пластинами  в 2 раза?

Часть 3

Билет № 3

Часть 1

1. Что называют работой?

2. Что называют количеством теплоты?

3. От каких физических величин зависит количество теплоты, которое необходимо для нагревания тела?

4. Формула для расчета количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.

5. В каких единицах измеряются работа и количество теплоты?

6. Что называется удельной теплоемкостью вещества?

7. Зависит ли удельная теплоемкость вещества от его агрегатного состояния? В каком состоянии она больше. Приведите примеры, используя  табл. № 1 стр.25 из § 8 учебника.

8. Что показывает удельная теплота сгорания топлива? Каково ее условное обозначение? В каких единицах ее измеряют?

9. Формула расчета количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива.

10. Сформулируйте закон сохранения механической энергии.

11. Приведите примеры превращения механической энергии во внутреннюю и внутренней в механическую; перехода энергии от одного тела к другому.

12. Сформулируйте закон сохранения и превращения энергии.

Часть 2

1. Что называется электрическим током?

2. Перечислить условия существования электрического тока в проводнике.

3. Как можно обнаружить электрический ток в проводнике?

4. Перечислите действия электрического тока.

5. Что такое источник тока?

6. Какие превращения энергии происходят внутри источника тока?

7. Условное обозначение источника тока?

8. Что называется силой тока? Какой буквой обозначается? Формула. Единица измерения.

9. Дайте определение 1 ампера.

10. Каким прибором измеряется сила тока? Как он включается в электрическую цепь? Показать в схеме.

11. Что называется электрическим напряжением? Какой буквой обозначается? Формула. Единицы измерения.

12. Каким прибором измеряется напряжение? Как он включается в электрическую цепь? Показать в схеме.

13. Что входит в электрическую цепь? На какие части она делится? Что входит в каждую из них.

Часть 3

Билет № 4

Часть 1

1. Какие агрегатные состояния вещества вы знаете?

2. Что можно сказать о молекулах одного и того же вещества в различных агрегатных состояниях?

3. Чем определяются различные агрегатные состояния?

4. Каковы особенности молекулярного строения газов, жидкостей и твердых тел?

5. Что называют плавлением; отвердеванием? Температурой плавления; отвердевания?

6. Изменяется ли температура тела в процессе плавления?

7. Что называется удельной теплотой плавления? Какой буквой она обозначается? В каких единицах измеряется?

8. Почему при плавлении и отвердевании кристаллических тел их температура не изменяется?

9. На что расходуется энергия топлива во время плавления?

10. Формула расчета количества теплоты при плавлении. 

11. Как изменяется внутренняя энергия вещества при плавлении; отвердевании?

Часть 2

1. Сформулируйте закон Ома для участка цепи.

2. Что называют электрическим сопротивлением? Какова его единица измерения?

3. Выразите сопротивление из закона Ома; напряжение.

4. От каких свойств проводника зависит сопротивление?

5. Формула сопротивления проводника через его геометрические характеристики.

6. Что называется удельным сопротивлением? Какой буквой обозначается? В каких единицах измеряется?

7. Как зависит сопротивление металлического проводника от температуры?

8. Что такое реостат? Его условное обозначение.

Часть 3

Билет № 5

Часть 1

1. Что называется парообразованием?

2. Какие виды парообразования вы знаете? Дайте определения.

3. Объясните с точки зрения молекулярного строения вещества процесс испарения.

4. От каких причин зависит скорость испарения жидкости? Как именно?

5. Как изменяется температура жидкости при испарении? Почему?

6. Какое явление называют конденсацией? Приведите примеры.

7. Объясните с точки зрения молекулярного строения вещества процесс конденсации.

8. Что называется кипением? Температурой кипения?

9. Меняется ли температура жидкости при кипении?

10. Что называется удельной теплотой парообразования? Какой буквой она обозначается? В каких единицах измеряется?

11. Формула количества теплоты, необходимого для испарения жидкости.

12. Как зависит температура кипения жидкости от внешнего давления?

Часть 2

1. Что такое постоянные магниты?

2. Сколько полюсов у магнита? Как они называются?

3. Какое поле образуется вокруг магнита?

4. Что является индикатором магнитного поля?

5. Как взаимодействуют между собой полюса магнитов?

6. Какова причина возникновения сил магнитного взаимодействия между проводниками с током?

7. Что называют магнитным полем?

8. Назовите главное свойство магнитного поля?

9. Дайте определение силовых  линий магнитного поля.

10. Укажите особенность силовых линий магнитного поля.

11. С помощью чего можно получить наглядную картину магнитного поля?

