Контрольные работы по русскому языку, 4 класс, 1с.(система Эльконина-Давыдова)

Контрольные работы, 4 класс, 1 семестр

§1 Из чего строятся слова

Урок №8

Тема: Контрольная работа.

1. Диктант.

Водяной пар

В чайнике на плите кипит вода. Пар вырывается из узкого носика, сердито стучит крышкой. Да так сильно, что крышка подскакивает.

Люди давно заметили, что у пара большая сила. И придумали пароходы для путешествий по рекам. Смастерили паровозы и железные дороги.

Пар не только хороший работник. Он удивительный художник. С его помощью мороз рисует на стёклах.

1. Задания.

а) Найдите в тексте сложное слово и выделите в нём морфемы.

б) Образуйте с помощью приставок как можно больше слов от слова

1 вариант: просить

2 вариант: бросить

§2 Что такое часть речи. Слово как часть речи.

Урок №7

Тема: Проверить умение детей проверять орфограммы слабых позиций, находить слова, работающие по моделям предметов и признаков.

Ход урока:

1. Диктант.

Грачиный танец

Грачиные стаи бродят по осеннему полю. Здесь недавно колосилась молодая пшеница. Важные птицы набираются сил. Они готовятся к скорому отлёту в далёкие страны. Ещё совсем недавно молодые грачи были желторотыми птенцами. Их теперь не отличишь от старых. Вот грачиная стая поднимается к высокому небу. Она напоминает огромную чёрную сетку. Большими кругами носятся птицы за вожаком. Над полем громкий птичий шум. И у птиц бывают праздники – дни буйного осеннего веселья.

1. Задания.

а) Найдите и подчеркните слова, обозначающие признаки волнистой линией, а слова, обозначающие предметы, которые эти признаки характеризуют прямой линией.

1 вариант в 1-5 предложениях.

2 вариант с 6 предложения и до конца.

б) Определите морфемы в словах:

1 вариант – желторотыми

2 вариант – осеннему

Урок №18 Проверочная работа.

Диктант.

Гуси летят

Пришла пора прощания. Перелётные птицы тянутся в тёплые края. Вожак затрубил сбор. Гуси собираются в кучу и затихают. Вожак медленно расправляет крылья и резко поднимается в воздух. Табун взлетает за вожаком. Сильнейший гусь летит впереди. Он разрезает воздух крыльями. Следом двигаются старые гуси. Молодёжь находится в конце стаи.

Через десяток километров пути вожак устал. Оп опускается ниже, пропускает стаю вперёд. Место вожака занимает другой сильный гусь.

(68 слов) (По В.Бианки)

Задания:

1. Подписать названия частей речи.

1 вариант: во 2 предложении

2 вариант: в последнем предложении

Урок №17 Контрольная работа (диктант с заданием).

Дата проведения: 3.12

Урок №6: Контрольная работа за 1 семестр.

Дата проведения: 17.12

Ход урока:

1. Контрольно-оценочные действия.

Барсук.

Барсука узнать очень легко. У него на мордочке чёрные и белые полоски. У барсука сильные лапы. Этими лапами он роет свою нору.

Барсучья нора глубокая. В ней несколько ходов и выходов. Это на случай опасности. Ведь барсук – зверь осторожный. Потому кормиться выходит ночью. Так безопаснее. Барсук ест мышей, лягушек, разные корешки. Иногда лакомится мёдом диких пчёл.

Барсуки – удивительные чистюли. Подстилку из норы они летом выносят на солнце. Просушивают и проветривают. Зиму барсуки проводят в спячке. А травяную постель готовят к долгой зиме заранее.

(84 слова)