ККонспект занятия «Чтение рассказа «Памятник неизвестному солдату» Л. Кассиля со старшими дошкольниками. Изготовление открытки к 9 мая.

ЦЕЛЬ: Поговорить о значении Великой Отечественной войны; познакомить с произведением «Памятник советскому солдату»; воспитывать уважительное отношение к ветеранам войны;изготовить подарок своими руками для ветеранов в технике оригамми.

Это светлый и в то же время скорбный праздник - День Победы. Никогда не изгладятся из нашей памяти те 1418 дней и ночей, когда в грохоте и огне канонад шла битва - жесточайшая из когда-либо пережитых человечеством. Сегодня мы вспоминаем горечь неудач, героизм наших бойцов и командиров, насмерть стоявших на огненных рубежах, радость побед и первых салютов в их честь, шелест победного знамени над поверженным рейхстагом, горе и слезы миллионов матерей, вдов, сирот.

Великая Отечественная война стала величайшей трагедией и испытанием сил каждого советского человека.

Ход занятия: За подвиги на фронтах Великой Отечественной войны свыше семи миллионов воинов награждены орденами и медалями, но известно также и то, что большое количество участников войны до сих пор так и не получили заслуженных ими фронтовых наград.

Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Но память о тех, кто героически сражался за Родину, живет в сердцах людей.

В этот светлый, но «со слезами на глазах» праздник мы приносим дань глубокого уважения тем, кто отдал жизнь за нашу землю, за ее народ. Память о них должна жить не только в обелисках и негасимом огне Великой Победы у священных могил, но и в наших сердцах.

Сегодня я хотела бы познакомить вас с произведением

«Памятник советскому солдату»Л. Кассиль.

Как вы думаете, за что людям воздвигают памятники? (ответы детей).

Давайте прочитаем наш рассказ и ответим на это вопрос еще раз.

ЧТЕНИЕ РАССКАЗА «ПАМЯТНИК СОВЕТСКОМУ СОЛДАТУ».

Начали наши войска наступать по вражеской земле. Фашистам уже дальше и бежать некуда. Засели они в главном немецком городе Берлине.

Ударили наши войска на Берлин. Начался последний бой войны. Как ни отбивались фашисты - не устояли. Стали брать солдаты Советской Армии в Берлине улицу за улицей, дом за домом. А фашисты всё не сдаются.

И вдруг увидел один солдат наш, добрая душа, во время боя на улице маленькую немецкую девочку. Видно, отстала от своих. А те с перепугу о ней забыли. Осталась бедняга одна-одинёшенька посреди улицы. А деваться ей некуда. Кругом бой идёт. Изо всех окон огонь полыхает, бомбы рвутся, дома рушатся, со всех сторон пули свистят. Вот-вот камнем задавит, осколком пришибёт. Видит наш солдат - пропадает девчонка. «Ах ты, горюха, куда же тебя это занесло, неладную.»

Бросился солдат через улицу под самые пули, подхватил на руки немецкую девочку, прикрыл её своим плечом от огня и вынес из боя.

А скоро и бойцы наши уже подняли красный флаг над самым главным домом немецкой столицы.

Сдались фашисты. И война кончилась. Мы победили. Начался мир.

И построили теперь в городе Берлине огромный памятник. Высоко над домами, на зелёном холме стоит богатырь из камня - солдат Советской Армии. В одной руке у него тяжёлый меч, которым он сразил врагов-фашистов, а в другой - маленькая девочка. Прижалась она к широкому плечу советского солдата. Спас её солдат от гибели, уберёг от фашистов всех на свете детей и грозно смотрит сегодня с высоты, не собираются ли злые враги снова затеять войну и нарушить мир.

(Беседа с детьми по содержанию рассказа).

О ком этот рассказ?

Где сражался солдат? Что чувствовал?

Кого встретил солдат на площади?

Почему девочка осталась одна на площади? Что испытывала?

Почему помог девочке?

За что советскому солдату был установлен памятник в Берлине?

Как вы думаете, что бы сказала девочка своему спасителю спустя столько лет?

Как вы знаете, в различных городах есть памятники воинам, сражавшимся во время Великой Отечественной войны.

Победа, которую мы празднуем в семьдесят четвертый раз, была и должна остаться тем источником, который даст нам силы и надежду на лучшее будущее.

Сегодня в память о наших предках мы сделаем hfmre в технике оригамми в подарок для ветеранов.

Для этого нам понадобятся:

*Цвеная бумага

*Клей

*ножницу

*георгиевская лента

1) Берем цветную бумагу из фикс-прайса 4 квадрата

2) Складываем каждый лист по следующему порядку:

складываем по диагонали цветной стороний во внутрь

разворачиваем лист и загибаем уголок к линии

переворачиваем лист и загибаем уголок

переворачиваем лист на другую сторону

загибаем нижний уголок наверх

переворачиваем лист на другую сторону

сгибаем нижний уголок наверх и заправляем в уголок

повторяем все действия с остальными листами

 начинаем собирать рамку вставляя уголки в детали промазав клеем

Берем еще один квадрат и вставляем его с обратной стороны в уголки

4) Рамка готова

5)Рамку украшаем любыми цветами,георгиевской лентой и делаем надпись "9 мая" или вырезаем буквы

Спасибо всем за внимание и удачи!