Компьютердин программалык жабдылышы.

№

Максаттар

№

Күтүлүүчү натыйжалар

1

Компьютердин программалык жабдылыш түшүнүгүн билет.

1

Компьютердин программалык жабдылыш түшүнүгүнүн түзүлүшүн биле алса.

2

Системалык программалык камсыздоону өздөштүрө алат.

2

Системалык программалык камсыздоонун бөлүктөрү менен таанышып чыга алса.

3

Компьютердик программалардын көп түрдүүсү менен иштей алышат.

3

Компьютердик программалардын классификацияланышын өздөштүрүп чыга алса.

ПК1

ПК2

ПК3

НК1

Компьютердин программалык жабдылышын түшүндуруп бере алат.

Компьютердин программалык тузулуш структураларын аткарылыш кызматтарын айтып бере алышат.

Берилген компьютердин программалык камсыздоо болукторунун тапшырмаларын аткарып бере алат.

НК2

Компьютердин негизги жана кошумча түзүлүшторун айырмалап берет.

Компьютердин программалык тузулуш элементтери менен иштөөдө пикирди аягына чейин кунт коюп угат.

Программалык камсыздоо боюнча көрсөтүлгөн нормаларга пикирин туура бере алат.

НК3

Өз алдынча иштоо Компьютердин программалык жабдылышын түшүндуруп бере алат.

Өз алдынча компьютердин программалык камсыздалашы менен иштей алат.

Мугалимдин жардамысыз, компьютерге программалык камсыздоону аткарып бере алат.

Сабактын этаптары

Мугалимдин иш-аракети

Окуучунун иш-аракети

Күтүлүүчү натыйжалар

Уюштуруу (2мин)

Окуучулар менен саламдашып, класста жагымдуу маанай түзүп, алардын сабакка даярдыгын текшерилет. Көнүгүү жасалат.

Окуу куралдарын дептер, калем сап ж.б. нерселерин даярдашат. Көнүгүү жасашат.

Сабакка даяр болушат.

Кайталоо (3мин)

Өтүлгөн тема боюнча бышыктоо үчүн суроолор берилет.

Жооптору:

Суроолорго жооп берүү менен өтүлгөн тема бышыкталат.

Жаңы теманы түшүндүрүү

(14 мин)

Программа – маселени чечүүчү аракеттердин ырааттуулугунун компьютерге «түшүнүктүү» формалдуу тилдеги сыпаттамасы. Компьютерде аткарууга арналган бардык программалардын жыйындысын компьютердин программалык камсыздоосу деп атайбыз. Компьютер аппараттык жабдылыш жана программалык камсыздоо(ПК) болукторунон турат.

Компьютердик программалардын бардык коп тилдилүүлүгү үч топко: системалык ПК, колдонмо ПК, программалоо системалары деп болүнот.

Операциялык система (ОС) – бул компьютердин бардык

Тџзџлџштөрнџн биргелешип аракеттенишин камсыз кылуучу жана колдонуучуга компьютердин ресурстарына жеткенге мүмкүндүк берүүчү программалар комплекси.

Аппараттык интерфейс – компьютердин түзүлүштөрү арасындагы өз ара байланышты камсыз кылуучу каражаттар.

Колдонуучулук интерфейс – адам менен компьютердин өз ара аракеттенишүүсүн камсыз кылуучу каражаттар.

Азыркы мезгилдеги кеңири тараган персонал компьютерлер үчүн Windows, MacOS жана Linux (5-сүрөт) операциялык системалары болуп эсептелишет.

Операциялык системаны компьютерге коюу учурундагы

алгачкы ишке чегилген диск (оптикалык же катуу диск) системалык диск деп аталат.

Сервисттик программалар деп компьютердин проблемаларын чечүүнү тейлөөчү программаларды (дисктерди текшерүү, кокусунан өчүрүлгөн файлдарды калыбына келтирүү, дискти тазалоо ж. б.), архиватор-программаларды, компьютердик вирустарга каршы күрөшүүчү программаларды д. у. с.айтабыз.

Топтордо иштөөгө даяр. Бири-биринин пикирин уга билишет . Бири-бирин баалай алат .

Бышыктоо

(7 мин)

Ар бир окуучу компьютерден программаны ачып, терезесин көрүшөт жана элементтери менен таанышат.

Окуучулар өз ойлорун айтышат.

Окуучулар түшүнбөгөн

суроо-н беришет.

Кошумча маалыматтар (5мин)

Компьютерди ишке чегүү – бул операциялык системада коюлган программаларды узакка сакталып турган эстен оперативдик эске удаалаш ишке чегүү болуп саналат. Бул процессти тагыраак карайлы.

Компьютердин курамына турактуу эске сактоочу түзүлүш(ТЭСТ) кирет. Мына ушул түзүлүштө биринчи жолу компьютерди ток булагына туташтырып жандырганда операциялык системаны жүктөөнүн биринчи этабында текшерүүчү тест программалар жазылган ТЭСТ – BIOS (Basic Input/Output System –

киргизүү/чыгаруу базалык системасы).

Өз алдынча иштөө (7мин)

Программа – маселени чечџџчү аракеттердин ырааттуулугунун компьютерге «тџшџнџктџџ» формалдуу тилдеги сыпаттамасы тузулушунун анализдешет.

Окуучулардын деңгээлдерине жараша жекече, жуптарда, иштөө сунушталат.

Окуу-р деңгээлдерине жараша тапшырмаларды алгач жекече иштешет

Окуучулар жуптарда, топтордо иштей алышат. Ар бир окуучу өз деңгээлиндеги тапшырмаларды аткара алат.

Жыйынтыктоо (3мин)

Өтүлгөн жаңы темага байланыштуу оозеки суроо-жооп менен бышыктылат.

Оозеки ж\а программа-к камсыздоо боюнча тапшырмаларды аткарышат.

Темага байланышкан тапшырмаларды аткара алышат.

Үйгө тапшырмалар түшүндүрүлөт (2мин)

Архиваторлор, компьютердик вирус деген эмне? Билип келүү.

Үйгө берилген тапшырмалар боюнча суроолорун беришет.

Үй тапшырмасы боюнча суроо бере алат.

Комментарийленген баалоо (2мин)

Окуучулардын аракетине жараша бааларды комментирлеп айтат.

Баага ынанбагандар суроолорун бере алышат.

Тапшырма боюнча түшүнүксүз суроолорду бере алышат.