Игровые технологии на уроках информатики

Учитель: Бородина Анна Владимировна

Цели:

• развитие сообразительности, любознательности, логического мышления

• укрепление памяти учащихся;

• развитие познавательной активности;

• содействие развитию интереса к информатике как к науке;

• воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;

• содействие воспитанию умения общаться;

• развитие мыслительной активности в нестандартных ситуациях.

Оснащение мероприятия: (дидактический и учебный материал): презентация, карточки с анаграммами, карточки с кроссвордом, бланки для жюри. Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Перед проведением мероприятия, создается 2 команды. Каждая команда выбирает капитана, придумывает девиз и эмблему. Эмблему рисуют на листе формата А4.

Ход игры:

1) Приветствие

2) Разминка

3) Конкурс «И то, и другое – что это такое?»

4) Конкурс капитанов

5) Конкурс «Компьютерное зазеркалье»

6)Конкурс «Анаграммы»

7) Конкурс «Поиск терминов»

8)Конкурс команд

9)Итог

1) Приветствие

Ведущий.

Какая лодка в море смеха,

Ложась, порою в сильный крен,

Проводит свой маршрут с успехом наш КВН.

Кто там медлителен и скучен,

Как лед сползающих морей,

Поближе сядьте к сцене лучше,

Сейчас начнется КВН.

А теперь слово предоставляется командам – участникам игры!

Чтоб нам КВН не нарушать порядок -

Девизы ваши мы выслушать рады!

(Каждая команда встает по очереди и произносит девиз).

Ведущий.

Чтоб все в КВНе прошло без заминки,

Его мы начнем…

Ну конечно, с разминки

2) Разминка

Ведущий зачитывает вопросы командам по очереди. Если команда не знает ответа на вопрос, то команда соперник может ответить на него и заработать дополнительный бал. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Значок на экране, щелкнув мышью на котором можно открыть некоторую программу, документ или папку. (Ярлык)

2. Запись числа 15 в 16-ричной системе счисления. (F)

3. Не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера. (Виртуальный)

4. Образное представление схемы организации на диске файлов и каталогов (папок). (Дерево)

5. Фирма, предоставляющая услуги по пользованию Интернетом. (Провайдер)

6. Размер шрифта. (Кегль, пункт)

7. Многократно повторяющаяся часть алгоритма (программы). (Цикл)

8. Человек – фанат компьютерных игр. (Геймер)

9. Назовите "антипод" для слова «клиент». (Сервер)

10. Сколько байт в 40 битах?(5)

11. Минимальная единица измерения информации. (бит)

12. От имени какого математика произошло слово АЛГОРИТМ. (Аль Хорезми)

13. (Вопрос-шутка) Какой носитель имеет форму пиццы? (Гибкий, жесткий, компакт-диски)

14. Как называется объект – заместитель оригинала? (модель)

15. Гибкий магнитный диск. (дискета)

16. (Вопрос-шутка) Книгу по какому языку программирования химики называют книгой про ионы меди? (Си++.)

17. Когда появился манипулятор «мышь», то для него в русском языке некоторое время использовалось название по имени персонажа известной русской сказки. Назовите имя этого персонажа. (Колобок).

18. Аппаратные и программные средства, обеспечивающие объединение на компьютере текста, графики, анимации и звука. (Мультимедиа)

19. Состояние, при котором включенный компьютер не реагирует на действия пользователя (Зависание)

20. Изобретатель системы кодирования информации, использующий два символа: точку и тире. (Морзе).

21. Перечисление всех папок (каталогов), в которые вложен файл. (Путь)

22. Запись числа 8 в 8-ричной системе счисления. (10)

23. Элемент печатающей головки матричного принтера (Иголка)

24. Текст, содержащий связи с текстом других документов. (Гипертекст)

25. Минимальный элемент изображения на экране монитора. (Пиксель)

26. Главный компьютер многоранговой локальной сети. (Сервер)

27. (Вопрос-шутка) Начинающий пользователь. (Чайник)

28. Процедура «альтернатива», как ее можно назвать иначе? (Ветвление, выбор)

29. Назовите "антипод" для слова «константа». (Переменная)

30. Сколько бит в 3 байтах?(24)

31. Минимальный информационный объект. (Файл)

32. Имя первой женщины – программиста. (Ада Лавлейс)

33. (Вопрос-шутка) Кто жужжит в дисководе? (Овод — дисковод.)

34. Последовательность действий, направленная для достижения конкретной цели. (Алгоритм)

35. Что общего между папирусом, берестяной грамотой, книгой и дискетой? (Хранение информации).