12. Как можно определить направление линий магнитного поля?

13. Сформулируйте правило правой руки.

Часть 3

Билет № 6

Часть 1

1. Что называют динамическим равновесием жидкости и пара?

2. Какой пар называют насыщенным; ненасыщенным?

3. Зависит ли давление насыщенного пара от объема; от температуры; от вещества?

4. Что можно сказать о плотностях насыщенного и ненасыщенного паров?

5. Что называют относительной влажностью воздуха?

6. От чего зависит относительная влажность воздуха?

7. Что называют точкой росы?

8. Что необходимо сделать для вычисления относительной влажности воздуха?

9. Как устроен гигрометр? Для чего он служит?

10. Как устроен психрометр и как им пользоваться?

Часть 2

1. Что такое соленоид?

2. Какими способами можно усилить магнитное действие катушки с током?

3. Что называют электромагнитом?

4. От чего зависит модуль и направление силы, с которой магнитное поле действует на проводник с током?

5. Сформулируйте правило левой руки.

6. Если поместить рамку с током в магнитное поле, что произойдет?

7. Для чего предназначен электродвигатель? Опишите его устройство.

8. Каковы преимущества электрических двигателей по сравнению с тепловыми?

9. Опишите устройство электрических измерительных приборов.

10. Какие вещества в присутствии магнитного железняка приобретают магнитные свойства?

Часть 3

Билет № 7

Часть 1

1. Какие машины  называют тепловыми двигателями?

2. Назовите основные части любого теплового двигателя.

3. Каков принцип действия всех тепловых двигателей?

4. Какие двигатели называют ДВС? Где они применяются?

5. За сколько ходов или тактов происходит один рабочий цикл ДВС?

6. Какие процессы происходят в двигателе в течение каждого из 4-х тактов? Как называют эти такты?

7. Что называется КПД теплового двигателя? Формулы КПД.

8. Почему КПД теплового двигателя принципиально не может быть 100%?

Часть 2

1. Какой раздел физики называется оптикой?

2. Что представляет собой свет?

3. Какие тела служат источниками света?

4. Какой источник света называют точечным?

5. Зависит скорость света от среды?

6. Чему равна скорость света в вакууме?

7. Как распространяется свет в однородной среде?

8. Что такое тень и полутень?

9. Почему мы видим окружающие нас тела?

10. Какую поверхность называют зеркальной?

11. В чем заключается закон отражения света?

12. Какое изображение получается в плоском зеркале?

13. Что такое перископ?

14. Что называется преломлением света?

15. Какой угол называется углом падения; преломления?

16. Сформулируйте закон преломления.

17. Что называют показателем преломления? От чего он зависит и чем определяется? Формула.

Часть 3

Билет № 8

Часть 1

1. От чего зависит работа постоянного тока? Варианты  формул. Единицы измерения работы.

2. Как определить мощность тока? Варианты формул. Единицы измерения мощности.

3. Как записывается закон Джоуля-Ленца?

4. Что определяет этот закон?

5. Что называется коротким замыканием?

6. Плавкие предохранители. Их назначение.

7. Опишите внутреннее строение металлов.

8. Что является свободными носителями электрических зарядов в металлах?

9. Что представляет собой ток в металлах?

10. Чему равна скорость электрического поля в проводнике?

Часть 2

1. Что такое линза?

2. Какие виды линз существуют?

3. Перечислите основные линии и точки линзы.

4. Что называют фокусом линзы?

5. Сколько фокусов у линзы?

6. Что называется оптической силой линзы? Назовите её единицы измерения. Формула для расчета.

7. Какая линза дает большее увеличение?

8. Символы  собирающей и рассеивающей линз?

9. Перечислите лучи, которые используются при построении изображения в линзе.

10. Построить изображения  свечи для случаев: d = 2F,d 2F, d d F.

Часть 3

Билет № 9

Часть 1

1. Из каких основных частей состоит глаз?

2. Как устроена оптическая система глаза?

3. Какую функцию выполняет сетчатка глаза?

4. Что называют аккомодацией глаза?

5. Чему равно расстояние наилучшего зрения для нормального глаза?

6. В каком случае возникает близорукость? Какие линзы применяют в очках для исправления этого недостатка?

7. В каком случае возникает дальнозоркость? Какие линзы применяют в очках для исправления этого недостатка?

Часть 2

1. Что можно сказать об  электрическом заряде  атома и молекулы в целом?

2. Какой электрический заряд называют элементарным?

3. Какие заряженные частицы входят в состав атома?

4. Расскажите о строении атома по Резерфорду.

5. Что можно сказать о заряде электрона и протона, нейтрона?

