Интеллектуальная игра «КВИЗ»

Внеклассное занятие по математике для учащихся 4-х классов.

Интеллектуальная игра «КВИЗ»

Внеклассное занятие по математике для учащихся 4-ых классов.

Интеллектуальная игра «КВИЗ»

Цель: повышение интереса учащихся к изучению математики, формирование умений выполнять задания данные в нестандартной форме (ребусы, шифровки, задачи), развитие логического мышления, познавательной активности учащихся; развитие чувства соревнования, коллективизма, взаимопомощи; воспитывать честность, доверие, доброжелательное отношение друг к другу. 

Задачи мероприятия:

формирование устойчивого интереса у учащихся к изучению предмета математики;

создание условий для практического применения приобретенных знаний, умений и навыков по математике;

развитие индивидуальных творческих способностей учащихся, упрочение контактов среди учащихся школы на основе доброжелательных отношений, взаимовыручки и взаимопонимания.

Участники: 3 команд по 8 человек из каждого класса в команде.

Игра состоит из 4 конкурсов:

этап – разминка

этап – быстрота реакции

этап – алфавит

этап – блиц

Сценарий интеллектуальной игры «КВИЗ»

I. Организационный момент.

- Добрый день, дорогие друзья! Есть в году различные праздники. Сегодня у нас с вами праздник, посвященный математике. Математика – очень важная наука. Без нее не обходится ни один человек независимо от возраста и профессии.

А в нашей интеллектуальной игре сегодня будут соревноваться лучшие математики 4-ых классов, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут всегда весело и дружно.

II. Основные этапы.

1 ЗАДАНИЕ - РАЗМИНКА.

 - Итак, команды готовы! Мы начинаем! Первый этап игры - разминка!

4 вопросов  1 вопрос -30 сек.  Ответы записываем на листочках.

  1) На одной чаше весов лежит арбуз, а на другой - гиря 3 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит арбуз? (3кг.)

  2 Если бы лошадь была ниже кролика и выше жирафа, то кто был бы выше всех? (кролик)

  3) Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (12 месяцев)

  4) На что похожа половина яблока? (на вторую половину).

 ПРОВЕРЯЕМ. Каждый правильный ответ- (+). Четыре (+)-с заданием справились.

Стоит терем - теремок

Он не низок. Не высок,

Из трубы валит дымок.

Там живут герои дружно.

С них пример всем брать нам нужно:

Мышка-норушка,

Лягушка-квакушка,

Зайка-поскакайка,

Лисичка-сестричка,

Волчок - серый бочок,

Петушок – золотой гребешок.

Сколько в теремке друзей?

Отгадай-ка поскорей! (6)

Грибники – зверушки

На лесной опушке

Стали хвастаться друг другу,

Кто и что в лесу нашёл:

Зайчонок - два боровика,

Бельчонок - два моховика,

Лосёнок - мухоморов два,

А ёжик - две волнушки.

Сосчитайте-ка скорей

Все грибы у тех зверей! (8)

Мы на саночках катались

В парке с горки ледяной:

Эдуард, Семён, Григорий,

Коля, Владик и Антон.

Ну, а Зина и Людмила –

Те на лыжах мчались мимо.

Сколько в парке том детей?

Посчитайте поскорей! (8)

У ребят игрушек много:

Мишка, заяц, бегемот,

Волк с плутовкою – лисою,

Белка, ёжик и енот.

Сосчитайте-ка скорей

Все игрушки у детей! (8)

Кот с утра сидит у речки.

У него большой улов:

Два щурёнка, два ерша,

Два сома и два леща.

Сколько рыбок у кота? (8)

В прятки весело играли:

Маша, Таня, Миша, Ваня,

Славик. Петя, Алексей.

Сосчитайте всех детей! (7)

На полянке три енота

Распевали хором ноты.

Прибежали четыре енота.

Сколько енотов на полянке распевают ноты? (3)

Три зайчонка на опушке

Грели лапки, грели ушки.

Убежал зайчонок в лес

И под дерево залез.

Сколько ушек на опушке

Теперь греют свои ушки? (4)

У Пети в корзинке -

Четыре малинки.

