Календарно-тематический план ОБЖ 10 класс

№

Наименование модуля, раздела и темы урока

Кол-во час.

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

Методическое обеспечение

Коррекционная работа

Домашнее задание

Дата проведения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Модуль 1. Основы безопасности личности, общества и государства

Раздел 1.Основы комплексной безопасности

Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

24

10

4

1.1

Автономное пребывание человека в природной среде

1

Комбини-рованный

Автономное существование человека в природной среде, его виды, причины, обеспечение безопасности

Знать: виды, причины автономного существования человека в природной среде. Уметь: обеспечивать безопасность в условиях автономного существования в природной седе

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10, 6 классов, «Энциклопедия экстремальных ситуаций»

Корректирование правил поведения в условиях автономного существования в природных условиях

§.1, с.6

1.2

Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде

1

Практичес-кое занятие

Снаряжение, ориентирование на местности, организация привала, прохождение КТМ.

Знать: правила подготовки к походу и во время него. Уметь: готовить снаряжение, организовывать привал, проходить КТМ, ориентироваться, определять азимут, разводить костер.

Индивидуальная проверка практических умений во время похода

Учебник ОБЖ 10, 6 классов, «Энциклопедия экстремальных ситуаций», авт. Гостюшин

Корректирование правил поведения в условиях автономного существования в природных условиях

§.2, с.10

1.3

Обеспечение личной безопасности на дорогах

1

Комбини-рованный

Участник дорожного движения, ДТП.

Основные обязанности пешеходов, пассажиров, водителей. Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения на период 2006-1202 гг.»

Знать: правила дорожного движения для пешеходов, пассажиров, основные задачи Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения». Уметь: обеспечивать свою безопасность на дорогах

Индиви-дуальный опрос

Учебник ОБЖ 10 класса, «Правила дорожного движения», Кодекс РФ «Об административных правонарушениях» 2007 г.

Корректирование правил поведения учащихся на дорогах

§.3, с.16

1.4

Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях

1

Комбини-рованный

Общие правила личной безопасности в криминогенный ситуациях. Нападение в лифте, в подъезде, безопасность на улице. Профилактика насилия.

Знать: правила поведения в криминогенных ситуациях. Уметь соблюдать их в повседневной жизни

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 класс, электронное пособие

Корректировать правила поведения учащихся в криминогенных ситуациях

§.4, с.22

2

Личная безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций

4

2.1

Чрезвычайные ситуации природного характера и возможные их последствия

1

Комбини-рованный

Понятия ЧС природного характера, опасного природного явления, стихийного бедствия. Их последствия.

Знать: определения ЧС природного характера и их последствия. Уметь: определять их последствия

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10,7 классов, электронное пособие, «Энциклопедия экстремальных ситуаций» авт. Гостюшин

Корректирование умения анализировать делать вывод

. §5, с26.

.

2.2

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

1

Комбини-рованный

Рекомендации населению при землетрясении, наводнении урагане, лесном пожаре

Знать: правила поведения при ЧС природного характера. Уметь: соблюдать данные рекомендации

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10, 7 классов, электронное пособие, «Энциклопедия экстремальных ситуаций» авт. Гостюшин

Корректирование практические действия учащихся во время ЧС природного характера посредством ситуационных задач

§6

с.32

2.3

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия

1

Комбини-рованный

Чрезвычайная ситуация техногенного характера, авария, промышленная катастрофа. Виды ЧС техногенного характера, их последствия

Знать: Определения ЧС техногенного характера, аварии, промышленной катастрофы. Уметь: определять последствия данных ситуаций

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10, 8 классов, электронное пособие, «Энциклопедия экстремальных ситуаций» авт. Гостюшин

Корректирование умения анализировать делать вывод

. §7, с.38

2.4

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

1

Практичес-

кое занятие

Защита населения от ЧС техногенного характера, организация защиты. Действия при получении сигнала оповещения при химической аварии, гидродинамической аварии, при пожаре и аварии на железной дороге

Знать: правила поведения при ЧС техногенного характера. Уметь выполнять данные рекомендации

Индивидуальная проверка умений

Учебник ОБЖ 10, 8 классов, электронное пособие, «Энциклопедия экстремальных ситуаций» авт. Гостюшин

Корректирование практические действия учащихся во время ЧС природного характера посредством ситуационных задач, практических действий

§.8, с.42

3

Современный комплекс проблем безопасности военного характера

2

3.1

Военные угрозы национальной безопасности России и национальная оборона

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Национальная безопасность. Угроза национальной безопасности. Стратегические национальные приоритеты. Национальная оборона.

