Компьютерные технологии в работе педагога-психолога/ Презентация

Информатизация деятельности психолога может идти по четырем направлениям:

1. Психодиагностика;

2. Психологическое просвещение и консультирование;

3. Коррекционная и развивающая работа;

4. Организационно-методическая работа;

5. Работа по самообразованию и самосовершенствованию

Использование ИКТ открывает широкие возможности в практической деятельности и органично дополняет традиционные формы работы, расширяя возможности взаимодействия с детьми.

Применение ИКТ в психодиагностике

Программа Microsoft Office Word

Применение ИКТ в психодиагностике

Онлайн – сервис Яндекс Формы,

Google Forms

Применение ИКТ в психодиагностике

Microsoft Office Excel

Психодиагностика

Наличие персонального компьютера на рабочем месте психолога избавляет его от массы проблем, ну а в психодиагностике он просто незаменим. Система автоматизированной диагностики состоит из конструктора тестов, компьютерной диагностики, программ обработки информации.

Психодиагностика

•   Конструктор тестов

•  Компьютерная диагностика

•   Обработка информации

Конструктор тестов

С помощью конструктора тестов психолог может набирать и преобразовывать любые профессиональные текстовые методики в компьютерный вариант и перестанет тонуть в ворохе бумаг. Школьный психолог предложит детям не только индивидуальное, но и групповое компьютерное тестирование, которое значительно облегчит его работу с учащимся.

В сети Интернет можно найти неплохие находки, которые помогут создать компьютерный вариант теста:

• http://www.uchportal.ru/load/3-1-0-910
• http://www.uchportal.ru/load/3-1-0-1
• http://soft.softodrom.ru/ap/Konstruktor-testov-p4024
• http://freesoft.ru/?id=7999

Компьютерная диагностика

Электронная система тестирования делает психодиагностическую работу психолога более продуктивной.

Преимущества компьютерной диагностики в том, что:

1. Во-первых, появляется возможность проводить тестирование сразу нескольких учащихся как по одному общему, так и по разным тестам.

2. Во-вторых, не требуется персонального участия или присутствия рядом с учащимся. Большинство тестов являются автоматическими. Испытуемый самостоятельно читает инструкцию, затем начинается тестирование; после чтения каждого вопроса школьник нажимает на клавишу ответа, тем самым переходя к следующему вопросу. А для самых маленьких разработаны специальные программы со звуковым сопровождением, то есть ребенок сначала слушает звуковую инструкцию, а затем выполняет какое-либо действие.

3. В-третьих, обработка теста осуществляется автоматически, что сокращает время на интерпретацию результатов исследования, при этом больше времени остается на наблюдение за учащимися, а также индивидуальные беседы и консультации.

4. И в-четвертых, результаты можно посмотреть и обсудить сразу после завершения тестирования.

Таким образом, за небольшой промежуток времени психолог может не только исследовать способности учащихся, но и провести консультационную работу, обсудить результаты тестирования, предлагая свои рекомендации и советы.

Что касается компьютерных вариантов тестов, то сеть Интернет также предлагает немало таких ресурсов. Они написаны под системы DOS, Windows.

Психологические компьютерные тесты

можно найти на сайтах:

• http://www.psychometrica.ru
• http://psytest.info/taxonomy/term/16/all
• http://vch.narod.ru/myprog.htm
• http://psylib.myword.ru/index.php?s=72e17d098e61cd4b85aacb07e02d6da0&automodule=downloads&showcat=14

Обработка информации

Обработка информации — едва ли не самый сложный, длительный и скучный вид работы, а использование персонального компьютера в качестве средства подсчета результатов тестирования дает возможность психологу облегчить свой труд.

• В тех случаях, когда нельзя провести компьютерное тестирование или необходимо подсчитать исследуемые показатели по классу, параллели, психологу необходимы обработчики тестов.
• С помощью электронного обработчика тестов можно быстро, за 10–15 минут, подсчитать результаты тестирования сразу по нескольким выборкам. Кроме того, поскольку все данные заносятся в таблицы, при желании их можно распечатать и использовать, например, при составлении отчетов, консультировании, составлении статистической справки.

• В качестве одного из самых распространенных обработчиков выступает офисная программа Excel, которая может делать различные выборки, считать аналитику. Кроме того, в Интернете существуют так называемые обработчики тестов, которые позволяют произвести обработку тестов, введя данные людей в систему. Полной автоматизации добиться сложно, но подспорье огромное.
• Обработчик тестов можно скачать здесь:  http://pl-42.narod.ru/
• Краткий практический курс о том, как самостоятельно создать обработчик тестов с помощью программы Excel, можно скачать по адресу:  http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=1941&lib_no=2064&tmpl=lib . Там же можно найти и готовые обработчики.

Психологическое просвещение и консультирование

С психодиагностикой тесно связаны такие виды работы психолога, как психологическое просвещение и консультирование людей. Например, у педагогов порой существует огромный дефицит психологических знаний и навыков. Даже классные руководители, проработавшие с детьми не один год, располагают чрезвычайно скудными сведениями о психологических особенностях своих учащихся. Это же можно сказать и о родителях, которые нередко при всей своей любви к ребенку не знают его и не могут его понять. Повысить интерес к психолого-педагогическим знаниям, а также поднять уровень психологической культуры всех участников образовательного процесса поможет использование и применение ИКТ на родительских собраниях, семинарах для учителей, в беседах с учащимися

Психологическое просвещение и консультирование

• CD-фильмы
• Веб-сайт школьной сети
• Сетевое взаимодействие
• Медиапрезентации

Использование ИКТ при консультативной и просветительской работе

Коррекционная и развивающая работа

Широкое применение компьютерные технологии получили в коррекционно-развивающей работе психолога. К подобным технологиям относятся компьютерные программы обучающего и развивающего характера. Их использование способствует развитию познавательных процессов; развитию их интеллектуальных и творческих возможностей.