6. Что можно сказать о массах этих частиц? Сделать сравнительный анализ.

7. Что называют отрицательным ионом; положительным ионом? 

8. Что происходит с телом, если оно приобретает электроны; теряет электроны?

9. В каких единицах измеряется электрический заряд? Что такое 1 кулон?

Часть 3

Билет № 10

Часть 1

1. Записать законы распределения токов, напряжений и сопротивлений при последовательном соединении проводников. Схема соединения. 

2. Записать законы распределения токов, напряжений и сопротивлений при параллельном соединении проводников. Схема соединения.

Часть 2

1. Что называется теплопередачей?

2. Назовите виды теплопередачи?

3. Что называется теплопроводностью?

4. Какие вещества обладают наибольшей; наименьшей теплопроводностью?

5. Каковы причины различия теплопроводности у разных веществ?

6. От чего зависит теплопроводность вещества?

7. Какую теплопередачу называют конвекцией?

8. В чем главное отличие конвекции от теплопроводности?

9. Чем отличается естественная конвекция от вынужденной?

10. Почему жидкости и газы нагревают снизу?

11. Что называют излучением? Приведите примеры. От чего зависит интенсивность излучения?

12. В чем отличие излучения от теплопроводности и конвекции?

13. Какие тела являются лучшими поглотителями?

14. Какие тела лучше излучают?

Часть 3

Вопросы по физике за курс 8 класса.

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

( глава 1)

1. Что такое диффузия?

2.  От чего зависит интенсивность диффузии?

3. Что такое теплообмен?

4. Какое свойство тел используется для измерения температуры?

5. Что называют термометром?

6. Что такое тепловое равновесие?

7. Какую энергию называют внутренней энергией тела?

8. Как изменяется внутренняя энергия газа при его расширении; при его сжатии? Приведите примеры.

9. От чего зависит внутренняя энергия тела?

10. Какие виды энергий вы знаете?

11. Какую энергию называют кинетической; потенциальной?

12. От чего не зависит внутренняя энергия тела?

13. Какие процессы называют тепловыми?

14. Какие существуют способы изменения внутренней энергии?

15. Что называется теплопередачей?

16. Виды теплопередачи?

17. Что называется теплопроводностью?

18. Какие вещества обладают наибольшей; наименьшей теплопроводностью?

19. Каковы причины этого различия?

20. От чего зависит теплопроводность вещества?

21. Какую теплопередачу называют конвекцией?

22. В чем главное отличие конвекции от теплопроводности?

23. Чем отличается естественная конвекция от вынужденной?

24. Почему жидкости и газы нагревают снизу?

25. Что называют излучением? Приведите примеры. От чего зависит интенсивность излучения?

26. В чем отличие излучения от теплопроводности и конвекции?

27. Какие тела являются лучшими поглотителями?

28. Какие тела лучше излучают?

29. Что называют работой?

30. Что называют количеством теплоты?

31. От каких физических величин зависит количество теплоты, которое необходимо для нагревания тела? Формула для расчета количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.

32. В каких единицах измеряются работа и количество теплоты?

33. Что называется удельной теплоемкостью вещества?

34. Зависит ли удельная теплоемкость вещества от его агрегатного состояния? В каком состоянии она больше. Приведите примеры, используя  табл. № 1 стр.25 из § 8 учебника.

35. Что показывает удельная теплота сгорания топлива? Каково ее условное обозначение? В каких единицах ее измеряют?

36. Формула расчета количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива.

37. Сформулируйте закон сохранения механической энергии.

38. Приведите примеры превращения механической энергии во внутреннюю и внутренней в механическую; перехода энергии от одного тела к другому.

39. Сформулируйте закон сохранения и превращения энергии.

40. Какие агрегатные состояния вещества вы знаете?

41. Что можно сказать о молекулах одного и того же вещества в различных агрегатных состояниях?

42. Чем определяются различные агрегатные состояния?

43. Каковы особенности молекулярного строения газов, жидкостей и твердых тел?

44. Что называют плавлением; отвердеванием? Температурой плавления; отвердевания?

45. Изменяется ли температура тела в процессе плавления?

46. Что называется удельной теплотой плавления? Какой буквой она обозначается? В каких единицах измеряется?

47. Почему при плавлении и отвердевании кристаллических тел их температура не изменяется?

48. На что расходуется энергия топлива во время плавления?

49. Формула расчета количества теплоты при плавлении. 

1. Как изменяется внутренняя энергия вещества при плавлении; отвердевании?

2. Что называется парообразованием?

3. Какие виды парообразования вы знаете? Дайте определения.