Знать: понятия о национальной безопасности и национальной обороне. Уметь: производить анализ прочитанного, делать выводы

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 класс, «Стратегия национальной безопасности России до 2020 г», интернет

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§9,

с.48

3.2

Характер современных войн и вооруженных конфликтов

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Виды современных войн. Их характеристика.

Знать виды и характеристику современных войн. Уметь : работать с документами, производить анализ прочитанного, делать выводы

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ

10 класс, интернет

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§.10, с52.

Раздел 2. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

2

4

Нормативно-правовая база и организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

2

4.1

Нормативно-правовая база Российской Федерации в области обеспечения безопасности населения в чрезвычайных ситуациях

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Положения Конституции РФ. ФЗ «О защите населения от ЧС природного и техногенного характера», ФЗ «О безопасности», ФЗ «О пожарной безопасности», ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности», ФЗ «О гражданской обороне», ФЗ « О противодействии терроризму»

Знать: основные положения нормативно- правовой базы в области обеспечения безопасности населения в РФ. Уметь: производить анализ прочитанного, делать выводы, работать с документами

Индивидуль-

ный опрос

Учебник ОБЖ

10 класс, интернет, федеральные законы, Конституция РФ

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

.

§11, с.56

4.2

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи

1

Комбини-рованный

Единая система, состав, основные мероприятия. Основные права и обязанности граждан РФ по защите от ЧС природного и техногенного характера

Знать: основные положения о РСЧС, ее состав, мероприятия, проводимые ей, свои права и обязанности по защите от ЧС природного и техногенного характера. Уметь: пользоваться своими правами, выполнять свои обязанности в области защиты от ЧС природного и техногенного характера.

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ

10 класс, ФЗ « О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»

Корректировать знания и умения учащихся в области защиты от ЧС

§.12, с60

Раздел 3. Основы противодействия терроризму и экстремизму в РФ

12

5

Экстремизм и терроризм – чрезвычайные опасности для общества и государства

4

5.1

Терроризм и террористическая деятельность, их цели и последствия

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Терроризм, террористическая деятельность, её содержание, особенности

Знать: понятия о терроризме, террористической деятельности, её содержание и особенности. Уметь: находить нужные материалы в СМИ, интернете, обосновывать и доказывать.

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, ФЗ «О противодействии терроризму» , В. Н. Латчук, С. К. Миронов Терроризм и безопасность человека, 5-11 кл пособие для учителя, Москва, Дрофа, 2005

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§13, с.64

5.2

Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Профилактика их влияния

1

Комбини-рованный

Качества, способствующие вовлечению в террористическую деятельность, нравственные позиции

Знать: качества, способствующие вовлечению в террористическую деятельность, нравственные позиции. Уметь: формировать нравственные позиции, убеждения противодействия терроризму

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, ФЗ «О противодействии терроризму»

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

. §14,

с.72

5.3

Экстремизм и экстремистская деятельность

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Понятие об экстремизме м экстремистской деятельности

Знать: понятие об экстремизме м экстремистской деятельности. Уметь: находить нужные материалы в СМИ, интернете, обосновывать и доказывать.

