Конспект урока на тему:Тенденция развития компьютерной техники

Урок№2

Класс:10

Дата:

Тема урока: Тенденция развития компьютерной техники.

Цель урока:

• Сформировать представление об архитектуре компьютера;

• Продолжить изучение принципов функционирования и характеристик основных компонентов компьютера.

Учащиеся должны знать:

• что такое конфигурация,

• архитектура компьютера;

• принципы архитектуры фон Неймана.

Учащиеся должны уметь:

• называть и объяснять различие видов архитектур;

• объяснять принцип шинной архитектуры;

• преимущества шины USB.

Тип урока: комбинированный

Планируемые результаты:

Личностного развития:

продолжать развивать умение ясно, точно и грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи,

развивать креативность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении математических задач.

Метапредметного развития:

расширять кругозор, прививать умение совместно работать (чувство товарищества и ответственности за результаты своего труда);

продолжать развивать умение понимать и использовать математические средства наглядности.

Предметного развития:

формировать умение применять изученные понятия для решения задач практического характера.

Оборудование: учебник, раздаточный материал

Ход урока

1. Оргмомент

2. Актуализация знаний

А) назовите основные блоки компьютера

Б) Какие вы знаете устройства, входящие в состав аппаратных средств (в сист.блоке)?

В) какая программа управляет работой любого устройства?

Г) Какие устройства ПК называют внешними и внутренними?

Д) Перечислите известные вам виды памяти компьютера?

5. Изучение нового материала

Продемонстрировать материнскую плату и обсудить расположение и порядок взаимодействия устройств, сравнивая реальную плату со схемой на рисунке

6.Закрепление изученного материла.

Задание 1.

В состав любого ПК входят отдельные взаимозаменяемые компоненты, каждый из которых может изготавливаться, тестироваться и эксплуатироваться независимо от других. Состав компонентов компьютера называется его ___центральный процессор____________________________.

Задание 2.

Архитектура – это _ описание на некотором общем уровне, включающее описание пользовательских возможностей программирования, системы команд, системы адресации, организации памяти и т.

• Многослойная архитектура (Layered Architecture).

• Многоуровневая архитектура (Tiered Architecture).

• Сервис-ориентированная архитектура (Service Oriented Architecture — SOA).

• Микросервисная архитектура (Microservice Architecture).

Выполнение проверочной работы по выбранному уровню.

7. Подведение итогов урока: оценивание выполнения домашнего задания

8. Домашнее задание: проработать конспект в тетради

Проверочная работа по теме: «Тенденция развития компьютерной техники»

Задание 1.

В состав любого ПК входят отдельные взаимозаменяемые компоненты, каждый из которых может изготавливаться, тестироваться и эксплуатироваться независимо от других. Состав компонентов компьютера называется его _______________________________.

Задание 2.

Архитектура – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «Тенденция развития компьютерной техники»

Задание 1.

В состав любого ПК входят отдельные взаимозаменяемые компоненты, каждый из которых может изготавливаться, тестироваться и эксплуатироваться независимо от других. Состав компонентов компьютера называется его _______________________________.

Задание 2.

Архитектура – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________