Одну малинку ёжик унёс.

Сколько ягод Петя маме принёс? (3)

К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок,
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (Четыре)

Если Грушам дать по груше,
То одна в избытке груша,
Если дать по паре груш,
То не хватит пары груш.
Сколько Груш и сколько груш?
(3 Груши, 4 груши.)

К двум зайчатам в час обеда
Прискакали три соседа.
В огороде зайцы сели
И по три морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок?(15)

Я, Сережа, Коля, Ванда -
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока -
Запасных два игрока.
А когда подучатся -
Сколько нас получится? (6)

Задали детям в школе урок:
Прыгало в поле 40 сорок,
10 взлетели, сели на ели.
Сколько осталось в поле сорок? (30)

Сидят рыбаки,
Стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал 13 окуней,
Рыбак Евсей - четырех карасей,
А рыбак Михаил
Двух сомов изловил.
Сколько рыб рыбаки
Натаскали из реки? (5)

Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал:
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди :
Сколько мишек впереди? (19)

Зарыл пират под пальмой клад.
Теперь пират совсем не рад.
Очень долго вспоминал,
Где же клад он закопал:
Слишком много пальм вокруг
Насчитал аж десять штук.
Он не мог ни есть, ни спать,
Лишь копать, копать, копать.
Лопата валится из рук,
Как избавиться от мук?
Вырыл целых восемь ям
И свалился в яму сам.
И заплакал: "Что за жалость!
Сколько ж ям копать осталось?" (2 ямы)

Шел Кондрат в Ленинград,
А навстречу — 12 ребят.
У каждого по 3 лукошка,
В каждом лукошке - кошка,
У каждой кошке -12 котят,
У каждого котенка
В зубах по 4 мышонка.
И задумался старый Кондрат:
«Сколько мышат и котят
Ребята несут в Ленинград?»

Вы поможете Кондрату? (Нисколько)

Глупый, глупый Кондрат!
Он один шагал в Ленинград.
А ребята с лукошками,
С мышами и кошками
Шли навстречу к нему - в Кострому.

1. По дороге два мальчика шли

И по два рубля нашли, 
За ними еще четыре идут.

По сколько они найдут? ( нисколько)

1. Раз, два, три, четыре,
   Кто живет у нас в квартире?
   Папа, мама, брат, сестра,
   Кошка Мурка, два котенка,

мой щенок, сверчок и я

Вот и вся моя семья.

Раз, два, три, четыре, пять!

Всех начну считать опять!

Сколько человек живет в семье?(5)

3. Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря.
Два карасика в ведерке
И четыре пескаря.
Но смотрите - у ведерка
Появился хитрый кот...
Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет? (нисколько)

4. На столе стояло четыре стакана с ягодами. Вова съел из одного стакана ягоды. Сколько стаканов осталось на столе? ( четыре)

5. В комнате зажгли три свечи.

Потом одну из них потушили.

Сколько свечей осталось на столе? (Три) 

6. Три человека ждали поезда три часа. Сколько времени ждал каждый из них? ( три)

7. Что случится с вороной через три года после рождения? ( пойдет 4-й год).

Оглашение результатов жюри.

2. ЗАДАНИЕ   «УГАДАЙ ЗНАК быстрота реакции»

Как нет на свете
Без ножек столов,
Как нет на свете 
Без рожек козлят,
Котов без усов
И без панцирей раков,
Так нет в математики 
Действий без знаков

Какие математические знаки вы знаете? (ответы детей). Для выполнения этого задания вам понадобятся именно эти знаки.
- Поставьте знаки арифметических действий:

1. 20...4...2 =40 2. 30...6...3 =15
20...4...2 =26 30...6...3 = 27
20...4...2 =18 30...6...3 = 39

У каждой команды карточка с математическими действиями. Выполнив данные вычисления, вы сможете прочитать слово, которое у вас получилось.