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§15

с. 76

5.4

Основные принципы и направления действия террористической и экстремистской деятельности

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Понятие об основных принципах и направлениях террористической и экстремистской деятельности

Знать: понятие об основных принципах и направлениях террористической и экстремистской деятельности. Уметь: подбирать материал из СМИ и готовить сообщения

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»,

ФЗ «О противодействии терроризму»

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§.16, с82

6

Нормативно-правовая база борьбы с терроризмом и экстремизмом в РФ

2

6.1

Положения Конституции РФ, Концепции противодействия терроризму в РФ, ФЗ «О противодействии терроризму» и «О противодействии экстремистской деятельности»

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Положения Конституции РФ, Концепции противодействия терроризму в РФ, ФЗ «О противодействии терроризму» и «О противодействии экстремистской деятельности»

Знать: Положения Конституции РФ, Концепции противодействия терроризму в РФ, ФЗ «О противодействии терроризму» и «О противодействии экстремистской деятельности». Уметь: подбирать материал из СМИ и готовить сообщения

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, Конституция РФ, Концепция противодействия терроризму РФ, ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»,

«О противодействии терроризму»

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§ 17, с.88

6.2

Роль государства в обеспечении национальной безопасности РФ

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

Национальные интересы РФ, система силы и средства обеспечения национальной безопасности

Знать: основные положения «Стратегии национальной безопасности РФ до 2020г.» Уметь: работать с документами, с учебником

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, «Стратегия национальной безопасности РФ до 2020 г»

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

. §18,.

с94

7

Духовно-нравственные основы противодействия терроризму и экстремизму

2

7.1

Значение нравственных позиций и личных качеств в формировании антитеррористического поведения

1

Комбини-рованный

Нравственные позиции и личные качества при формировании антитеррористического поведения, их формирование в молодежной среде

Знать: значение нравственных позиций и личных качеств при формировании антитеррористического поведения. Уметь: формировать эти качества

Индивидуаль-ный опрос

Учебник 10 кл

Корректировать умения учащихся работать с учебником, писать словесный портрет

§.19,. 98

7.2

Культура безопасности жизнедеятельности – условие формирования антитеррористического поведения и антиэкстремистского мышления

1

Комбини-рованный

Формирование культуры безопасности жизнедеятельности

Знать: способы и методы формирования культуры безопасности жизнедеятельности. Уметь: формировать культуры безопасности жизнедеятельности

Индивидуаль-ный опрос

Учебник 10 кл

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы

§.20, с.104

8

Уголовная ответственность за участие в террористической и экстремистской деятельности

2

8.1

Уголовная ответственность за террористическую деятельность

1

Комбини-рованный

Извлечения из УК РФ, касающиеся уголовной ответственности за террористическую деятельность

Знать: основные положения об уголовной ответственности за террористическую деятельность. Уметь: формировать ответственность за совершенные преступления

Индивидуаль-ный опрос

УК РФ, учебник 10 кл

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы, работать с документами

§.21, с.108

8.2

Ответственность за осуществление экстремистской

деятельности

1

Комбиниро-ванный

Извлечения из ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», УК РФ

Знать: основные положения об ответственности за участие в экстремистской деятельности. Уметь: решать проблемы не прибегая к участию в экстремистской деятельности

Индивидуаль-ный опрос

ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности, КУ РФ, учебник 10 кл.

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы, работать с документами

§.22, с.114

9

Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта

2

9.1

9.2

Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта

2

Комбиниро-ванный

Правила при возможной опасности взрыва, признаки взрывчатых веществ, при взрыве, при захвате в заложники, при перестрелке, угрозах по телефону

Знать: правила поведения при террористических актах. Уметь: правильно себя вести при угрозе и во время терракта

Индивиду-альный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, В. Н. Латчук, С. К. Миронов Терроризм и безопасность человека, 5-11 кл пособие для учителя, Москва, Дрофа, 2005

Корректировать умения учащихся правильно себя вести при угрозе и во время терракта

§.23, с.120

Модуль 2. Основы медицинских знаний и ЗОЖ.

Раздел 4. Основы ЗОЖ.

