РУССКИЙ ЯЗЫК – 3 КЛАСС
I четверть
Входной контрольный диктант
Щенок
У Миши Чудова поселился чудесный пушистый щенок. Как назвать малыша? Побежал щенок по полу. Как серый клубок покатился. Назвали щенка Клубком. Он гонял мяч лапками и прятал под кровать тапочки. Щенок таскал зубами по полу пальто. Вот озорник! Мальчик и Клубок подружились.
Грамматическое задание
В 3 предложении подчеркнуть грамматическую основу.
В этом же предложении указать части речи.
Примечание:
Диктант оценивается двумя оценками: первая фиксирует реальную грамотность, вторая умение ученика сверять совпадающий звуковой и буквенный облик слова при его орфографическом проговаривании.
Словарный диктант (входной)
Праздник, столица, картофель, прекрасный, Россия, одежда, осина, корзина, морковь, извините, молоко, снегири.
Списывание (входное)
Найди в тексте орфографические ошибки . Спиши текст правильно.
В зоопарке
Ученики нашего класа ходили в зоопарк. Они видели много зверей. На сонце грелись лвица с маленьким львенком. Заяц и зайчиха грызли капусту. Волчица с волчатами спали. Медленно ползала черепаха с большым панцирем. Девочкам очень понравилась лисица.
Контрольный диктант за I четверть
Прощальная песня.
Вечером шёл дождь. Под утро мокрую траву схватил мороз. Холодный ветер поселился в лесу. Он бродил между сосен. Перелетал от поляны к поляне. Грустно шумели вековые ели. Я стоял на опушке и слушал прощальную песню леса. С неба упал журавлиный крик. Почему печально кричат журавли? Птицы сделали круг над Волгой и полетели к югу.
Я вспомнил песни о журавлях. Они, как осенний птичий крик, весёлые не бывают.
Тест за 1 четверть(грамматика)
Вариант 1.
Корень-это ____________________________________________
________________________________________________
Приставка – это_____________________________________
__________________________________________________________
2.Назови слова, у которых корень совпадает с основой:
1. хлеб 2. радуга 3. загар
4. ромашка 5. улов 6.орёл
3. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:
а) мышонок б) мышиный в) смышленый г) мышка
4. Найди название выделенной части слова РАСсвело:
1) приставка 3) корень
2) суффикс 4) окончание
5. Отметь слово без приставки:
1) напильник; 2) наклейка; 3) надежда
6. Найди слово, которое может стать приставкой
1) ты; 2) на; 3) но
Вариант 2
Суффикс– это______________________________________________
___________________________________________________________
Окончание – это_____________________________________
______________________________________________________________
2. Найди название выделенной части слова РАЗзвонил:
1) приставка 3) корень
2) суффикс 4) окончание
3. Назови слова, у которых корень совпадает с основой: 1.Страна 2.Подарок 3. Скала
4.Орёл 5.ромашка 6.дом
4. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:
а) гром б) громадный в) громкий г) громкость
5. Отметь слово без приставки:
1) побережье; 2) полочка ; 3) постройка
6. Найди слово, которое может стать приставкой
1) мы; 2) и ; 3) от
Словарный диктант за 1 четверть
Календарь, месяц, абзац, библиотека, океан, автор, актёр, герой, барабан, багаж, акварель, аквариум, лапша, шоколад, вратарь
Контрольное списывание за I четверть
Гроза.
Первыми залпами ударяет гром. Начался ливень. Неба не видно, лишь отблески молний с треском чередуются с раскатами грома. Гроза стихает так же неожиданно, как и началась. Небо светлеет. Вспышки молний становятся реже, раскаты грома уходят в сторону. Проглядывают первые лучи солнца. И снова жизнь летнего леса оживает. Птицы радостно щебечут, животные выходят из укрытий. Тем временем в лесу появляются первые грибы.
II четверть
Контрольный диктант за II четверть
Шалун
Падали и падали осенние листья на землю. Кот Вьюн караулил их. Он стрелой бросался за листиком и грозно хлопал лапой. Вьюн думал, что это воробьи. Вот глупый кот! Бабушка Дарья дала ему теплого молочка. Кот лег на кучку листьев и заснул.
С л о в а д л я с п р а в о к: караулил, бросался
Грамматическое задание
1. Спишите, выделите в каждом слове окончание.
На траве дрожат росинки,
Шелестят листвой дубы.
Собирали мы в корзинки
Сонные грибы.
В. Коркин
Подчеркнутое слово разберите по составу.
2. Запишите слова. Подчеркните слово, которое состоит только из корня.
Осенний, листок, поход, дождик, холод.
Выпишите это слово и подобранный к нему ряд однокоренных слов.
3. Разбор по членам предложения (в диктанте):
I вариант – первое предложение.
II вариант – третье предложение.
Словарный диктант
Капитан, команда, командир, смородина, малина, аэропорт, вокзал, вагон, пассажир, апельсин, абрикос, ананас, дирижёр, доктор, гвоздика.
Контрольное списывание
З а д а н и е. прочитайте текст. Выделите в нем законченные части. Каждую записывайте с красной строки.
