Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации в 8 классе по ОБЖ

Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации

в 8 классе по ОБЖ

по итогам

2021-2022 учебного года

2022 г.

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНО- ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ОБЖ В 8 КЛАССЕ.

1. Цель– определение уровня достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по ОБЖ за курс 8 класса.

2.Содержание итогового тестирования.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, определяется содержанием рабочей программы по ОБЖ для 8 класса.

3.Характеристика структуры и содержания работы.

Итоговое тестирование представлено в двух вариантах.

Работа состоит из 25 заданий с выбором ответов.

Проверка их выполнения проводится на основе специально разработанной системы критериев (ключей).

Вариант 1 и 2: состоит из 25 вопросов

На выполнение работы отводится 40 минут.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ

Каждое задание оценивается в баллах, которые затем суммируются и переводятся в пятибалльную шкалу. 25 – 21,5 верных ответов – «5» 21 – 17,5 верных ответов – «4» 17 - 10 верных ответов – «3» Менее 10 верных ответов – «2»

Итоговое тестирование по ОБЖ. 8 класс 1 вариант

1. Дополните фразу: «Согласно Правилам дорожного движения, лицо, принимающее непосредственное участие в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства, называется ________________» (выберите правильный ответ):

2. Ты вышел на лёд, а он затрещал. Твои действия?

А) попрыгать, проверить прочность; Б) бежать к берегу;

В) медленно, не отрывая ступни ног ото льда, идти к берегу.

3. В общественном транспорте НЕЛЬЗЯ:

4. Производственные аварии и катастрофы относятся к:

5. Объект народного хозяйства или иного назначения, при аварии на котором может произойти гибель людей, сельскохозяйственных животных и растений, возникнуть угроза здоровью людей либо будет нанесен ущерб экономике или окружающей природной среде, называется:

6. Причиной взрывов на промышленных предприятиях может быть:

7. К поражающим факторам пожара относятся:

А) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

Б) открытый огонь, токсичные продукты горения;

В) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

Г) образование облака зараженного воздуха.

8. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ – это:

А) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека; Б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

В) лучистый поток энергии;

Г) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги.

9. Гидродинамические аварии – это:

А) аварии на гидротехнических сооружениях, в результате которых могут произойти катастрофические затопления;

Б) аварии на химически опасных объектах, в результате которых может произойти заражение воды;

В) аварии на пожаро- взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв.

10. Хлор – это:

А) парообразное вещество с запахом горького миндаля, от которого появляется металлический привкус во рту;

Б) бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);

В) зеленовато-желтый газ с резким запахом.

11. Как ты поступишь, если в задымлённой квартире остался твой любимый ноутбук?

А) вернусь, чтобы его забрать;

Б) не выйду из помещения пока не захвачу ноутбук;

В) быстро выбегу из помещения без ноутбука.

12. Управлять велосипедом при движении по дорогам Правилами дорожного движения разрешается лицам:

1. Что такое пожар? А. Это распространение огня, опасное для человека. Б. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровья граждан, интересам общества и государства. В. Это горение, вышедшее из-под контроля человека и приносящее материальный ущерб. Г. Горение, возникающее по вине человека и несущее опасность, ущерб и разрушение.

14. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка аммиака. Вы живёте на 4-м этаже и можете оказаться в зоне поражения. Ваши действия:

А) укроетесь в подвале здания;

Б) подниметесь на этаж выше;

В) останетесь в своей квартире.

15. После поступления сообщения об опасности разрушения дамбы необходимо:

А) одеть средства защиты кожи и дыхания;

Б) переместиться на ближайший возвышенный участок местности и оставаться там до тех пор, пока не прибудут спасатели или не спадёт вода;

В) подойти к дамбе, чтобы определить степень её разрушения.

16. Установите соответствие между видом чрезвычайной ситуации техногенного характера и объектами, на которых она может произойти (ответ представьте цифрой с буквами по образцу – 1 - А, Б, В; 2 - Г, Д, Е).

1) химические чрезвычайные ситуации

2) пожаро- взрывоопасные чрезвычайные ситуации

А) автозаправочная станция Б) комбинат по производству аммиака В) склад боеприпасов

Г) склад легковоспламеняющихся и горючих жидкостей Д) предприятия медицинской промышленности

Е) предприятия по производству минеральных удобрений и ядохимикатов.

17.  Кого мы называем "участниками дорожного движения"? А. Водители, пешеходы; Б. Пешеходы, пассажиры; В. Пешеходы, водители, пассажиры

18. Основными причинами несчастных случаев на воде являются: а) купание в запрещенных и незнакомых местах; б) длительное пребывание на солнце; в) прыжки и падения в воду; г) шалости и игры в воде; д) ненастная погода и сильный ветер; е) нарушение правил безопасности при использовании плавательных средств. 19. Что можно отнести к метеорологическим ЧС? а) бури б) засухи в) землетрясение г) морозы д) эпидемии 20. Автономное существование человека в природе бывает: а) добровольным и вынужденным; б) добровольным и недобровольным в) благоприятным и неблагоприятным. 21. Что мешает вести здоровый образ жизни? А) употребление алкоголя; Б) курение; В) употребление наркотиков; Г) употребление токсических веществ; Д) все ответы верны.