6

6

10

Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний

2

10.1

Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки юношей к военной службе и трудовой деятельности

1

Комбиниро-ванный

Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья допризывников

Знать: мероприятия по укреплению и сохранению здоровья допризывников. Уметь: выполнять мероприятия по укреплению и сохранению своего здоровья

Фронтальный опрос

Учебник 10 класс, интернет

Корректировать умения учащихся по формированию ЗОЖ

§.24, с.128

10.2

Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика

1

Комбиниро-ванный

Инфекционные болезни, периоды болезней, классификация, профилактика, иммунитет

Знать: основное понятие об инфекционных болезнях, их классификацию. Уметь: проводить мероприятия по профилактике инфекционных болезней, формировать иммунитет

Фронтальный опрос

Учебник 10 класса, «ОМЗ и ЗОЖ» А. Т. Смирнов

Корректировать умения учащихся в профилактике инфекционных заболеваний

§.25, с.132

11

ЗОЖ и его составляющие

4

11.1

Здоровый образ жизни

1

Комбиниро-ванный

Понятие о здоровье и ЗОЖ. Составляющие ЗОЖ.

Знать: определения здоровья и ЗОЖ. Уметь: формировать ЗОЖ

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл., презентация, «ОМЗ и ЗОЖ» А. Т. Смирнов

Корректировать умения учащихся по формированию ЗОЖ

§.26, с.138

11.2

Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека

1

Комбини-рованный

Биологические ритмы. Профилактика утомления. Значение физкультуры и самоконтроля.

Знать: влияние биологических ритмов на работоспособность человека. Уметь: учитывать воздействие биоритмов в повседневной деятельности

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл., «ОМЗ и ЗОЖ» А. Т. Смирнов

Корректировать поведение учащихся с учетом их биоритмов

§.27, с.144

11.3

Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека

1

Комбиниро-ванный

Значение физкультуры и двигательной активности для здоровья человека

Знать: значение физкультуры и двигательной активности для здоровья человека. Уметь: рационально распределять занятия физической культурой и учебные занятия

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл., «ОМЗ и ЗОЖ» А. Т. Смирнов

Корректировать умения учащихся в профилактике утомления

§.28, с.148

11.4

Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек

1

Комбини-рованный

Вредные привычки, история их возникновения, влияние на здоровье человека. Профилактика вредных привычек.

Знать: понятие о вредных привычках, их влияние на здоровье человека. Уметь: отказаться от вредных привычек

Индивиду-альный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл., «ОМЗ и ЗОЖ» А. Т. Смирнов, учебно-метод литература

Корректировать поведения учащихся с целью профилактики вредных привычек

§.29, с.152

Модуль 3. Обеспечение военной безопасности государства

Раздел 6. Основы обороны государства

40

19

12

Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

7

12.1

Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

1

Комбини-рованный

Понятие о ГО. Задачи ГО. История возникновения ГО.

Знать историю возникновения ГО, ее задачи на современном этапе. Уметь работать с учебником, дополнительным материалом

Индивиду-альный порос

Учебник 10 класса, таблицы по ГО.

Корректировать самостоятельную работу учащихся

. §30,. 160

12.2

Основные виды оружия и их поражающие факторы

1

Комбиниро-ванный

Виды современного оружия. Их поражающие факторы, способы защиты

Знать поражающие факторы современного оружия. Уметь: использовать средства защиты от ОМП.

тест

Учебник 10 класса, таблицы по ГО, интернет

Корректировать умения учащихся работать с дополнительным материалом, анализировать, делать выводы

§.31,

с. 164

12.3

Оповещение и информирование населения ЧС мирного и военного времени

1

Комбиниро-ванный

Оповещение и информирование, способы, действия населения после подачи сообщения

Знать: способы оповещения и информирования. Уметь: правильно действовать после подачи сообщения

тест

Учебник 10 класса, таблицы по ГО

Корректировать правила поведения учащихся после оповещения

§.32, с.170

12.4

Инженерная защита населения от ЧС мирного и военного времени

1

Комбини-рованный

Инженерная защита. Убежища, ПРУ, простейшие укрытия

Знать: устройство инженерных сооружений. Уметь: правильно пользоваться ПРУ, оборудовать их

Фронтальный опрос

Учебник 10 класса, таблицы по ГО

Корректировать умения учащихся пользоваться защитными укрытиями

§.33, с174.

