Избирательное право

БРЕЙН-РИНГ

по избирательному праву «Я будущий избиратель»

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, будущие из­биратели. Мы с вами на брейн-ринге по избирательному праву. Участие в выборах - это долг каждого гражданина. И мы, граждане России, должны быть политически активными. От нашей с вами позиции зависит очень многое, ведь речь идет о будущем нашей страны. Поэтому каждый из нас должен прийти на избирательный участок и прого­лосовать. Но за кого? Это уже дело каждого.

А как мы знаем свои права и обязанности покажет брейн-ринг. Главными действующими лицами будут две команды.

Ведущий представляет команды.

Гейм 1-й - «Разминка»

Необходимо ответить на вопросы за наименьшее количество времени. За каждый правильный ответ - одно очко.

Вопросы для первой команды

1. Главный избирательный орган страны? (Центральная избиратель­ная комиссия Российской Федерации)

2. С какого возраста вы можете стать депутатом Государственной Думы? (С 21 года)

3.Основной закон государства? (Конституция РФ).

4. Что необходимо иметь при себе для получения избирательного бюллетеня? (Паспорт).

5. В каком году был учрежден красный флаг? (1918г.)

6. Досрочное голосование проводится в территориальной комиссии

за ... дней? (За 15 дней)

Вопросы для второй команды

7. Как называется избирательный округ, в котором избирается один

депутат? (Одномандатный)

8. Может ли проводить предвыборную агитацию за кандидата в де­путаты гражданин, не являясь его доверенным лицом?(Да)

9. Когда прекращается предвыборная агитация? (В 24 часа по мест­ному времени за сутки до дня голосования).

1. Исполнительную власть в РФ осуществляет? (Правительство РФ)

2. С какого возраста можно стать кандидатом на пост Президента РФ? (С 35 лет)

3. Основные символы государства? (Флаг, герб, гимн)

Вопросы для третьей команды

4. С какого возраста гражданин обладает активным избирательным правом? (С 18лет)

5. Досрочное голосование в участковой комиссии проводится ранее, чем за ... дней? (За 3 дня до голосования)

6. Что такое место жительства? (Жилой дом, квартира, общежи­тие, дом, интернат)

7. Как называется округ, в котором избирается несколько депутатов, причем за каждого из них голосуют избиратели персонально? (Много­мандатный)

8. Как называется документ, в котором пронумерованы все избира­тели, проживающие на территории избирательного участка? (Список

избирателей)

9. Может ли кандидат использовать псевдоним на выборах? (Нет)

 Гейм 2-й - «Заморочки из бочки»

Каждой команде предназначено 3 вопроса. Достают «заморочки» по очереди: сначала игрок одной команды отвечает на вопрос, затем игрок другой команды дает ответ.

1. Как называется лицо, избранное в представительный орган государственной власти? (Депутат)

2. Как называется гражданин РФ, обладающий активным избира­тельным правом? (Избиратель)

3. Если вас нет в списках избирателей для голосования, но в день выборов вам исполнилось 18 лет, можете ли вы попросить выдать вам бюллетень для голосования? (Да)

4. Над какими зданиями вывешиваются государственные флаги? (Над правительственными, дипломатическими, на зданиях федеральных органов власти)                                                 

5. Является ли действительным бюллетень, если в квадрате напротив фамилии кандидата написано вместо галочки любое слово? (Да)

6. Может ли избиратель, не имея при себе паспорта или заменяющего его документа, проголосовать? (Нет)

 Гейм 3-й - «Темная лошадка»

«Темная лошадка» предлагает вопросы на тему «Выборы». Каж­дая команда дает свой вариант ответа. Если команды не могут ответить,

помогают зрители.

1. Назовите 10 терминов, наиболее активно используемых в избира­тельной практике? (Выборы, бюллетень, кандидат, голосование, изби­ратель, депутат, гласность, Конституция, кворум, наблюдатель)

2.   Что представляет собой ящик для голосования? (Опечатанный ящик, в который избиратели опускают заполненные бюллетени)

 Гейм 4-й - «Гонка за лидером»

За одну минуту нужно как можно быстрее ответить на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ - одно очко.

