Вариант 1
1. Просветителями называли:
1) придворных короля
2) сторонников общественного движения, боровшихся с феодальными пережитками
3) служителей церкви, освящавших новые постройки
4) ремесленников, изготавливавших свечи для жилищ
2. Способом достижения идеального общества Вольтер считал:
1) революцию, проведенную с помощью широких народных масс
2) реформы, проводимые по прихоти короля
3) реформы, проводимые просвещенным монархом
4) развитие образования привилегированных слоев населения
3. К идеям просветителей относится требование:
1) усиления абсолютной власти
2) укрепления христианской морали
3) равенства всех людей перед законом
4) возрождения традиционного общества
4. Основы новых отношений между государствами Европы были заложены:
1) Аугсбургским религиозным миром
2) Вестфальским миром
3) Нантским эдиктом
4) Биллем о правах
5. Расположите исторические явления в хронологическом порядке.
1) Просвещение
2) Возрождение
3) Контрреформация
4) Античность
6. Установите соответствие.
| Автор | Произведение |
| А) Людвиг ван Бетховен | 1) Робинзон Крузо |
| Б) Иоганн Вольфганг Гёте | 2) Лунная соната |
| В) Жак Луи Давид | 3) Клятва Горациев |
| Г) Уильям Дефо | 4) Фауст |
7. Одной из черт, свидетельствующих о развитии капитализма в сельском хозяйстве Англии в XVIII в., является:
1) наличие множества мелких крестьянских хозяйств
2) преобладание фермерского хозяйства
3) сохранение крестьянских общин
4) использование традиционных методов ведения сельского хозяйства
8. Комплекс реформ экономики Франции пытался провести:
1) Людовик XIV 2) О. де Мирабо 3) Ж. Тюрго 4) Ж. де Лафайет
9. Что из перечисленного НЕ относится к экономическому развитию Австрии в XVIII в.:
1) изменения в с/х технике, появление новых культур, упадок виноградарства
2) политика меркантилизма
3) распространение мануфактур и роспуск цехов
4) увеличение феодальных повинностей
10. Юнкер – это:
1) германский помещик 2) германский торговец
3) австрийский король 4) французский крестьянин
11. Как назывались феодальная повинность, которая обязывала крестьян использовать за плату печи или мельницы феодала:
1) барщина 2) баналитет
3) оброк 4) талья
12. Напишите даты следующих событий:
1) война за испанское наследство______________
2) «Бостонское чаепитие» ___________________
3) принятие Конституции США_______________
13. Как называлась первая колония, основанная на территории Северной Америки в 1607 году:
1) Новый Свет 2) Форт-Джеймс 3) Южная Каролина 4) Новый Плимут
14. Местным самоуправлением американских колоний являлись:
1) колониальные ассамблеи 2) колониальные губернские комитеты
3) колониальные палаты 4) колониальные сенаты
15. Перечислите три сословия, существовавшие во Франции в XVIII в.:
__________________________________________________________________
16. Назовите 2 причины Великой Французской Революции:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Обострению социально-экономической ситуации во Франции в 70-80-е гг. XVIII в. способствовало(и):
1) засуха и неурожаи
2) сокращение торговли с США
3) ограничение расходов казны
4) жесткий контроль над финансами страны
18. Закончите предложение.
Высшее сословно-представительное учреждение во Франции (1302-1789 гг.), совещательный орган, созываемый по инициативе королевской власти в критические моменты для оказания помощи правительству, — __________________________________________________________________
19. Декларация прав человека и гражданина провозглашает:
1) национализацию собственности
2) участие народа в принятии законов
3) введение идеологической цензуры
4) низложение монархии
20. Установите соответствие между событиями и датами.
| Даты | События |
| А) 14 июля 1789 г. | 1) штурм Тюильри |
| Б) 26 августа 1789 г. | 2) штурм Бастилии |
| В) июль 1792 г. | 3) объявление Законодательным собранием войны Австрии |
| Г) 20 апреля 1792 г. | 4) принятие Декларации прав человека и гражданина |
21. Определите, о каком деятеле Французской революции идет речь.
Пользовался огромной популярностью среди санкюлотов Парижа. Врач по образованию, он посвятил себя революции. Был убежден, что обществом должен управлять диктатор, являющийся для народа и защитником и судьей. Парламентские дебаты считал потерянным временем. Широкую известность в Париже принесло ему издание газеты «Друг народа».
__________________________________________
22. Напишите схему власти при якобинской диктатуре.
Законодательная власть _____________________________________________
Исполнительная власть ______________________________________________
Судебная власть ____________________________________________________
23. Напишите даты событий:
1) принятие закона о «подозрительных»____________________
2) казнь короля Людовика XVI______________________
3) провозглашение Франции республикой________________________
24. Соотнесите название, лидера и дату казни политических группировок времен якобинской диктатуры.
| Название | Лидер | Дата |
| 1) Монархисты | А) Жорж-Жак Дантон | I) февраль 1794 г. |
| 2) «Снисходительные» | Б) Жан-Рене Эбер | II) март 1794 г. |
| 3) Якобинцы | В) Максимилиан Робеспьер | III) апрель 1794 г. |
| 4) «Бешеные» | Г) Жак Ру | IV) июль 1794 г. |
25. Кто из перечисленных деятелей Великой Французской революции был лидером жирондистов?