4. Объясните с точки зрения молекулярного строения вещества процесс испарения.

5. От каких причин зависит скорость испарения жидкости? Как именно?

6. Как изменяется температура жидкости при испарении? Почему?

7. Какое явление называют конденсацией? Приведите примеры.

8. Объясните с точки зрения молекулярного строения вещества процесс конденсации.

9. Что называют динамическим равновесием жидкости и пара?

10. Какой пар называют насыщенным; ненасыщенным?

11. Зависит ли давление насыщенного пара от объема; от температуры; от вещества?

12. Что можно сказать о плотностях насыщенного и ненасыщенного паров?

13. Что называют относительной влажностью воздуха?

14. От чего зависит относительная влажность?

15. Что называют точкой росы?

16. Что необходимо сделать для вычисления относительной влажности воздуха? (стр.57)

17. Как устроен гигрометр? Для чего он служит?

18. Как устроен психрометр и как им пользоваться?

19. Что называется кипением? Температурой кипения?

20. Меняется ли температура жидкости при кипении?

21. Что называется удельной теплотой парообразования? Какой буквой она обозначается? В каких единицах измеряется?

22. Формула количества теплоты, необходимого для испарения жидкости.

23. Как зависит температура кипения жидкости от внешнего давления?

24. Какие машины  называют тепловыми двигателями?

25. Назовите основные части любого теплового двигателя.

26. Каков принцип действия всех тепловых двигателей?

27. Какие двигатели называют ДВС? Где они применяются?

28. За сколько ходов или тактов происходит один рабочий цикл ДВС?

29. Какие процессы происходят в двигателе в течение каждого из 4-х тактов? Как называют эти такты?

30. Что называется КПД теплового двигателя? Формулы КПД.

31. Почему КПД теплового двигателя принципиально не может быть 100%?

 ЭЛЕТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

( глава 2)

1. Какие явления называют электрическими?

2. Что характеризует электрический заряд?

3. Какие два вида электрических зарядов вы знаете?

4. Как взаимодействуют одноименные заряды; разноименные?

5. Какие тела называют нейтральными? Каким образом можно передать  электрический заряд от одного тела к другому?

6. Какова роль трения при электризации тел?

7. Формулировка закона сохранения электрического заряда? В чем его суть?

8. Как называется прибор для обнаружения электризации тел?

9. Какие вещества служат проводниками электричества, а какие непроводниками? Приведите примеры.

10. Что можно сказать об  электрическом заряде  атома и молекулы в целом?

11. Какой электрический заряд называют элементарным?

12. Какие заряженные частицы входят в состав атома?

13. Расскажите о строении атома.

14. Как назвали эту модель атома? Кто ее предложил? В каком году?

15. Что можно сказать о заряде электрона и протона, нейтрона?

16. Что можно сказать о массах этих частиц? Сделать сравнительный анализ.

17. Что называют отрицательным ионом; положительным ионом? 

1. Что происходит с телом, если оно приобретает электроны; теряет электроны?

2. В каких единицах измеряется электрический заряд? Что такое 1 кулон?

3. Что называется электрическим полем?

4. Основное свойство электрического поля?

5. Какую силу называют электрической?

6. От каких величин и как зависит электрическая сила?

7. Что называют конденсатором? (Учебник § 54)

8. Что называется электроемкостью конденсатора; формула емкости конденсатора, ее единицы измерения?

9. От чего зависит емкость плоского конденсатора.

10. Как изменится емкость конденсатора, если увеличить площадь пластин в 2 раза?

11. Как изменится емкость конденсатора, если увеличить расстояние между пластинами  в 2 раза?

12. Что называется электрическим током?

13. Перечислить условия существования электрического тока в проводнике.

14. Как можно обнаружить электрический ток в проводнике?

15. Перечислите эти действия.

16. Что такое источник тока?

17. Какие превращения энергии происходят внутри источника тока?

18. Условное изображение источника тока?

19. Что называется силой тока? Какой буквой обозначается? Формула. Единица измерения.

20. Дайте определение 1 ампера.

21. Каким прибором измеряется сила тока? Как он включается в электрическую цепь? Показать в схеме.

22. Что называется электрическим напряжением? Какой буквой обозначается? Формула. Единицы измерения.

23. Каким прибором измеряется напряжение? Как он включается в электрическую цепь? Показать в схеме.

24. Что входит в электрическую цепь? На какие части она делится? Что входит в каждую из них.

25. Сформулируйте закон Ома для участка цепи.

26. Что называют электрическим сопротивлением? Какова его единица измерения?