36. (Вопрос-шутка) Как зовут дирижера оркестра компьютерных устройств? (Операционная система.)

37. Вычислительное устройство у древних греков и римлян, похожее на счёты. (Абак).

38. Специальные правила, определяющие принцип построения слов и предложений в языке программирования. (Синтаксис)

39. Как называются программы, предназначенные для просмотра страниц Интернета? (браузеры)

40. Символ, используемый в обозначении интервала ячеек в электронных таблицах. ( : )

Объявление итогов жюри

3) Конкурс «И то, и другое – что это такое?»

Каждой команде поочередно необходимо определить каким понятиям соответствуют приведенные комментарии.(за правильный ответ дается 1балл)

Например, И ковровая, и беговая, и на магнитном диске в компьютере (дорожка).

1. И нота, и язык программирования (СИ)

2. И семейный, и военный, и файловый (архив)

3. И категория в спорте, и позиция в записи числа (разряд)

4. И в трапеции, и у памятника, и у системы счисления (основание)

5. И почтовый, и нижний или верхний, и у элемента массива (индекс)

6. И город в Англии, и разговорное название жесткого диска (винчестер)

7. И медицинская, и в компьютерной программе (процедура)

8. И искусственное русло, наполненное водой, и линия связи (канал)

9. И рыболовная, и компьютерная (сеть)

10. И движение ногой при ходьбе, и величина изменения параметра цикла (шаг)

Объявление итогов жюри

4) Конкурс капитанов

В следующем конкурсе необходимо будет передать информацию с помощью жестов и мимики, без слов. Можно показывать количество слов или букв. Нельзя писать в воздухе. Итак, прошу капитанов выйти на сцену. (Капитаны по очереди тянут карточки со словами и в течение 1 минуты пытаются объяснить слово мимикой. За каждое правильно отгаданное слово дается 2 балла).

Слова: Вирус, троянский конь, сетевой червь, хакер.

Объявление итогов жюри

5) Конкурс «Компьютерное зазеркалье»

В словосочетаниях, связанных с компьютерами и информатикой, слова заменены на противоположные по смыслу, назначению, размерам и т.п. Команде необходимо как можно быстрее определить исходные словосочетания. Капитан команды поднимает руку, если команда готова дать ответ. За каждый правильный ответ 1 балл.

Пример. «Бесполезная кнопка» – «функциональная клавиша».

Задания:

1. Беззвучный микрофон – звуковая колонка

2. Капельная клавиатура – струйный принтер

3. Локальный компьютер – глобальная сеть

4. Разъединительная нить – соединительный кабель

5. Единичная деталь – системный блок

6. Коллективные счёты – персональный компьютер

Объявление итогов жюри

6) Конкурс «Анаграммы»

Перед вами анаграммы, за 3 минуты переставьте в них буквы так, чтобы получились слова, связанные с информатикой или компьютером. За каждое угаданное слово 1 балл.

Раздать анаграммы командам.

1. Салькап (паскаль)

2. Красен (сканер)

3. Кастор (строка)

4. Талодка (отладка)

5. Темка (метка)

6. Бискей (бейсик)

7. Терполт (плоттер)

8. Транфор (фортран)

9. Фигарка (графика)

10. Иголка (логика)

11. Корсет (сектор)

12. Фуралом (формула)

13. Волусие (условие)

14. Урвиск (курсив)

15. Таксиед (дискета)

Объявление итогов жюри

7) Конкурс «Поиск терминов»

В приведенных предложениях идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите их.(1 балл)

Например: Этот процесс орнитологи называют миграцией. В данном предложении спряталось слово ПРОЦЕССОР.

1. Потом они торжествовали и радовались как дети.

2. Его феска не раз падала с головы.

3. Река Днепр интересна тем, что на ней имеется несколько электростанций.

4. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули с места.

5. Этот старинный комод ему достался в наследство.

6. Когда-то он работал в идеологическом отделе.

7. В присутствии начальника Потап робел, как ребенок.

8. Оказалось, что граф и Казанова – одно и тоже лицо.

Объявление итогов жюри

8) Конкурс Команд

Кроссворды. Вам дается 5 минут. Надо отгадать как можно больше слов. Чем больше слов вы отгадаете, тем больше очков получите.

Раздать кроссворд и вопросы к нему командам.

9) Итог

Итак, дорогие участники, наша игра подошла к концу. Я благодарю за увлекательную игру. Мы с нетерпением ждем от жюри подведения итогов.

А пока жюри подсчитывает баллы, разгадаем ребусы:

сервер

интернет

программист

накопитель

Оглашаются результаты, команды награждаются сладкими призами.