12.5

Средства индивидуальной защиты

1

Практичес-кое

занятие

СИЗ, устройство, правила пользования

Знать правла пользования СИЗ. Уметь: пользоваться противогазами

Индивидуальная проверка умений

Учебник 10 кл, таблицы по ГО, противогазы

Корректировать умения учащихся пользоваться противогазами

§.34, с.178

12.6

Организация проведения аварийно-спасательных и др. неотложных работ в зоне ЧС

1

Комбини-рованный

Аврийно-спасательные и др. неотложные работы. Их назначение и содержание

Знать: назначение АСиДНР, их содержание Уметь: работать с дополнительной литературой, в сети интернет

тест

Учебник по ОБЖ 10 кл, таблицы по ГО

Корректировать умения учащихся производить анализ, делать выводы, работать с документами

§.35, с.184

12.7

Организация ГО в ООУ

1

Комбини-рованный

ГО в ООУ. Объектовая комиссия по ЧС.

Знать назначение комиссии по ЧС в школе, ее состав. Уметь: выполнять обязанности членов невоенизированных формирований учащихся в школе

Фронтальный опрос

Учебник 10 кл, план ГО и ЧС школы, таблицы по ГО

Корректировать работу невоенизированных формирований

§.36, с.188

13

ВС РФ – защитники нашего Отечества

3

13.1

История создания ВС РФ

1

Урок изучения и первичного усвоения новых знаний

История создания ВС РФ.

Знать историю создания ВС РФ. Уметь: работать с дополнительным материалом, готовить сообщения

тест

Учебник ОБЖ 10 класса, учебники по истории Отечества, интернет

Корректировать умения учащихся анализировать, делать выводы, готовить сообщения

. §37, с. 192

13.2

Памяти поколений – дни воинской славы России

1

Комбиниро-ванный

Дни воинской славы России, их значение в военно-патриотическом воспитании молодежи

Знать: Дни воинской славы России. Уметь: работать с дополнительным материалом, готовить сообщения

тест

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет, учебники по истории Отечества, рефераты учащихся

Корректировать работу учащихся над подготовкой рефератов

§.38, , с.198

13.3

Состав ВС РФ. Руководство и управление ВС РФ

1

Комбини-рованный

Состав ВС РФ. Виды и рода войск. Управление и руководство ВС РФ.

Знать состав и назначение видов и родов войск ВС РФ. Уметь: работать с дополнительным материалом и готовить сообщения

Индивиду-альный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§§.39, с.208

14

Виды и рода ВС РФ

7

14.1

Сухопутные войска (СВ), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника СВ

1

Комбини-рованный

СВ, назначение и состав. Рода СВ. Их вооружение и военная техника.

Знать состав сухопутных войск, их назначение, вооружение и военную технику. Уметь: распознавать вооружение и военную технику на таблицах, готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивиду-альный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.40, с.212

14.2

Военно-воздушные силы (ВВС), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника ВВС

1

Комбини-рованный

ВВС, их предназначение, состав вооружение и военная техника

Знать: предназначение, состав вооружение и военную технику ВВС. Уметь: распознавать вооружение и военную технику на таблицах, готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивиду-альный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.41, с218.

14.3

Военно-морской флот, его состав и предназначение. Вооружение и военная техника ВМФ

1

Комбини-рованный

ВМФ, состав, предназначение, вооружение и военная техника

Знать: предназначение, состав вооружение и военную технику ВМФ. Уметь: распознавать вооружение и военную технику на таблицах, готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.42, с.222

14.4

Ракетные войска стратегического назначения (РВСН), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника РВСН

1

Комбини-рованный

РВСН, состав, предназначение, вооружение и военная техника

Знать: предназначение, состав вооружение и военную технику РВСН. Уметь: распознавать вооружение и военную технику на таблицах, готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