27. Выразите сопротивление из закона Ома; напряжение.

28. От каких свойств проводника зависит сопротивление?

29. Формула сопротивления проводника через его геометрические характеристики.

30. Что называется удельным сопротивлением? Какой буквой обозначается? В каких единицах измеряется?

31. Как зависит сопротивление металлического проводника от температуры?

32. Что такое реостат? Его условное обозначение.

33. Записать законы распределения токов, напряжений и сопротивлений при последовательном соединении проводников. Схема соединения. 

1. Записать законы распределения токов, напряжений и сопротивлений при параллельном соединении проводников. Схема соединения.

2. От чего зависит работа постоянного тока? Варианты  формул. Единицы измерения работы.

3. Как определить мощность тока? Варианты формул. Единицы измерения мощности.

4. Как записывается закон Джоуля-Ленца?

5. Что определяет этот закон?

6. Что называется коротким замыканием?

7. Плавкие предохранители. Их назначение.

8. Опишите внутреннее строение металлов.

9. Что является свободными носителями электрических зарядов в металлах?

10. Что представляет собой ток в металлах?

11. Чему равна скорость электрического поля в проводнике?

 ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

( глава 3)

1. Что такое постоянные магниты?

2. Сколько полюсов у магнита? Как они называются?

3. Какое поле образуется вокруг магнита?

4. Что является индикатором магнитного поля?

5. Как взаимодействуют между собой полюса магнитов?

6. Какова причина возникновения сил магнитного взаимодействия между проводниками с током?

7. Что называют магнитным полем?

8. Назовите главное свойство магнитного поля?

9. Дайте определение силовых  линий магнитного поля.

10. Укажите особенность силовых линий магнитного поля.

11. С помощью чего можно получить наглядную картину магнитного поля?

12. Как можно определить направление линий магнитного поля?

13. Сформулируйте правило правой руки.

14. Что такое соленоид?

15. Какими способами можно усилить магнитное действие катушки с током?

16. Что называют электромагнитом?

17. От чего зависит модуль и направление силы, с которой магнитное поле действует на проводник с током?

18. Сформулируйте правило левой руки.

19. Если поместить рамку с током в магнитное поле, что произойдет?

20. Для чего предназначен электродвигатель? Опишите его устройство.

21. Каковы преимущества электрических двигателей по сравнению с тепловыми?

22. Опишите устройство электрических измерительных приборов. (Задание 1 на стр. 184 учебника)

23. Какие вещества в присутствии магнитного железняка приобретают магнитные свойства?

СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

( глава 4)

1. Какой раздел физики называется оптикой?

2. Что представляет собой свет?

3. Какие тела служат источниками света?

4. Какой источник света называют точечным?

5. Зависит скорость света от среды?

6. Чему равна скорость света в вакууме?

7. Как распространяется свет в однородной среде?

8. Что такое тень и полутень?

9. Почему мы видим окружающие нас тела?

10. Какую поверхность называют зеркальной?

11. В чем заключается закон отражения света?

12. Какое изображение получается в плоском зеркале?

13. Что такое перископ?

14. Что называется преломлением света?

15. Какой угол называется углом падения; преломления?

16. Сформулируйте закон преломления.

17. Что называют показателем преломления? От чего он зависит и чем определяется? Формула.

1. Что такое линза?

2. Какие виды линз существуют?

3. Перечислите основные линии и точки линзы.

4. Что называют фокусом линзы?

5. Сколько фокусов у линзы?

6. Что называется оптической силой линзы? Назовите её единицы измерения. Формула для расчета.

7. Какая линза дает большее увеличение?

8. Символы  собирающей и рассеивающей линз?

9. Перечислите лучи, которые используются при построении изображения в линзе.

10. Построить изображения  свечи для случаев: d= 2F,d 2F, d d F.

1. Из каких основных частей состоит глаз?

2. Как устроена оптическая система глаза?

3. Какую функцию выполняет сетчатка глаза?

4. Что называют аккомодацией глаза?

5. Чему равно расстояние наилучшего зрения для нормального глаза?

6. В каком случае возникает близорукость? Какие линзы применяют в очках для исправления этого недостатка?

7. В каком случае возникает дальнозоркость? Какие линзы применяют в очках для исправления этого недостатка?

Решите следующие задачи.

Литература.

1. Физика.8кл.: учебник / А.В.Перышкин. – М.: Дрофа, 2016.

2. Физика-8.Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. – М.: ИЛЕКСА, 2011.

3. Ссылка на интернет-ресурс: https://infourok.ru/kriterii-ocenivaya-rabot-po-fiziki-klassfgos-3312761.html