1) Жак-Пьер Бриссо
2) Жан-Поль Марат
3) Максимилиан Робеспьер
4) Жорж-Жак Дантон
Вариант 2
1. Одной из главных черт философии просветителей было стремление:
1) укрепить силу и влияние церкви
2) упрочить власть первого и второго сословий в политической, экономической, общественной жизни государства
3) избавить людей от предрассудков путем просвещения умов
4) сохранить абсолютную монархию
2. Кто из французских просветителей, не отрицая значение веры в Бога, подвергал особенно резкой критике современную ему католическую церковь?
1) Ш.Л. Монтескьё 2) Д. Дидро
3) Вольтер 4) Ж.Ж. Руссо
3. К числу ключевых идей просветителей относилось положение
1) о божественном предопределении судьбы человека
2) о естественных правах человека на жизнь, свободу, собственность
3) о спасении человека верой
4) о необходимости следовать идеалам Античности
4. Аграрной революцией называют процесс:
1) перехода к использованию труда наемных работников в сельском хозяйстве
2) внедрения новых сельскохозяйственных культур
3) роста численности сельского населения
4) перехода к аграрному обществу
5. Какие ДВА из названных художественных стилей получили развитие в европейской культуре XVII-XVIII вв.?
1) классицизм 2) барокко
3) романский стиль 4) готика
6. Установите соответствие.
| Автор | Произведение |
| А) Вольфганг Амадей Моцарт | 1) Безумный день, или Женитьба Фигаро |
| Б) Джонатан Свифт | 2) Реквием |
| В) Жак Луи Давид | 3) Смерть Марата |
| Г) Бомарше | 4) Путешествие Гулливера |
7. Паровую машину изобрел:
1) Дж. Харгривс 2) Дж. Кей 3) Э. Картрайт 4) Дж. Уатт
8. В 1715 году королём Франции стал:
1) Людовик XIII 2) Людовик XIV 3) Людовик XV 4) Людовик XVI
9. Что из перечисленного НЕ соответствует положению рабочих в Англии XVIII в.:
1) применялся детский труд
2) существовали штрафы за ругань, неопрятность и опоздания
3) появились первые страховки и пенсии для рабочих
4) рабочие жили в плохо обустроенных комнатах, которые они арендовали
10. Религиозный раскол в Германии был связан с делением немцев:
1) на суннитов и шиитов 2) на католиков и протестантов
3) на христиан и мусульман 4) на иеговистов и баптистов
11. Возглавляла Австрия на протяжении 40 лет и провела множество реформа императрица:
1) Мария-Терезия 2) Мария-Антуанетта
3) Мария-Елизавета 4) Мария-Йозефа
12. Напишите даты следующих событий:
1) Семилетняя война ______________
2) битва при Йорктауне ___________________
3) принятие Декларации независимости США_______________
13. Праздник, который был создан в Америке в честь богатого урожая и первой удачной зимовки поселенцев, называется:
1) День Благодарения 2) День Независимости
3) День Матери-Земли 4) День Похвалы
14. На какие стороны разделилось население Английских колоний во время борьбы за независимость:
1) умеренные и табориты 2) круглоголовые и кавалеры
3) патриоты и лоялисты 4) якобинцы и жирондисты
15. Напишите определение понятия:
Промышленный переворот - ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Назовите 2 причины Великой Французской Революции:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Что из перечисленного вызывало недовольство крестьян?
1) имущественное расслоение среди крестьян
2) развитие товарного характера сельского хозяйства
3) недостаток продуктов питания у крестьян
4) недовольство политикой короля по освоению новых земель
18. Закончите предложение:
Национальным собранием объявили себя ______________________________
__________________________________________________________________
19. Кем или чем была принята Декларация прав человека и гражданина?
1) Учредительным собранием
2) Людовиком XVI
3) Жаком Тюрго
4) Генеральными Штатами
20. Установите соответствие между событиями и датами начала Французской революции.
| Даты | События |
| А) 5 мая 1789 г. | 1) Вареннский кризис |
| Б) 5-6 октября 1789 г. | 2) созыв Генеральных штатов |
| В) июнь 1791 г. | 3) приход к власти якобинцев |
| Г) 31 мая-2 июня 1793 г. | 4) поход на Версаль |
21. Определите, о каком деятеле Французской революции идет речь.
Он был одной из наиболее влиятельных фигур в якобинском клубе, руководителем его наиболее радикального крыла. Происходил из адвокатской среды и на своей родине в г. Аррасе занимался юридической практикой. Считал, что происхождение и деньги не могут являться мерилом прав человека, верил в утопическую мечту о возможности всеобщего равенства. Отождествлял себя с народом и свои решения считал истинными, единственно правильными.
____________________________________________
22. Напишите схему власти при якобинской диктатуре.
Законодательная власть _____________________________________________
Исполнительная власть ______________________________________________
Судебная власть ____________________________________________________
23. Напишите даты событий:
1) казнь королевы Марии-Антуанетты __________________
2) принятие закона об отмене адвокатов _____________________
3) убийство Марата_______________________
24. Соотнесите название, лидера и дату казни политических группировок времен якобинской диктатуры.
| Название | Лидер | Дата |
| 1) Монархисты | А) Жорж-Жак Дантон | I) февраль 1794 г. |
| 2) «Снисходительные» | Б) Жан-Рене Эбер | II) март 1794 г. |
| 3) Якобинцы | В) Максимилиан Робеспьер | III) апрель 1794 г. |
| 4) «Бешеные» | Г) Жак Ру | IV) июль 1794 г. |
25. Когда состоялся переворот 9 термидора?
1) 17 сентября 1793 г.
2) 25 июня 1794 г.
3) 27 июля 1794 г.
4) 5 апреля 1794 г.
3 483
13 315 
