Использование арт-технологий на уроках иностранного языка

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Асхапова Гульназ Тагировна

МБОУ «СОШ с.Урманаево»

[email protected]

ВИДЫ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ

• использование средств иллюстративной наглядности;
• прослушивание песен и музыкальных произведений,
• создание коллажей и предметов прикладного творчества,
• разучивание стихов, рифмовок, песен,
• художественное сочинение и инсценирование,
• пантомимы и физкультминутки.

Арт-технология – это обучение интеллектуальной

деятельности средствами художественного творчества.

СКАЗКОТЕРАПИЯ

РИТМИЧНЫЕ ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ

▪ «Съедобное/несъедобное» для начальной школы.

Я бросаю мяч детям и называю слова. Можно съесть? Участник ловит мяч. Несъедобный? Мяч отбивается.

После усвоения лексического материала учащиеся могут сами проводить игру вместо учителя.

▪ Invisible pictures

Дайте определённую лексическую тему. Один рисует в воздухе предмет, а второй должен угадать и назвать слово.

РАБОТА С ПЕСНЯМИ

ПАНТОМИМЫ

• ☺ Интересная и забавная игра, которая поможет развеять атмосферу в классе. Она не похожа на классические фонетические игры на уроках английского языка, однако игра хорошо развивает Speaking.
• В «пантомиму» играть очень просто. Для этого одному ученику задается слово и он должен символами и жестами показать его остальным ученикам.

ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (CRAFTS)

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕТРАДИ

РИСОВАНИЕ И РАСКРАСКИ

РИСОВАНИЕ И РАСКРАСКИ

РАСКРАШИВАНИЕ И ОРФОГРАФИЯ

КОЛЛАЖ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ

• практически каждый ребенок может стать полноправным участником урока и для этого не требуется от него каких-либо специальных способностей (музыкальных, художественных, пластических), у каждого есть возможность проявить себя.
• в процессе участия ребенок раскрывает свои чувства, настроения, мысли, свое отношение к окружающему миру, что позволяет лучше узнать его и помочь.
• арт-технологии позволяют повысить успеваемость и качество усвоения изученного материала и позволяет настроить работу по наиболее значимым каналам восприятия для всей группы учащихся.