Классный час "Имя твоё несу через жизнь..."

Классный час в 3 классе.

Тема: «Имя твоё несу через жизнь…»

Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания, развитие духовно-нравственного потенциала обучающихся.

Задачи:

- воспитание чувства любви и уважения к матери;

- воспитание нравственных качеств личности;

- создание благоприятных условий для формирования эстетических ценностей;

- развитие творческой активности обучающихся.

Оборудование:

- выставка рисунков «Моя мама самая-самая…»;

- стенгазета «Имя мамы, для меня святое» (мини-сочинения, фотографии родителей);

- клип-презентация «Ангел - хранитель»;

- клип-презентация «Картины художников»;

- карточки со словами из пословиц (пословицы «Птица рада весне, как младенец матери», «Нет милее дружка, чем родная матушка», «Мать кормит детей, как земля людей»).

Ход мероприятия.

1. Организация начала мероприятия.

Звучит медленная тихая музыка.

- Дети, представьте себе, что вы маленькое семечко. Садовник очень бережно относится к семечку, поливает его, ухаживает за ним. С первыми лучами солнышка семечко медленно начинает расти, появляются первые листочки. Стебелёк растёт. И вот наступает радостный момент, появляется прекрасный цветок. Цветок хорошеет. Он тянется к свету, к солнцу.

У: Ребята, как цветы, тянутся к весенним лучам солнца, так и человек тянется к знаниям. Он хочет узнать много нового, интересного. А вы хотите узнать?

Тогда вперёд! А классный час у нас пройдет в гостях у Солнышка.

1. Вступление.

Дети рассказывают стихотворение.

От чистого сердца простыми словами, 
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее, как надежного друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо 
Мы можем открыть ей сердце свое.
И просто за то, что она наша мама, 
Мы крепко и нежно любим ее.

1. Сообщение темы мероприятия.

- о чем или о ком мы с вами будем говорить? (о маме)

О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучащее в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло -

О матери...

Слайд

Тема нашего классного часа «Имя твоё несу через жизнь…»

1. Основная часть.

А начать я хочу наш классный час с видеоклипа «Ангел – хранитель».

Учитель: Какие чувства вы испытали, услышав эту притчу? О чем задумались?

- Как называют маму? (ангел - хранитель)

Имя матери мы как святыню несем через всю свою жизнь – маме. Она – начало жизни, хранительница. Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери, самая известная из которых – Мария - женщина, подарившая миру спасителя, маленького Христа.

Слайд

- Ребята, как вы понимаете выражение «святыня»? (Ответы детей.)

Слайд

Святыня – это… (словарь С.Ожегова) – слово на доску.

- Что для вас является святыней? Поясните свой ответ. (Ответы детей.)

Каждую секунду в мире рождается 3 человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама».

Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.

Именно, в благодарность за эту верную материнскую любовь люди чествуют своих матерей в определённые дни. Как называется этот праздник? (Ответы детей: День матери.)

- Когда в нашей стране, в России, отмечают День матери? (Ответы детей: В последнее воскресенье ноября.)

В этом учебном году – это было 29 ноября.

- Ребята, почему День матери отмечают в ноябре? (Ответы детей.)

Слайд

Во время войны, в 1944 году, когда страна уже знала, что скоро победа, был учрежден орден «Мать-героиня». Первого ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1998 году президент принял Указ об учреждении Дня матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

У нас в классе тоже есть ребята, у которых мам можно назвать настоящими героинями. Это ребята из многодетных семей. Это Марат, Маша, Катя К., Дима Д., Сергей И. И конечно же яркий пример мамы – героини это наша Светлана Алексеевна. Это заслуживает большого уважения.

Слайд

День матери в нашей стране по традиции отмечают как большой праздник. В России всегда было особое отношение к женщине-матери. Русские – смелые и беспощадные к врагам, мужественные и отчаянные в военных походах – относились к женщине, жене, матери с глубоким уважением. При этом очень почитали Богородицу и многие храмы, иконы посвящали ей. Поэтому наша страна богата церквями. В том числе и в нашей республике много храмов.

Слайд

Учитель: Наперекор изменчивой судьбе

   Художники прославили в веках

   Не девушку с венцом на голове,

   А женщину с ребенком на руках.

Трогательная и чистая, нежная и скорбная, благодарная и одухотворенная, мужественная и печальная, чарующая песнь материнства - Икона Владимирской Божьей Матери

Слайд

А сейчас послушайте песнь нежной, беззаветной, трогательной любви матери к ребёнку. Посмотрите, как великие художники отразили в своём творчестве образ матери.

Видеоролик

(под музыку Ф.Шуберта "Ave Maria" идет показ слайд-шоу «Художники о матери».

