Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 10.05.2024 10:51

Баженова Надежда Владимировна

Учитель начальных классов

55 077

250

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Улан-Удэ

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Комплексный подход к оценке результатов образования учащихся 1 класса.

Категория: Начальные классы

01.02.2019 14:26

Таблица комплексного подхода к оценке результатов образования учащихся 1 А класса 2016-2017 учебный год

Группа результатов	Срок проведения	Вид диагностики	Предмет	Фиксирование результатов
Предметные результаты	До 15 сентября	Стартовая диагностика	1.Обучение грамоте 2.Математика	Оценочный лист (персонифицированные)
I полугодие декабрь	Промежуточная диагностика	1.Математика 2.Русский язык (письмо) 3. Чтение	Оценочный лист (персонифицированные)
Апрель - май	Итоговая диагностика	1.Математика 2.Русский язык 3.Чтение 4.Окружающий мир	Оценочный лист (персонифицированные)
май	Итоговая комплексная работа по окончании 1 класса	* Мои достижения. Итоговые комплексные работы. О.Б.Логинова, С.Г.Яковлева * «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные «зачет/незачет»)

	Срок проведения	Вид УУД	Инструментарий	Фиксирование результатов
Метапредметные результаты		Коммуникативные УУД	Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман	Оценочный лист (персонифицированные)
	Регулятивные УУД	Методика «Рисование по точкам». «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные)
	Познавательные УУД	* Методика «Сравни картинки. Найди отличия» * Методика «Чем залатать коврик» * «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные)
По полугодиям	Чтение. Работа с текстом.	Комплексная работа №1 «Про лего» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №2 «Про праздник» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №3 «Про камушки» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №4 «Про велосипеды» Н.Н. Титаренко	Оценочный лист (персонифицированные), Электронный журнал
Личностные результаты		Смыслообразование. Мотивация.	Методика «Оценка уровня школьной мотивации» Лусканова Н.Г.	Не подлежат итоговой оценке (неперсонифицированные)
	Самоопределение. Самооценка	Методика «Лесенка» В.Г. Щур	Не подлежат итоговой оценке (неперсонифицированные)

Просмотр содержимого документа
«Комплексный подход к оценке результатов образования учащихся 1 класса.»

Таблица комплексного подхода к оценке результатов образования учащихся 1 А класса 2016-2017 учебный год

Группа результатов	Срок проведения	Вид диагностики	Предмет	Фиксирование результатов
Предметные результаты	До 15 сентября	Стартовая диагностика	1.Обучение грамоте 2.Математика	Оценочный лист (персонифицированные)
	I полугодие декабрь	Промежуточная диагностика	1.Математика 2.Русский язык (письмо) 3. Чтение	Оценочный лист (персонифицированные)
	Апрель - май	Итоговая диагностика	1.Математика 2.Русский язык 3.Чтение 4.Окружающий мир	Оценочный лист (персонифицированные)
	май	Итоговая комплексная работа по окончании 1 класса	* Мои достижения. Итоговые комплексные работы. О.Б.Логинова, С.Г.Яковлева * «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные «зачет/незачет»)

	Срок проведения	Вид УУД	Инструментарий	Фиксирование результатов
Метапредметные результаты		Коммуникативные УУД	Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман	Оценочный лист (персонифицированные)
		Регулятивные УУД	Методика «Рисование по точкам». «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные)
		Познавательные УУД	* Методика «Сравни картинки. Найди отличия» * Методика «Чем залатать коврик» * «Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД»	Оценочный лист (персонифицированные)
	По полугодиям	Чтение. Работа с текстом.	Комплексная работа №1 «Про лего» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №2 «Про праздник» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №3 «Про камушки» Н.Н. Титаренко Комплексная работа №4 «Про велосипеды» Н.Н. Титаренко	Оценочный лист (персонифицированные), Электронный журнал
Личностные результаты		Смыслообразование. Мотивация.	Методика «Оценка уровня школьной мотивации» Лусканова Н.Г.	Не подлежат итоговой оценке (неперсонифицированные)
Личностные результаты		Самоопределение. Самооценка	Методика «Лесенка» В.Г. Щур	Не подлежат итоговой оценке (неперсонифицированные)