Зимний лес
За дальние горы уходит солнце. Деревья своими вершинами смотрят в небо. В небе появилась большеглазая луна. Деревья стоят на страже, как старые верные воины. Ночь миновала. С веток сыплется серебряная радуга. Это в могучих ветвях пляшут белки и щелкают кедровые орешки. Прошмыгнула мышка. Прокричала птица. Зимний лес ожил.
III четверть
Контрольный диктант
Снежная страница
Молчат поля и леса. Одна поземка шуршит. Выглянуло солнышко. Захотелось нам увидеть красоту зимней природы. Выход на природу всегда дает хорошее настроение. Вот мы на опушке леса. На страницах снежной книги легко по следам читать рассказ о жизни пернатых. Это сорока оставила на снегу след длинного хвоста. Вот важно прошагала ворона.
(50 слов.)
Грамматическое задание
1. Выпишите слова, которые состоят из одного корня, подберите к ним 2–3 родственных слова.
Цепь, гора, скорость, весна, говор, каток.
Выделите во всех родственных словах корень.
2. Выпишите из диктанта слова, которые состоят из приставки и корня, обозначают предмет и отвечают на вопросы «кто?», «что?».
3. Допишите 3 примера к данному правилу:
Повозка, хрупкий, шкаф, шапка…
4. Из ряда слов выпишите слова с разделительным мягким знаком: ночь, помощь, вьюга, крыльцо, веселье, тень, ненастье, дождь, шалунья.
Словарный диктант
Инженер, жонглёр, космонавт, почтальон, солдат, шофёр, василёк, колокольчик, мимоза, подсолнух, ромашка, афиша, билет, занавес, костюм, театр, кастрюля, стакан, тарелка, посуда.
Контрольное списывание
Зимний лес.
Идёшь зимой на лыжах по тихому лесу и любуешься красотой. Спокойно стоят тёмные ели. Снежная шуба покрывает их ветки. Изогнулись под тяжестью снега тонкие стволы берёз. Зимнее низкое солнце освещает вершины деревьев. Спит зимний лес. Изредка простучит пёстрый дятел. С широкой еловой ветки упадёт ком лёгкого снега и рассыплется алмазной пылью.
IV четверть (год)
Итоговый контрольный диктант за год (3 класс)
Лиса и белка
Над норой лисы жила белка. Белка прыгала по веткам и дразнила старую лису. Однажды утром лиса легла на полянку перед сосной, будто мертвая. Любопытная белочка бросила в лису шишку. Лиса не поднялась. За шишкой полетела ветка. Лиса не двигалась. Тогда белка совсем близко пробежала около лисы. Лиса быстро вскочила. Но охота не удалась. Белочка чуть не очутилась в зубах хитрой лисицы.
Словарный диктант
Погода, облако, ветер, почтальон, спасибо, здравствуйте, до свидания, квартира, отечество, сковорода, легенда, кроссовки, пожалуйста, экскурсия, цистерна, трамвай, троллейбус, фамилия.
Итоговая контрольная работа по русскому языку 3 класс (грамматика)
ЗАДАНИЕ 1
Выпиши те слова, в которых выделенная буква обозначает мягкий согласный звук.
бутерброд, крем, детектив, музей, кафе, текст, реклама.
б) Запиши слова, в которых количество букв совпадает с количеством звуков:
адрес, метель, герой, барьер, овёс, союз.
ЗАДАНИЕ 2
Прочитай так, как мы обычно говорим,спиши, промаркируй все орфограммы:
И вороны над полями вдруг запели соловьями,
И ручьи из-под земли сладким мёдом потекли. (К. Чуковский)
ЗАДАНИЕ 3 Выполни разбор слов по составу:
Город участок подпол синеглазый листики лесостепь.
ЗАДАНИЕ 4
К каждой паре слов подбери подходящие имена существительные. Запиши словосочетания.
глинистый глиняный (берег, горшок); высокий высотный (дом, человек);
грозный грозовой (взгляд, ветер); длинный длительный (шест, поход).
ЗАДАНИЕ 5 Творческое задание
Ты наверняка хорошо знаешь сказку «Красная Шапочка». Ты помнишь, как волк перехитрил Красную Шапочку. Затем он съел её бабушку, а потом и девочку. Но всё закончилось хорошо для бабушки и Красной Шапочки. Их спасли охотники.
Предлагаем тебе сочинить свой сюжет этой части сказки так, чтобы волку не удалось съесть ни бабушку, ни Красную Шапочку, а охотникам не пришлось стрелять в волка.
Контрольное списывание за год
ЖАРКИМ ДНЁМ
Жаркий солнечный день. Солнце в зените, лето в разгаре… И вдруг откуда-то сверху Птичье Перо…Птичье Перо падало, кружась, как лист.
- Ещё недавно я было Птицей! - пело Перо. Перо пело, посвистывая на поворотах: Я летало под облаками! - гордилось Перо. - А Листья, они такие обыкновенные… я на них всего лишь похоже.
- Совсем чуть-чуть, - кивали привыкшие к разным свистунам Листья. И продолжали отбрасывать прохладную и такую желанную тень. (В. Хмельницкий)
Задание после списывания:
а) Сверь свой текст с текстом на листе, исправь ошибки, если они есть.
б) Выпиши одно имя существительное, один глагол, одно имя прилагательное;
каждое из этих слов разбери как часть речи.
425
95 244 