1 . Развивающие игры:

• http ://gameboss.ru/games/all/page-2_
• http://www.solnet.ee/games/g1.html
• http:// logicgame.com.ua/index.php?l=ua

2. Развивающие психологические тренажеры;

3. Мультстудии (мультстудии, а также различные учебные пособия можно самостоятельно создавать с помощью компьютерной программы Flash);

4. Медиауроки психологии.

Применение ИКТ при коррекционно – развивающей работе

Развивающие компьютерные онлайн - игры

Компьютерные психологические онлайн - тренажеры

Компьютерные игры и тренажеры в

Microsoft Office Power Point

Организационно-методическая работа

• Составление отчетов, результатов тестирования;
• Фиксация и хранение результатов;
• Психологические паспорта испытуемых;
• Электронная библиотека.

Применение ИКТ в организационно - методической работе

Дополнительные возможности

1. Совершенствование профессиональной компетентности и повышение профессионального уровня с помощью сети Интернет;

2. Дистанционная психологическая служба.

Полезные ресурсы

• https://vk.com/razvivaem_iq развитие детей 5-7 лет
• https://adalin.mospsy.ru/disc57.shtml Псиладин
• https://vk.com/psylab_help в помощь педагогу-психологу
• https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/08/11/elektronnyy-zhurnal-pedagoga-psihologa электронный журнал учета работы педагога-психолога
• https://forms.yandex.ru/u/5fb5f9ff1a1a5404d11c0b34/ тест «Шкала личностной тревожности (А.М. Прихожан)»
• https://forms.yandex.ru/u/5fb24358dfc5ae9f2dbc9968/ методика личностной тревожности Филлипса
• https://forms.yandex.ru/u/5fb2383a3575bf9bd9461383/ Экспресс методика определения социально – психологического климата класса (О.С. Михалюк и А.Ю. Шалыто)
• https://forms.yandex.ru/u/5fb215e641b5bb961837fb6a/ Анкета «Оценка уровня школьной мотивации» Н.Г.Лускановой
• https://forms.yandex.ru/u/5fb208bff41873921905bb30/ Социометрия

Полезные ресурсы

• Серверы, которые помогут создать компьютерный вариант теста:

• http://www.uchportal.ru/load/3-1-0-910
• http://www.uchportal.ru/load/3-1-0-1
• http://soft.softodrom.ru/ap/Konstruktor-testov-p4024
• http://freesoft.ru/?id=7999

• Психологические компьютерные тесты:

• http://www.psychometrica.ru
• http://psytest.info/taxonomy/term/16/all
• http://vch.narod.ru/myprog.htm
• http://psylib.myword.ru/index.php?s=72e17d098e61cd4b85aacb07e02d6da0&automodule=downloads&showcat=14

• Обработчик тестов:  http://pl-42.narod.ru/
• Краткий практический курс о том, как самостоятельно создать обработчик тестов с помощью программы Excel:

• http://www.itn.ru/communities.aspx?cat_no=1941&lib_no=2064&tmpl=lib

Полезные ресурсы

• Развивающие игры:

• http://gameboss.ru/games/all/page-2_
• http://www.solnet.ee/games/g1.html
• http://logicgame.com.ua/index.php?l=ua

• Развивающие компьютерные программы:

• http://adalin.mospsy.ru/disc57.shtml
• http://www.effecton.ru/758.html

• Медиауроки психологии:

• http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=1941&lib_no=2064&tmpl=lib

• Мультстудии, а также различные учебные пособия можно самостоятельно создавать с помощью компьютерной программы Flash. Научиться этому можно, скачав материалы с сайта:

• http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=73740&tmpl=com

Полезные ресурсы

• Открытый класс –  http://www.openclass.ru
• Завуч-инфо-  http://www.zavuch.info
• Школьный психолог - http://psy.1september.ru
• ИнфоУрок - http://infourok.ru/user/yalovaya-yuliya-viktorovna
• Ваш психолог- http://www.vashpsixolog.ru
• Фестиваль педагогических идей-  http://festival.1september.ru
• Журнал «Школьный психолог» - http://psy.1september.ru/
• Психология счастливой жизни- http://psycabi.net

В настоящее время быстрое развитие информационных технологий определённо влияет на стиль и на методологию работы психологов, способствуя созданию и практическому использованию психодиагностического инструментария, разработке принципиально новых видов экспериментов и методик работы с информацией на базе вычислительной техники. При этом важно отметить, что информационные технологии обеспечивают психологов большими возможностями: повышение эффективности работы за счет быстроты обработки данных и получения результатов тестирования, повышения «чистоты» эксперимента за счет увеличения точности регистрации результатов и исключения ошибок обработки исходных данных, распространение опыта работы психологов более высокой квалификации, систематическое накопление, хранение и передачи по сетевым каналам больших массивов информации.

Во всех этих сферах существуют новые возможности для практической и теоретической деятельности психолога.

Спасибо за внимание!