Ким по английскому языку, 5 класс

Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения итоговой промежуточной аттестации по английскому языку в 5 классе

Назначение работы

Промежуточная аттестация в 5 классе проводится в форме теста. Письменная работа ставит своей целью контроль уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся при осуществлении такого вида речевой деятельности как чтение, а также контроль овладения лексическими и грамматическими навыками за курс 5 класса.

Структура работы

Работа состоит из 3 заданий: чтение и 2 задания по лексике и грамматике.

Первое задание направлено на понимание смысла аутентичного текста и выбора правильного ответа из данных на вопросы после текста. Максимальное количество баллов-5 .

Второе задание направлено на знание притяжательных местоимений и форм Настоящего Простого времени. Максимальное количество баллов-10 .

Третье задание связано с контролем знаний Простого Прошедшего времени (Past Simple), Его формами, правильными и неправильными формами. Максимальное количество баллов-10 .

Время выполнения работы

Время, отводимое на написание этой работы: 45 минут.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся – 25 б. Каждый правильный ответ в задании оценивается в 1 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Исправления, сделанные обучающимися, ошибкой не считается. Работа оценивается по пятибалльной системе.

Критерии оценивания:

«5» - 22-25 баллов

«4» - 17-21 балл

«3» - 14-16 баллов

«2»-ниже 14 баллов

Аттестационные материалы по английскому языку для промежуточной аттестации учащихся 2017-2018 учебный год

5 класс

Инструкция для обучающихся

В итоговой контрольной работе 5 заданий. На выполнение заданий отводится 45 минут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Внимание! Не забудьте перед началом работы указать Ваше имя, фамилию и класс. Желаем успехов!

1.Чтение

Прочитайте текст.

Dear Lena,

Thank you for your letter. It was so good to hear from you. I also travelled a lot this summer. I was very lucky. In August I went to Summer School in Boston. I spent four weeks there. We lived and studied at a good state school.

We learned English 4 hours every day. At the lessons we read and discussed texts, learned English words and poems by heart, played games, asked and answered questions, worked on a computer. We didn’t speak Russian at our lessons. We also read much about American history and traditions. In the evenings we usually made a fire, played the guitar and sang songs. I took a lot of pictures of my friends and of myself. With lots of love and best wishes from my parents.

                                                                                                      Your friend, Lena

Выберите правильный ответ.

1.Where did Lena go in summer?

a)London b) Moscow c) Boston

2.Where did she study?

a)at sport school b) at summer school c) at the museum

3. What did she do during the holidays?

a)learned English b) swam in the river c) skate-boarding

4. Shespent …….. there.

a)four weeks b) four months c) four days

5. At the lessons they learned ……. .

a)games b) poems c) texts

2. Лексика и грамматика

Прочитайте текст и вставьте в каждый пропуск подхо­дящее по смыслу слово из таблицы.

About Myself

Hello,

My (1) __ isHelen. (2) __ surname is Smith. I (3) __ eleven. I am (4) __Great Britain. I (5) __ in Oxford. I (6) __ a family: my Mother, my Father and two brothers. My (7) __ is collecting toys. My toys are (8) __ and funny. I (9) __ to be a doctor. My mother is a (10) __ too.

                                                                                                                     Love, Helen

3. Поставь глаголы в Простое Прошедшее время (Past Simple)

1. On Saturday I __ (play) computer games with my cousins.

2. My mum __ (not cook) dinner last night.

3. I __ (walk) to school because there weren´t any buses.

4. They __ (not dance) at the party.

5. My brother __ (travel) to Ireland last summer.

6.  He (to come) to school after the first lesson yesterday.

7. The weather (to be) cold last week.

8. When I (to be) a little girl I (to spend) summer in the village.

9. Why did you (to return) so late home yesterday?

10. I (to get) two good marks in English two days ago.