. §43, с.226

14.5

Воздушно-десантные войска, их состав и предназначение

1

Комбиниро-ванный

ВДВ, состав, предназначение

Знать: предназначение, состав ВДВ. Уметь: готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.44, с.230

14.6

Космические войска, их состав и предназначение

1

Комбиниро-ванный

Космические войска, их состав и предназначение

Знать: предназначение, состав космических войск. Уметь: готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, таблицы по ОВС, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.45, с.234

14.7

Войска и воинские формирования, не входящие в состав ВС РФ

1

Комбини-рованный

Другие войска, их предназначение

Знать: предназначение других войск. Уметь: готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.46, с.238

15

Боевые традиции ВС России

2

15.1

Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества

1

Комбиниро-ванный

Основные понятия о патриотизме, воинском долге и чести

Знать: значение патриотизма, долга и чести для военнослужащих. Уметь: формировать чувство патриотизма

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 класс, интернет, рефераты учащихся

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§47 с.242

15.2

Дружба и войсковое товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений

1

Комбиниро-ванный

Понятия дружбы, войскового товарищества, их значение, уголовная ответственность за неуставные взаимоотношения

Знать: понятия о дружбе, войсковом товариществе, уголовной ответственности за неуставные взаимоотношения. Уметь: формировать в себе коллективизм, товарищество

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 класс, интернет, рефераты учащихся

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

. §48, с.246

Раздел 7. Основы военной службы

21

16

Размещение и быт военнослужащих

3

16.1

Размещение военнослужащих

1

Комбиниро-ванный

Размещение военнослужащих, проходящих службу по призыву

Знать: порядок размещения военнослужащих, проходящих службу по призыву. Уметь: готовить сообщения, используя дополнительный материал

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 класс, интернет, рефераты учащихся, Устав внутренней службы ВС РФ, таблицы по ОВС

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.49, с.252

16.2

Распределение времени и повседневный порядок

1

Комбини-рованный

Распорядок дня в воинской части

Знать: распорядок дня в воинской части. Уметь: составлять и выполнять распорядок дня

тест

Учебник ОБЖ 10 класс, интернет, рефераты учащихся, Устав внутренней службы ВС РФ, таблицы по ОВС

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.50, с.256

16.3

Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих

1

Комбиниро-ванный

Охрана здоровья военнослужащих, цели и мероприятия

Знать: мероприятия по сохранению и укреплению здоровья военнослужащих, Уметь: формировать ЗОЖ

Фронтальный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.51, с.260

17

Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда

3

17.1

Суточный наряд. Общие положения

1

Комбиниро-ванный

Суточный наряд, состав, обязанности

Знать: общие положения о суточном наряде. Уметь: готовить сообщения, используя дополнительный материал

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав внутренней службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.52, с264.

17.2

Обязанности дежурного по роте

1

Комбини-рованный

Дежурный по роте, его обязанности

Знать обязанности дежурного по роте. Уметь: формировать ответственность и дисциплинированность

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав внутренней службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом при подготовке сообщений

§.53, с.268

17.3

Обязанности дневального по роте

1

Комбиниро-ванный

Дневальный по роте, его обязанности

Знать обязанности дневального по роте. Уметь: выполнять обязанности дневального по роте

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав внутренней службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом и уставами ВС РФ при подготовке

сообщений

§.54, с.272

18

Организация караульной службы

3

18.1

Организация караульной службы. Общие положения

1

Комбиниро-ванный

Караул, несение караульной службы, состав караула

Знать: общие положения караульной службы. Уметь: формировать ответственность и дисциплинированность

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав гарнизонной и

караульной службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом и уставами ВС РФ при подготовке сообщений

§.55, с.276

18.2

Часовой и его неприкосновенность

1

Комбиниро-ванный

Часовой, пост, неприкосновенность часового. Оборудование постов, ограждение объектов

Знать: понятия о часовом, его неприкосновенности. Уметь: формировать ответственность и дисциплинированность

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав гарнизонной и

караульной службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом и уставами ВС РФ при подготовке сообщений