Вопросы для первой команды

1. Назовите Президента России. (Владимир Владимирович Путин)

2. Назовите цвета флага России. (Красный, синий, белый)

3. Срок, на который избран Президент России? (6 лет)

4. Какой документ должен представить избиратель, чтобы получить бюллетень? (Паспорт гражданина РФ или документ, его заменяющий)

5. Указывается ли в избирательном бюллетене семейное положение

кандидата? (Нет)

Вопросы для второй команды

6. Можно ли объявить выборы в праздничный день? (Нет)

7. Где заполняется бюллетень избирателем? (В специально обору­дованной кабине)

8. Что делают с неиспользованными бюллетенями после окончания времени голосования? (Подсчитывают и погашают)

9. Если избиратель считает, что при заполнении бюллетеня совершили ошибку, может ли он получить новый избирательный бюллетень взамен испорченного? (Да)

10. Как осуществляется погашение избирательного бюллетеня? (Отрезается левый нижний угол)

 Вопросы для третей команды

1.Назовите губернатора Челябинской области. (Текслер)

2.Законодательный областной орган? (Законодательное собрание Челябинской области)

3.Срок полномочий Челябинского законодательного органа? (5лет)

4. Можно ли получить бюллетень, предоставив водительское удос­товерение? (Нет)

5. Можно ли проголосовать за соседа? (Нет)        

Гейм 5-й - «Ситуация на избирательном участке»

Ситуация №1.

Гражданин Иванов приходит на избирательный участок в день голосования.

Иванов: -Здравствуйте, меня зовут Иванов Иван Иванович.

Член избирательной комиссии: -Здравствуйте, Ваш паспорт, пожалуйста.

Иванов протягивает паспорт, член избирательной комиссии сверяет данные, выдает бюллетень.

Иванов: -За кого все голосуют?

Член избирательной комиссии: -Я советую Вам голосовать за Обещалкина, у него реальная предвыборная программа (на стене висит плакат «Голосуйте за Петрова И.П. и его партию».

Иванов: -Ну, здесь же у вас на плакате написано, что надо голосовать за Петрова. Ладно, вот Вам мой бюллетень, проголосуйте сами.

Иванов уходит.

Были ли, по вашему мнению, нарушения избирательного законодательства в данной ситуации?

Ситуация №2.

Избиратель Иванов приходит в день голосования на избирательный участок.

Иванов: -Здравствуйте, меня зовут Иванов Иван Иванович.

Член избирательной комиссии: -Здравствуйте, Ваш паспорт, пожалуйста.

Иванов протягивает паспорт, член избирательной комиссии сверяют данные, выдает бюллетень.

Иванов протягивает второй паспорт.

Иванов: -Моя жена заболела, выдайте мне бюллетень, я проголосую за нее.

Член избирательной комиссии сверяют данные, выдает второй бюллетень.

Были ли, по вашему мнению, нарушения избирательного законодательства в данной ситуации?

Ситуация 3.

Председатель УИК не допускает в помещение для голосования избирательного участка журналиста, ссылаясь на отсутствие аккредитации представляемого им СМИ при избирательной комиссии (УИК, ТИК, ИКС РФ). Правомерны ли его действия

Ответ.

Действия председателя УИК неправомерны. Наличие аккредитации СМИ при участковой либо вышестоящей комиссии не является условием, при соблюдении которого представляющий СМИ журналист вправе находиться в помещении для голосования.

Председателю УИК следовало потребовать у прибывшего лица представления удостоверения журналиста (корреспондента), паспорта и редакционного задания.

Гейм 6-й Финал

Вопрос: В каком году в России было созвано первое представительное учреждение парламентского типа? Как оно называлось?

(В России первое представительное учреждение парламентского типа было созвано в 1906 году. Оно получило название – Государственная Дума.)

Жюри подводит итоги игры.

Ведущий: Мы благодарим наших гостей и участников брейн-ринга. Дума­ем, что наша встреча не прошла бесследно. Чтобы сделать правильный выбор, нужно знать свои права. Сегодняшний брейн-ринг показал, что вы знаете основы избирательного права.

Литература

1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993.

2. Всеобщая декларация прав человека. – М., 2000.

3. Головин А.Г. Избирательное право России. – Норма., 2011.

4. Евланов И.А. Право избирать и быть избранным через призму принципа народовластия // Журнал о выборах. 2006. №2, 3.

5. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. – М., 2009.

6. Клубы избирателей и клубы будущих избирателей – эффективная форма подготовки организаторов выборов, повышения правовой культуры граждан. Материалы областного конкурса на лучшие клубы избирателей, лучшие клубы будущих избирателей в Белгородской области. Белгород, 2008 г.

7. Прудников А.С., Белоновский В.Н. Избирательное право. – Юнити., 2011.

8. Юдовская А.Я., Морозов С.Н. Становление гражданского общества: исторические истоки. – М., 2010.

Начало формы