Календарно-тематическое планирование по предмету русский язык 3 класс

№

п/п

Раздел программы

Кол-во часов по теме

Тема урока

Дата

Примечание

п/п

п/ф

1. 1.

1.Язык и речь

2 ч.

Наша речь. Виды речи.

01.09-03.09

2

Для чего нужен язык? Речь – отражение культуры человека.

3

1. 2.

2. Текст. Предложение. Словосочета-ние.

14 ч.

1

Текст как единица языка и речи.

06.0-10.09

6

2

Типы текстов: повествование,

описание, рассуждение.

7

3

Предложение. Знаки препинания в конце предложений.

8

4

Виды предложений по цели высказывания.

Р.р. Коллективное составление рассказа по репродукции картиныК.Маковского «Дети, бегущие от грозы»

9

5

Виды предложений по интонации. Знаки препинания в конце предложений.

10

6

Обращение. Предложения с обращениями.

13.09-17.09

13

7

Главные и второстепенные члены предложения.

14

8

Главные и второстепенные члены

предложения.

15

9

Простое и сложное предложение.

16

10

Контрольный диктант №1 по теме «Текст, предложение».

17

11

Работа над ошибками.

20.09-24.09

20

12

Союзы а, и, но в сложном предложении.

21

13

Словосочетание. Предложение и словосочетание.

22

14

П. р. №1по теме «Предложение. Словосочетание».

23

1. 3.

3. Слово в языке и речи.

20 ч

1

Слово и его лексическое значение.

24

2

Синонимы и антонимы.

27.09-01.10

27

3

Омонимы. Общее представление.

28

4

Слово и словосочетание.

29

5

Значение и использование фразеологизмов.

30

6

Р.р. Обучающее изложение повествовательного текста.

1

7

Части речи. Обобщение и уточнение представлений об изученных частях речи.

04.10-08.10

4

8

Имя существительное. Местоимение. Предлоги с именамисуществительными.

6

9

Р.р. Коллективное составление текста по репродукции картины И. Т. Хруцкого «Цветы и плоды».

7

10

Имя прилагательное. Глагол.

8

корректир

11

Имя числительное. Общее представление.

12

Контрольное списывание №1 текста «Осенний лес»

11.10-15.10

11

13

Обобщение и уточнение представлений об однокоренных словах, о корне слова.

12

14

Слово и слог. Гласные звуки и буквы для их обозначения.

13

15

Согласные звуки и буквы для их обозначения. Правописание слов с ударными сочетаниями.

14

16

Контрольный диктант №2по теме «Слово в языке и речи».

15

17

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком.

18.10-22.10

18

18

Р.р. Обучающее изложение повествовательного текста.

19

19

Правописание слов с разделительным мягким знаком. Проект «Рассказ о слове».

20

20

Работа над ошибками.

21

1. 4.

4. Состав слова.

28 ч.

1

Корень слова. Однокоренные слова.

22

2

Как найти в слове корень? Чередование согласных.

08.11-12.11

8

9

3

Сложные слова. Соединительные гласные в сложных словах.

4

Что такое окончание?

10

5

Нулевое окончание. Алгоритм

определения окончания в слове.

11

6

Слова, которые не имеют окончания.

12

7

Что такое приставка?

15.11-19.11

15

8

Как найти в слове приставку?

16

9

Значение приставок.

17

10

Что такое суффикс? Алгоритм выделения в слове суффикса.

18

11

Значения суффиксов

19

12

Р.р. Составление текста-описания по репродукции картины А.А. Рылова «В голубом просторе».

22.11-26.11

22

13

Что такое основа?

23

14

Разбор слова по составу.

24

15

Р.р. Обучающее изложение повествовательного текста.

25

16

Изменяемые и неизменяемые

слова, их употребление в речи. Проект «Семья слов».

26

17

Проверочный диктант№3 по теме «Состав слова».

29.11-03.12

29

1. 5.

5. Правописание частей слова.

29 ч.

1

Работа над ошибками.Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слова.

30

2

Правописание безударных гласных в

корне слова.

1

3

Правописание безударных гласных в

корне слова.

2

4

Слова с буквосочетаниями -оло-, -оро-,

-ере-.

3

5

Р.р. Составление текста из деформированных предложений.

06.12-10.12

6

6

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласным в корне.

7

7

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными.

8

8

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными.

9

9

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными.

10

10

Р.р. Составление текста по сюжетному рисунку.

13.12-17.12

13

11

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

14

13

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

15

14

Правописание слов с удвоенными согласными.

16

15

Правописание приставок и суффиксов.

17

17

Правописание суффиксов ик – ек, -ок

20.12-24.12

20

18

Правописание гласных и согласных в приставках.

21

19

Правописание приставок и предлогов.

22

20

Упражнения в правописании приставок и предлогов.

23

21

Контрольный диктант №4 по теме«Правописание частей слова».

24

22

Работа над ошибками.

Упражнения в правописании приставок и предлогов.

27.12-29.12

27

23

Место и роль разделительного

твёрдого знака в слове.

28

24

Правописание слов с разделительным твердым знаком.

29

25

Правописание слов с разделительным ъ знаком.

30

26

Разделительные твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки

10.01-14.01

10

27

Разделительные твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки

Р.р. Составление объявления.

11

28

Проект «Составляем орфографический словарь».

12

6. Имя существительное.

39ч.

1

Части речи. Повторение и уточнение представлений об изученных частях речи.

13

2

Имя существительное –как часть речи.

14

3

Лексико-грамматические признаки имени существительного.

17.01-21.01

17

4

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

18

1. 6.

