Календарно-тематическое планирование уроков окружающего мира.

РАССМОТРЕНО

на заседании ШМО

Протокол № __ от «___»___ 2017г.

Руководитель ШМО ____________

/Комарова Н.В./

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

___________ /Н.А. Маркина/

«___» ____________ 2017 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

________________ /Е.В. Рыкшина/

Приказ № ___ от «___» ___2017 г.

№ п/п

Тема урока

Количество уроков

Дата по плану

Дата по факту

Домашнее задание

Как устроен мир (6 часов)

1

Природа. Значение природы для людей

1

С.4-8, р.т.с.4,

№ 4-5

2

Человек.

Наши проекты: «Богатства, отданные людям»

1

С.10-15, р.т.с.7, № 4

Закончить работу над проектом

3

Общество

1

С.18-23, р.т.с.8, № 4

4

Что такое экология

1

С.24-28

5

Природа в опасности. Ох­рана природы.

Экскурсия.

1

С.29-34, р.т.с.11,

№ 3

6

Обобщение знаний по теме «Как устроен мир».

1

Подготовить сообщение о заповедниках, нац. парках родного края

Раздел «Эта удивительная природа» (18 ч)

7

Тела, вещества, частицы.»

1

С.36-39,

р.т.с.15,

№ 4, 6

8

Разнообразие веществ

1

С.41-45, вопросы раздела «Проверь себя» на с.45

9

Воздух и его охрана.

1

С.46-50, р.т.с.20,

№ 5

10

Вода и свойства воды

1

С.51-54, индивиду-альные задания

11

Превращения и круговорот воды

1

С.55-58,

Р.т.с.25,

№ 5

12

Берегите воду

1

С.59-63, творческое задание на тему «Берегите воду!»

13

Что такое почва.

1

С.64-68,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.67

14

Разнообразие растений. Растения нашего края..

1

С.69-73

15

Солнце, растения и мы с вами.

1

С.74-77, выполнить задания для домашней работы на с.77

16

Размножение и развитие растений.

1

С.78-81,

индивиду-альные задания

17

Охрана растений.

1

С.82-86, р.т.с.38-39, № 4, 7

18

Разнообразие животных. Кто что ест.

1

С.87-93, рассказать о питании домашнего питомца

19

Размножение и развитие животных. Охрана животных.

1

С .94-97

20

В царстве грибов.

1

С.100-105

21

Великий круговорот жизни.

1

С. 106-111

Подготовить сообщение о Благовещенском заказнике

22

Проект «Разнообразие природы родного края

1

С.112-116

23

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу Эта удивительная природа».

1

С.118-120,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.120

Раздел «Мы и наше здоровье» (10 часов)

24

Организм человека

1

С.122-125, придумать сказку или рассказ, который бы заканчивался одной из пословиц о здоровье

25

Органы чувств

1

С.126-129,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.129

26

Надежная защита организма

1

С.130-133,

найти интересный материал о коже.

27

Опора тела и движение

1

С.134-137,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.137

28

Наше питание.

С. 138-141

29

Проект «Школа кулинаров»

1

Закончить работу над проектом

30

Дыхание и кровообращение

1

С.144-146,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.146

31

Умей предупреждать болезни

1

С.147-149,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.149

32

Здоровый образ жизни.

1

С. 150-153

33

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Мы и наше здоровье»

Проверочная работа за 1 полугодие.

1

проекты

34

Презентация проектов «Богатства, отданные людям». «Разнообразие природы родного края», «Школа кулинаров»

1

Составить памятку «Веди здоровый образ жизни»

Раздел «Наша безопасность» (7 часов)

35

Огонь, вода и газ

1

С.4-7,

р.т.с.4, № 4

36

Чтобы путь был счастливым

1

С.8-13,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.13

37

Дорожные знаки

1

С.14-17,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.17,

р.т.с.11, № 4

38

Проект «Кто нас защищает»

1

Закончить работу над проектом

39

Опасные места

1

С.20-24,

р.т.с.13, № 3

40

Природа и наша безопасность.

1

С.25-30, р.т.с.15, № 4

41

Экологическая безопасность.

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Наша безопасность».

1

С. 31-36

Раздел «Чему учит экономика» (12 часов)

42

Для чего нужна экономика

1

С.38-41

43

Природные богатства и труд людей – основа экономики.

1

С.42-45, подготовить сообщение о процессе создания предмета по выбору(пуговицы, тетради..)

44

Полезные ископаемые.

1

С.46-50, подготовить мини-сообщение на тему «Николай Иванович Вавилов»

45

Растениеводство

1

С.51-54, подготовить сообщение о домашнем животном

46

Животноводство

1

С.56-59, р.т.с.33-34,

№ 5-6

47

Какая бывает промышленность.

1

С.60-63, выучить определения по данной

теме

48

Проект «Экономика родного края»

1

Закончить работу над проектом

49

Что такое деньги.

1

С.66-70, р.т.с.39, № 3-4

50

Государственный бюджет

1

С.71-74, р.т.с.41, № 4

51

Семейный бюджет.

С.75-78, р.т.с.42, № 3-4

52

Экономика и экология.

1

С.79-84,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.84

53

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Чему учит экономика».

Проверочная работа

1

С. 84 з. 4

Раздел «Путешествие по городам и странам» (15 часов)

54

Золотое кольцо России

1

С.86-89,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.96

55

Золотое кольцо России

1

С.90-92,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.96

56

Золотое кольцо России

1

С.93-97,

вопросы раздела «Проверь себя» на с.96

57

Проект «Музей путешествий»

1

Продолжить работу над проектом

58

Наши ближайшие соседи

1

С.100-105, вопросы раздела «Проверь себя» на с.104

59

На севере Европы

1

С.108-117, вопросы раздела «Проверь себя» на с.117

60

Что такое Бенилюкс

1

С.118-124, вопросы раздела «Проверь себя» на с.124

61

В центре Европы

1

С.125-131, вопросы раздела «Проверь себя» на с.130

62

По Франции и Великобритании (Франция)

1

С.132-137, вопросы раздела «Проверь себя» на с.141

63

По Франции и Великобритании (Великобритания)

1

С.138-141, вопросы раздела «Проверь себя» на с.141

64

На юге Европы

1

С.142-148, вопросы раздела «Проверь себя» на с.148

65

По знаменитым местам мира

1

С.149-153

66

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу:

«Путешествие по городам и странам» Проверочная работа за 3 класс

1

Проекты « Кто нас защищает», «Экономика родного края», «Музей путешествий»

67-68

Презентация проектов « Кто нас защищает», «Экономика родного края», «Музей путешествий»

2