. § 56, с.280

18.3

Обязанности часового

1

Комбиниро-ванный

Обязанности часового

Знать обязанности часового. Уметь: выполнять обязанности часового

Индивидуаль-ный опрос

Учебник ОБЖ 10 кл, интернет, таблицы по ОВС, Устав гарнизонной и

караульной службы ВС РФ

Корректировать работу учащихся с дополнительным материалом и уставами ВС РФ при подготовке сообщений

§.57, с.284

19

Строевая подготовка

6

19.1

Строи и управление ими

1

Практичес-кое занятие

Строевая подготовка. Виды строя, составные части строя

Знать: виды строя, его составные части. Уметь: определять виды строя, его составные части

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.58, с.288

19.2

Строевые приемы и движение без оружия

1

Практичес-кое занятие

Строевая стойка, выполнения команд в строю без оружия на месте, в движении

Знать: строевые приемы и движение без оружия. Уметь: выполнять строевые приемы и движение без оружия

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.59, с292.

19.3

Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении

1

Практичес-кое занятие

Воинское приветствие, правила его выполнения

Знать: правила выполнения воинского приветствия без оружия на месте и в движении. Уметь: выполнять воинское приветствие

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.60, с.298

19.4

Выход их строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него.

1

Практичес-кое занятие

Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него

Знать: правила выхода из строя и возвращение в него, подход к начальнику и отход от него. Уметь: выполнять данные строевые приемы

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.61, с302.

19.5

Строи отделения, развернутый строй, походный строй

1

Практичес-кое занятие

Развернутый строй, Походный строй.

Знать правила построения в развернутый и походный строй. Уметь: строиться в развернутый и походный строй

Фронтальная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.62, с.306

19.6

Выполнение воинского приветствия в строю, на месте и в движении

1

Практичес-кое занятие

Воинское приветствие в строю, на месте и в движении

Знать: правила выполнения воинского приветствия. Уметь: выполнять их

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, Строевой устав ВС РФ, таблицы по строевой подготовке

Корректировать практические умения учащихся

§.63, с.310

20

Огневая подготовка

4

20.1

Назначение и боевые свойства Автомата Калашникова

1

Практичес-кое занятие

Огневая подготовка. Назначение и боевые свойства АК

Знать: назначение и боевые свойства АК Уметь: показать основные части и механизмы АК

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, таблицы по огневой подготовке, макет АК47, учебное пособие

Корректировать практические умения учащихся

§.64, с.314

20.2

Порядок неполной разборки и сборки автомата Калашникова

2

Практичес-кое занятие

Порядок неполной разборки и сборки АК 47

Знать: порядок неполной разборки и сборки АК 47. Уметь: выполнять неполную разборку и сборку АК 47

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, таблицы по огневой подготовке, макет АК47, учебное пособие

Корректировать практические умения учащихся

§.65, с.318

20.3

Приемы и правила стрельбы из автомата

1

Практичес-кое занятие

Приемы и правила стрельбы из автомата

Знать: приемы и правила стрельбы из автомата. Уметь: принимать положения для выполнения стрельбы из автомата

Индивидуаль-

ная проверка умений

Учебник 10 кл, таблицы по огневой подготовке, макет АК47, учебное пособие

Корректировать практические умения учащихся

. §66, с.324

21

Тактическая подготовка

2

21.1

Современный бой

1

Комбиниро-ванный

Тактическая подготовка. Современный бой. Особенности современного боя

Знать: особенности современного боя Уметь: формировать моральные и физические качества, необходимые в современном бою

Индивиду-альный опрос

Учебник 10 класса, таблицы по тактической подготовке, учебное пособие

Корректировать умения учащихся в написании рефератов

. §67, с.330

21.2

Обязанности солдата в бою

1

Комбиниро-ванный

Обязанности солдата в бою

Знать: обязанности солдата в бою. Уметь: выполнять данные обязанности

Индивидуаль-ный опрос

Учебник 10 класса, таблицы по тактической подготовке. учебное пособие

Корректировать умения учащихся в выполнении перебежек и переползаний

§.68, с.334