5

Р.р. Обучающее изложение по самостоятельно составленному плану.

19

6

Собственные и нарицательные имена существительные.

20

7

Проект «Тайна имени».

21

8

Число имён существительных.

24.01-28.01

24

9

Изменение имён существительных по числам.

25

10

Имена существительные, имеющие форму одного числа.

26

11

Род имён существительных.

27

12

Упражнение в определении рода имен существительных в косвенных падежах.

28

13

Упражнение в определении рода имен существительных в косвенных падежах.

31.01-04.02

31

14

Имена существительные, которые могут быть употреблены и как существительные женского и мужского рода.

1

15

Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных женского пода.

2

16

Упражнения в написании мягкого знака после шипящих.

3

17

Упражнения в написании мягкого знака после шипящих.

4

18

Р.р. Составление текста по серии рисунков.

07.02-11.02

7

19

Проверочный диктант №5 по теме «Имя существительное».

8

20

Работа над ошибками

9

22

. Склонение имён существительных.

10

23

. Склонение имён существительных.

11

24

Склонение имён существительных.

14.02-18.02

14

25

Упражнение в склонении имён существительных.

15

26

Несклоняемые имена существительные.

Р.р. Составление текста по репродукции картины Билибина «Иван царевич и лягушка-квакушка».

16

27

Именительный падеж имён существительных.

17

28

Родительный падеж имён существительных.

18

29

Дательный падеж имён существительных.

21.02-25.02

21

30

Винительный падеж имён существительных.

22

31

Упражнение в различении изученных падежей имён существительных.

24

32

Творительный падеж имён существительных.

25

33

Предложный падеж имён существительных.

28.02-04.03

28

34

Р.р. Изложение текста повествовательного типа по самостоятельно составленному плану.

1

35

Обобщение знаний об имени существительном

2

36

Морфологический разбор имени существительного

3

37

Проверочный диктант №6 по теме «Склонение имен существительных».

4

38

Работа над ошибками. Проект «Зимняя страничка».

07.03-11.03

5

39

Р.р. Составление текста по репродукции картины К.Ф. Юона «Конец зимы».

9

1. 7.

7. Имя прилагательное

13 ч.

1

Повторение и углубление представлений об имени прилагательном.

10

2

Связь имени прилагательного с именем существительным.

11

3

Роль имён прилагательных в тексте. Художественное и научное описание.

14.03-18.03

14

4

Р.р. Сравнение искусствоведческого текста И. Долгополова с репродукцией картины М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь».

15

5

Изменение имён прилагательных по родам.Правописание родовых окончаний имён прилагательных.

16

6

Число имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по числам.

17

7

Изменение имён прилагательных по числам.Составление текста-описания животного.

18

8

Падеж имен прилагательных. Упражнение в определении падежей имён прилагательных.

28.03-01.04

28

9

. Обобщение знаний об имени прилагательном.

29

10

Обобщение знаний об имени прилагательном.

30

11

Морфологический разбор имени прилагательного.

31

12

Р.р. Составление текста порепродукции картины В. А. Серова «Девочка с персиками».

1

13

Проект «Имена прилагательные в загадках»

04.04-08.04

4

14

Контрольный диктант №7 по теме «Имя прилагательное».

5

1. 8.

8. Местоиме-ние.

5 ч.

1

Работа над ошибками .Личные местоимения. Общее представление.

6

2

Род местоимений 3-го лица единственного числа.

7

3

Употребление личных местоимений в речи.

8

4

Обобщение знаний о местоимении.

11.04-15.04

11

5

Контрольное списывание №2 по теме «Местоимение».

12

1. 9.

9. Глагол.

27 ч.

1

Повторение и уточнение представлений о глаголе

13

2

Значение и употребление глаголов в речи.

14

3

Распознавание глаголов среди однокоренных слов и форм слов.

15

4

Упражнение в распознавании глаголов среди других слов.

18.04-22.04

18

5

Р.р. Составление текста по сюжетным рисункам.

19

6

Неопределённая форма глагола.

20

7

Упражнения в распознавании глаголов в неопределённой форме.

21

8

Число глаголов. Изменение глаголов по числам.

22

9

Времена глаголов

25.04-29.04

25

10

Административная контрольная работа.

26

11

Работа над ошибками.

27

12

Упражнение в определении времени глагола.

28

13

Упражнение в определении времени глагола.

29

14

Изменение глаголов по временам.

02.05-06.05

4

15

Р.р. Выборочное изложение текста по опорным словам.

5

16

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам.

6

17

Употребление глаголов в прошедшем времени в речи.

09.05-13.05

11

18

Упражнение в определении рода глаголов в прошедшем времени.

12

19

Упражнение в определении рода глаголов в прошедшем времени.

13

20

Правописание частицы НЕ с глаголами.

16-20м

16

21

Правописание частицы НЕ с глаголами.

17

22

Морфологический разбор глаголов.

18

22

Правописание глаголов с изученными орфограммами

19

23

Произношение возвратных глаголов.

20

24

Обобщение знаний о глаголе.

23-27

23

25

Обобщение знаний о глаголе.

24

26

Итоговый контрольный диктант

25

27

Работа над ошибками.

26

10. Повторение.

7 ч.

1

Части речи. Обобщение знаний о частях речи.

27

2

Р.р. Изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану.

30-31

30

3

Предложения по цели высказывания и по интонации.

31

4

Правописание слов с изученными орфограммами.

5

Однокоренные слова.

6

Звуки речи и звуки природы. Правописание имён собственных.

7

Обобщающий урок. Подведение итогов.