Конкурс для учащихся 1 класса " Путешествие по Дагестану"

ГКОУ РД «Арадинская СОШ Хунзахского района имени Галбацова Г.К.»

Путешествие по городам Дагестана

(КОНКУРС ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1 КЛАССА)

Разработала: Аммаева Раисат Аммаевна

учитель начальных классов

2022

Учитель:  Аммаева Р.А.

Учреждение: ГКОУ« Арадинская СОШ Хунзахского района имени Галбацова Г.К.».

Предмет: «Занимательная математика»

Класс: 1

УМК: «Школа России»

Тема урока: 

Дата: 28.11.2022

Тип урока: Урок общеметодологической направленности.

Формы: фронтальная, работа в парах, индивидуальная работа

Технологии: проблемный диалог, здоровьесберегающие, ИКТ.

Методы обучения:  Мини-соревнования

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, «Дидактические материалы», карточки с заданием; у учащихся - цветные карандаши, листы для оценивания и индивидуальной работы.

Конкурс для учеников 1 класса

«Думай, считай, отгадывай»

Цели:

1. Закрепление ранее изученного материала.

2. Развитие мышления, смекалки, внимания, познавательного интереса.

3. Содействие развитию коммуникабельности и умению работать в группах.

Оборудование. Карточки с заданиями, ребусы, кроссворд.

Ход занятия.

а.Мотивация.

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок

Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

- Знаете ли вы в какой республике мы живём?

- В каких городах Дагестана побывали вы?

- Сегодня вам предстоит увлекательное математическое путешествие по городам Дагестана. На карте города обозначены красной точкой. За каждое правильное выполнение заданий мы приклеим на красную точку смайлик. Какая команда первым пройдёт все маршруты станет победителем.

- Ребята, разделимся на команды.

1 конкурс: «Приветствие команд»

Команда «Минусики»

Девиз:

Нам по зубам любые задачи,

Победа за нами — никак не иначе!

Команда «Плюсики»

Девиз:

Мы команда Плюс, а это значит,

Всегда успех, всегда удача!

- Вы справились с заданием, и мы очутились волшебным образом в городе Дербенте.

2 конкурс: «Башни»

- Видите, какой красивый древний город. Жители города просят вас построит башню из кубиков. Кто построит дом короткое время тот станет победителем.

- Молодцы! Хорошая получилась башня.

- В каком мы в городе?

Жители этого города любят решать математические задачи. Поможем им решать их.

3 конкурс: «Математические задачи в стихах»

1)Три зайчонка, пять ежат
Ходят вместе в детский сад.
Посчитать мы вас попросим,
Сколько малышей в саду? 3+5=8

2) Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? 5-2-1=2

3) У машины 2 правых колеса, 2 левых колеса,2 колеса спереди, два колеса сзади, сколько у этой машины колёс?

4) В корзине сидят котята. У всех котят 3 пары ушек. Сколько котят в корзине?

- Есть в Дагестане город Буйнакск. По праздникам жители украшают город флагами и шарами. Мы тоже поможем им покрасить шары.

4 конкурс: «Художники» Слайд 1

Продолжим наше путешествие. Нам предстоит поездка в город Избербаш. Улицы этого города напоминают лабиринт. Помогите девочке найти кольцо.

5 конкурс: «Лабиринт Слайд 2

_ Молодцы, девочке помогли. А теперь путь держим в Каспийск. Следующее наше задание – ребусы.

6 конкурс: «Ребусы»

По2л 7я

Ла100чка 100лб

100л с3ж

- Теперь мы поедем в столицу Дагестана Махачкала. Животные хотят знать какие числа «спрятались» под ними.

7 конкурс: «Числа «спрятались»

Слайд 3

Жители Кизилюрта решали примеры, но у них «сбежало» число. Найдите это число.

8 конкурс капитанов: «Число «сбежало» Слайд 4

Мы вернули все числа. Продолжаем наше приключение!

- Устали?

- Какой следующий город?

Встали утром жители Хасавюрта и очень огорчились. Таблички с номерами домов потерялись. Помогите им пронумеровать дома.

9 конкурс: « Восстановите числа» Слайд 5

10 конкурс: «Сколько фигур?»

Жители Кизляра любят геометрические фигуры. Они хотят, чтобы вы определили сколько треугольников и квадратов. Слайд 6

11 конкурс «Мозаика»

Вот и подошло к концу наше путешествие. Мне поручили вручить вам подарок. Что это такое вы узнаете, собрав мозаику.

б. Подведение итогов

Жюри подводит итог.

Источники литературы и Интернет - ресурсов:

1. Узорова О. В. Задачи по математике для уроков и олимпиад 1 класс; Издательство АСТ Москва.

2. Балаян Э.Н. Олимпиады по математике: Задания по развитию познавательных способностей : Издательство: Феникс,2017г

3. Холодова О.А. Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей : Издательство: РОСТкнига 2017г.

4. Моро М.И. Для тех, кто любит математику; Издательство: Просвещение. 5Болошистая А.В. Тренажёр по математике для 1 класса; Издательство: ЮВЕНТА.

Раскрасьте маленькие шарики так, чтобы большой шарик был между синим и желтым, а жёлтый- рядом с зелёным.

⁺ = 5

^{+ = 4}

^{+ = 9}

^{+ = 6}