22. Что необходимо делать, когда Вы услышали предупредительный сигнал «Внимание всем!»? А) Собрать запас продуктов на 3 дня, документы и следовать на пункт эвакуации Б) Включить радиоприемник, телевизор и слушать дальнейшие указания В) Провести герметизацию помещения Г) Продолжать повседневные дела

23. Что обозначает аббревиатура ПДК? А) Питание диоксидом кислорода Б) Противогаз детский кислотостойкий В) Предельно допустимая концентрация Г) Предел использования оборудования

24. Среди перечисленных поражающих факторов выберете тот, который характерен для химических аварий с выбросом АХОВ? А) высокая температура окружающей среды Б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы В) лучистый поток энергии

25. Что такое АХОВ? А) Сильнодействующие ядовитые вещества Б) аварийно химически остерегающие вещества В) аварийно химически опасные вещества Г) ничего из перечисленного

Итоговое тестирование по ОБЖ. 8 класс 2 вариант

1. Для регулирования дорожного движения применяются две группы светофоров:

2. Как называется боковая часть дороги? А. Обочина; Б. Перекресток; В. Ограждение

3. К коллективным средствам защиты относятся:

А) Убежища и ПРУ; Б) Противогазы и респираторы;

В) Средства защиты кожи и респираторы; Г) Всё вышеперечисленное.

4. Взрыв всегда сопровождается:

5. Процесс горения протекает при условии наличия:

А) горючего вещества и окислителя. Б) возможности для теплообмена;

В) горючего вещества, окислителя и источника воспламенения.

6. Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений опасными химическими веществами - это:

А) химически опасный объект; Б) пожароопасный объект;

В) гидродинамически опасный объект.

7. Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

А) заражение окружающей среды и массовые поражения людей, растений и животных опасными ядовитыми веществами;

Б) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны;

В) резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней территории.

8. Аммиак – это:

А) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха;

Б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;

В) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающим запах гнилых плодов.

9. Выходить из зоны химического заражения следует:

А) по направлению ветра; Б) перпендикулярно направлению ветра;

В) навстречу потоку ветра.

10. Выбери из перечисленного место скрытой повышенной опасности для пешехода:

А) арки и выезды из дворов; Б) пустынные улицы; В) пешеходные переходы.

11. Как вы поступите, если увидите, маленькие дети разожгли во дворе костёр и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильный ответ:

А) остановитесь и объясните им, что это опасно; Б) пройдёте мимо;

В) попытаетесь занять их чем-то другим; Г) затушите костёр.

12. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живёте на 1-м этаже и можете оказаться в зоне поражения. Ваши действия:

А) укроетесь в подвале здания ;Б) подниметесь на верхние этажи;

В) останетесь в своей квартире.

13. Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в организм человека при внутреннем облучении? Укажите правильный ответ:

А) через одежду и кожные покровы;

Б) в результате потребления радиоактивно загрязнённых продуктов питания;

В) в результате прохождения радиоактивного облака

.14. Чем отличается катастрофа от аварии: А) наличием человеческих жертв, значительным ущербом;

Б) воздействием поражающих факторов на людей;

В) воздействием на природную среду.

15. Как выглядят запрещающие знаки?
А. Знаки в виде синего круга;  Б. Знаки в виде красного круга;
В. Знаки в виде красного треугольника

16. Установите соответствие между видом чрезвычайной ситуации техногенного характера и объектом, на котором она может произойти (ответ представьте цифрой с буквами по образцу – 1 - А, Б, В; 2 - Г, Д, Е).

1) радиационные чрезвычайные ситуации

2) гидродинамические чрезвычайные ситуации

А) атомная электростанция Б) гидроэлектростанция

В) плотина Г) судоподъёмник Д) исследовательская ядерная установка

Е) промышленное предприятие топливного цикла, работающее с ядерными материалами

17. При движении зимой по льду замерзших рек необходимо: а) идти осторожно плотной группой; б) увеличить интервалы между членами группы; в) приготовить веревку; г) снять лыжи и двигаться пешком. 18. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы называется А. экстремальной ситуацией Б. стихийным бедствием В. чрезвычайным происшествием Г. чрезвычайной ситуацией 19. Что можно отнести к техногенным ЧС? а) транспортные катастрофы б) производственные катастрофы
в) войны г) терроризм д) землетрясения 20. Автономное существование человека в природе — это: а) ежедневные длительные прогулки по лесу; б) самостоятельное независимое существование человека в природных условиях; в) разновидность выездного туризма, путешествия в районах, значительно отдаленных от места жительства. 21. Какого человека называют «пассивный курильщик»? А) он вынужден дышать сигаретным дымом; Б) курит редко;

В) у него аллергия на табачный дым; Г) нравится дышать табачным дымом;

Д) часто курит. 22. Что из этого относится к ЧС техногенного характера?

А) Гроза Б) Лесные пожары В) Ураганы Г) Аварии с выбросом АХОВ

23. К радиационно опасным объектам относят:

А) предприятия по изготовлению ядерного топлива

Б) предприятия по изготовлению АХОВ

В) космические станции

Г) ничего из перечисленного

24. Опасное техногенное явление, происходящее по конст­руктивным, производственным, тех­нологическим или эксплуатацион­ным причинам, при котором проис­ходят повреждения и разрушения машин, механизмов, транспортных средств, зданий и сооружений, но без гибели людей это:

А) Авария; Б) Катастрофа; В) Чрезвычайная ситуация.

25. Вывод из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, обучающихся школ, лицеев, колледжей и т. п. – это:

А) Общая эвакуация; Б) Частичная эвакуация; В) Рассредоточение.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ

Ключи к тестовым заданиям: 1 вариант

2 вариант

Ключи к тестовым заданиям: 2 вариант