Конспект урока по русскому языку на тему "Обобщающее слово при однородных членах предложения"

УРОК 42

Обобщающее слово

при однородных членах предложения (§ 29)

План урока

1. Проверка домашнего задания.

Один ученик делает устное сообщение об однородных членах предложения и знаках препинания при них. В это

время один-два ученика записывают по памяти план ответа по теме «Однородные члены предложения», два-три учени­ка выписывают из домашней работы предложения с одно­родными членами и составляют к ним схемы.

1. Знакомство с теоретическим материалом § 29.

• Прочитайте теоретический материал.

• Составьте схему или таблицу к теоретическому мате­риалу.

• Подберите примеры из упр. 149.

1. Закрепление.

1. Поиск в предложении обобщающих слов и расстановка знаков препинания при них (упр. 150).

2. Подбор обобщающих слов к ряду однородных членов: 1 вариант — упр. 151; 2 вариант — упр. 152.

3. Исправление речевых ошибок (упр. 153).

1. Работа с текстом на с. 120-121.

2. Дифференцированное домашнее задание. Подгото­виться к словарному диктанту на с. 119.

1. вариант — задания 1-2 рубрики «Проверяем себя» (с. 119-120).

2. вариант — задание 7 нас. 122.