Так в своих картинах великие художники показывали образ матери. А вот так наши юные художники изобразили своих мам.

Детские рисунки на доске.

- Кто желает рассказать по своему рисунку?

Раз уж мы в гостях у Солнышка, он нам предлагает отдохнуть под его любимую песенку.

Физкультминутка «Солнышко лучистое»

«Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я», - эту песню знает каждый.

Музыка

Исполняется припев песни «Пусть всегда будет солнце»

И слова песни не обманывают нас: мама будет всегда! Но не всегда она будет рядом. Вот почему необходимо сейчас, с сегодняшнего дня учиться любить маму так, чтобы она чувствовала эту любовь. Чтобы не получилось так, как у мамонтёнка.

Видеоклип «Песенка мамонтёнка».

- Помните этот мультфильм. Он о том, как мамонтёнок потерял маму. И как ищет её, ничего и никого не боясь. Очень хорошо, что ваши мамы рядом. И цените это.

Мы предлагаем вам посмотреть шуточную сценку в исполнении Марьиной Насти и Ишпайкина Никиты.

Сценка «Помощник».

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту - ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Дима, что случилось?

Дима: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Д.- А потому что он был грязный.

М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

-Ты и пыль вытер?

Д.- Вытер!

М.- Сам!

Д.- Сам!

М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М.-(подозрительно) А постель свою почему убрал?

Дима.- Просто так. Убрал и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

М.- Сам?

Д.- Сам.

Мама падает в обморок.

Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день. 

М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

Учитель: Какие выводы можно сделать, посмотрев эту сценку? (Ответы детей)

Учитель: Будьте чутки и внимательны к маме. Умейте ценить материнскую любовь. Помогайте своим мамам!

Работа в группах. Составить из слов пословицы.

(«Птица рада весне, как младенец матери», «Нет милее дружка, чем родная матушка», «Мать кормит детей, как земля людей»)

Учитель. Объясните значение каждой пословицы. (Ответы детей.)

Слайд

- А ещё есть такие пословицы.

При солнышке тепло, при матери добро.

Мама в доме, что солнышко на небе.

- С кем сравнивается мама?

Уч: Без кого невозможно на свете жить?

Дет: Без МАМЫ!

Уч: Без кого невозможно умные вещи говорить?

Дет: Без МАМЫ!

Уч: А кому посвящали стихи?

Дет: МАМЕ!

Давайте произнесём слово «мама».

- Какое чувство испытываете?

- На разных языках это слово звучит по разному.

Англ. – мазе или мам, немец. – мутер, украин. – мамо, татар. - , а как на марийском, кто знает? Ава, авай, авей… согласитесь, звучит нежно.

А давайте составим «Словарь волшебных слов», который посвятим нашим мамам. Посмотрите, у нас есть Солнышко, есть полянка, но чего – то не хватает. Кто догадался, о чём я? (о цветах)

На цветочках пишут слова – прилагательные мамам. Затем их прикрепляем на ватман - полянку. Когда мамы приедут забирать вас на каникулы, вы выступите перед ними.

- начинайте со слов «Моя мама самая…»

бескорыстная, веселая, великодушная, вежливая, внимательная, добрая, доброжелательная, дорогая, единственная, заботливая, замечательная, классная, красивая, любимая, ласковая, милая, модная, неповторимая, нежная, обаятельная, опрятная, очаровательная, отзывчивая, прекрасная, приятная, родная, смешливая, сострадательная, смелая, скромная, стильная, строгая, симпатичная, современная, трудолюбивая, трепетная, умелая, чудесная, щедрая, эрудированная, юморная…

- Одним словом – супер - Мама!

Мне хочется, чтобы в ваших маленьких сердечках навсегда осталась гордость за своих мам… А на каникулы вам задание: подобрать мамины фотографии. Мы с вами будем делать проект о ваших мамах.

Итог мероприятия.

Учитель: Сегодняшнюю нашу встречу мне хочется закончить словами: если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: «Знаете, какие у меня хорошие дети!»

Музыка

Мама! Ты маленький еще не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку.

Мама! Закрой глаза и прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос. Даже когда её не станет, её голос всегда будет звучать в твоей голове…

У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не остается равнодушным.

И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь!

Ученики:

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Понравилось ли вам в гостях у Солнышка?

- А всегда ли мама рядом?

Сейчас ваших мам заменяем мы. И здесь у вас целых 3 мамы! Это в 3 раза больше ответственности, требований к вам. Но в то же время в 3 раза больше заботы, любви. Ведь мы вас очень любим. И бываем строги, но это только ради лучшего будущего для вас…