1. ПРИ+С-РИ+ЦЕ-П+НА=….. (сцена);

2. СОК+ИЛ-СО+ЬКУ-У+А=…… (килька)

Зрителям : ПЕРО+СИ-РО+НО-И+Я-О=….. (песня)

Аксиома: А пока капитаны соревнуются, остальные участники команд, должны вспомнить и записать, песни в которых упоминаются числа. Команда назвавшая наибольшее количество песен получает 2 балла, дополнительный балл дается за каждое исполнение отрывка из названной песни.

Из песни: "Три танкиста, три весёлых друга, экипаж машины боевой..."
Из песни: "Потому, что на 10 девчонок по статистике 9 ребят..."

раз, два-горе-не беда!

Дважды два - четыре

...девятый наш десантный батальон.., мой номер 245, на телогреечке печать...

33 коровы

Поскорей к нам иди и друзей приводи

Не имей сто рублей а имей сто друзей

Три белых коня, эх, три белых коня

Декабрь, январь и февраль!

Четыре неразлучных таракана и сверчок

Пять минут, пять минут, 
Бой часов раздастся вскоре,

Миллион алых роз. 

Спой-ка с нами перепелка-перепелочка
Раз иголка, два иголка - 
будет елочка!
Раз дощечка,два дощечка - будет лесенка!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!

Аргентина-Ямайка 5:0 

1  Один раз в год сады цветут, весну любви один раз ждут (Анна Герман)
2  Жили у бабуси два веселых гуся
3  танкиста, три веселых друга / Три белых коня (Чародеи)
4  А четвертый ни живой ни мертвый: ой не отдай меня мать
5  Моя любовь на пятом этаже / Пять минут, пять минут...
6  Нет, нет, шесть, женский (Аквариум)
7  Седьмой (Аукцыон)/ Отвези меня на край земной, шаткий мой седьмой трамвай (М.Щербаков)
9  Еще только без десяти девять часов (Кино)
10  Потому что на десять девчонок по статистике девять ребят
12  Пока часы двенадцать бьют (Чародеи)
15  человек на сундук мертвеца
16  Ах эта девчонка шестнадцати лет спешит на концерт, ей нелья опоздать (Браво)
17  Дети, вашей маме снова семнадцать, вы просто поверьте - а поймете потом (Чай-ф)
21  st Century Schizoid Man (King Crimson)
24  Я начинаю день и кончаю ночь, 24 круга прочь, 24 круга прочь, Я - асфальт (Кино)
25  Мне двадцать пять и я до сих пор не знаю, чего хочу (Аквариум)
30  Тридцать лет в ожиданьи прошло, ты в пути, ты все ближе ко мне (Юнона и Авось)
33  коровы (Мэри Поппинс)
40  Горько! Горько! - весело кричат 40 правнуков и 25 внучат (Р.Паулс/Резник)
200  Я инженер за двести рублей и больше я не получу (ок, второй раз)
1000  Желаю тебе из тысячи звезд одну, самую яркую (И.Саруханов)
2000  Владивосток (Мумий тролль)
8200  верст пустоты, а все равно нам с тобой негде ночевать (Аквариум)
40 000  От меня до тебя – 40 тысяч километров (Чичерина)
1 000 000  алых роз
2-12-85-06  (Аквариум)
∞  Я разгадала знак бесконечность (Земфира)

3 ЗАДАНИЕ Алфавит

Все мы с первого класса изучаем алфавит.

А вы знаете, что есть ещё и математический алфавит?

Вот сейчас мы его и будем изучать.

Правила таковы:

Если на слайде написана одна буква – значит слово начинается с этой буквы.

Если стоят точки до буквы и после буквы, то данная буква находится в середине слова.

Если точки стоят только перед буквой, то эта буква стоит в конце слова.

Начинаем!

А – грАфик

Б – ромБ

В – Восемь

Г – шаГ

Д – Дробь

Е – пЕриметр

Ж – Жёлтый

З – раЗряд

И – дИагональ

К – отрезоК

Л – Ломаная

М – Многоугольник

Н – цеНтр

О – килОметр

П – Процент

Р – квадРат

С – минуС

Т – Точка

У – пУть

Ф – циФры

Х – Хорда

Ц – Циркуль

Ч – луЧ

Ш – Шар

Щ – буква

Ь – треуголЬник

Ы – тЫсяча

Ъ – 0,5 баллов

Э – Эллипс

Ю – плЮс

Я - линиЯ

4 ЗАДАНИЕ Блиц опрос (песочные часы, лист с вопросами)

Задача: командам по очереди за 1 мин. необходимо ответить на наибольшее количество вопросов. Один вопрос – один балл.

- Первый день недели (понедельник)

- Наименьшее четырёхзначное число (1000)

- Заменитель числа 1 при счёте (раз)

- Единица со свитой из шести нулей (миллион)

- Инструмент для построения окружности (циркуль)

- Я, да ты, да мы с тобой. Сколько нас? (двое)

- Знаки для записи чисел (цифры)

- Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)

- Фигура с тремя углами (треугольник)

- Результат умножения (произведение)

- Так называется период времени из 12 месяцев (год)

- Двухколёсное транспортное средство, известное уже несколько столетий (велосипед)

- На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

- Сколько дециметров в 1 метре? (10)

- Сколько времён года в високосном году? (4)

- Величина, характеризующая движение за единицу времени? (скорость)

- Равенство с неизвестным (уравнение)

- Двадцать четыре часа, а иначе? (сутки)

- Прибор для измерения времени? (часы)

- Что значит «увеличить число в несколько раз»? (умножить)

- Сколько углов у ромба? (4)

- Пятый день недели? (пятница)

- Наибольшее трёхзначное число? (999)

- Прибор для измерения температуры? (градусник)

- Десять раз по десять. Это сколько? (сто)

- Чертёжный инструмент для черчения и измерения длины? (линейка)

- Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (трое)

- Сумма длин сторон прямоугольника? (периметр)

- В мышеловке 4 мыши и 7 крыс. Сколько всего мышей в мышеловке? (4)

- Фигура с пятью углами? (пятиугольник)

- Результат деления? (частное)

- Сколько летних месяцев в году? (3)

- Один из углов треугольника тупой. Каковы остальные? (острые)

- Сколько дней в двух неделях? (14)

- Сколько сантиметров в одном дециметре? (10)

- День, который был перед сегодняшним? (вчерашний)

- Сколько минут в двух часах? ( 120)

- Общая точка двух сторон треугольника? (вершина)

- Запись, состоящая из чисел, букв и знаков арифметических действий? (выражение)

- Когда гусь стоит на 2-х ногах, он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу? (4 кг)

- В каких единицах измеряется площадь? (в квадратных)

- Что значит «уменьшить число в несколько раз»? (разделить)

• Сколько орехов в пустом стакане? (нисколько, стакан пустой)

• Сколько хвостов у семи китов? (7)

• Яйцо вкрутую нужно варить 5 минут. Сколько времени нужно для того, чтобы сварить 6 яиц вкрутую? (5)

• Сколько носов у двух псов? (2)

• Сколько козлят съел волк? (6)

• Сколько пальчиков у четырёх мальчиков? (80)

• Как называется наука о числах? (математика)

• Сколько ушей у пяти малышей? (10)

• Какая геометрическая фигура имеет три угла? (треугольник)

• Сколько в двух неделях дней? (14)

• Как называется знак сложения? (плюс)

• Сколько букв в русском алфавите? (33)

• Кто быстрее долетит до цветка: паук или гусеница? (никто- летать не умеет)

• Сколько букв в слове «школа»? (5)

• Сколько слогов в слове «Буратино»? (4)

• Сколько десятков в числе «18»? (1)

• Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов? (11)

• Как назвать число, в котором 7 десятков? (70)

• Как называется результат при вычитании? (разность)

• Назовите отрезок времени в 100 лет. (Век) 

• Сколько пальчиков у 4 мальчиков? (80)

• Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько всего времени играл каждый игрок? (4 часа) 

• Две дочери, две матери, да бабушка с внучк

• Горели 4 свечи, 3 потушили. Сколько осталось? (Три, одна сгорела) 

III. Подведение итогов.

Жюри подсчитывает баллы. Результаты конкурса.