Игра Счастливый случай, посвящается памяти событий ВОВ

Игра «Счастливый случай»

Цели:

• воспитывать уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы ВОВ;

• формировать активную гражданскую позицию, положительное отношение к знаниям;

• развивать у детей умение работать в команде;

• побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.

Эпиграф на экране «Помнить, чтобы знать. Знать, чтобы помнить»

Оборудование:

• компьютер

• интерактивная доска

• игра «Счастливый случай»

• раздаточный материал

Музыкальное сопровождение: фонограммы песен, посвященных ВОВ.

Ход мероприятия

(звучит музыка «Лошадка», название игры на экране)

Учитель. Добрый день, дорогие ребята и гости. Мы рады приветствовать Вас на игре по истории «Счастливый случай». Именно случай свел нас сегодня вместе, чтобы еще раз подумать и поразмышлять на историческую тему. Наша игра посвящается памяти событий ВОВ. Время успело запахать траншеи на полях былых сражений, однако оно бессильно ослабить память о несгибаемой стойкости и героизме миллионов советских людей.

Ученик1.

Никогда не сотрутся даты

Этих подвигов боевых.

В вечном отдыхе спят солдаты –

Горе тем, кто разбудит их.

Эта жестокая война круто изменила жизнь людей, живущих в Советском союзе. На фронт ушло огромное количество мужского трудоспособного населения страны.

Ученик2. За 4 года смертельной схватки с фашистским захватчиком, защитники страны, прошли суровый путь войны через неудачи и отступления, от первых пограничных боёв до стен Москвы, берегов Волги и гор Кавказа, а за тем нелегкий путь мощного победоносного наступления.

Учитель. Миллионы, отдали свои жизни ради жизни на земле. Именно их светлой памяти и посвящается наша сегодняшняя игра. Давайте почтим память всех не вернувшихся с фронтов минутой молчания. (На экран выводится заставка Вечного огня – минута молчания.)

Ученик1. Позвольте ознакомить Вас с правилами нашей игры-викторины. Она будет проходить в несколько геймов:

1. гейм: ЗНАКОМСТВО

2 гейм: РАЗМИНКА ДЛЯ УМА

3 гейм: ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ

4 гейм: УГАДАЙ-КА

5 гейм: ТЫ - МНЕ. Я – ТЕБЕ

6 гейм: ПОГОНЯ ЗА ЛИДЕРОМ

Ученик2. Мы хотим познакомить Вас с правилами общения во время викторины. Правила общения:

1. С уважением относиться друг к другу

2. Любое мнение заслуживает внимания

3. Пока один говорит. все его слушают

4. О своем желании высказаться сообщаем с помощью поднятой руки

Учитель. Представляем жюри нашей игры……(жюри получают оценочные листы)

Желаем всем ни пуха – ни пера.

(На экран выводится заставка Гейм 1 ЗНАКОМСТВО)

Учитель. Максимальный балл данного гейма 5 баллов. Учащиеся должны представить свои команды (Название, девиз, эмблема).

(На экран выводится заставка Гейм 2 РАЗМИНКА ДЛЯ УМА)

Учитель. Каждой команде выдаются карточки с тремя вопросами (Пока ученики выполняют задание на сцене исполняется вальс)- максимум 6 баллов

Карточка №1

1. Определить название песни, чьи слова и музыка

«Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой.

С фашистской силой темною,

С проклятою войной!»

(«Священная война» сл. В. Лебедева-Кулачка, муз. А. Александрова)

1. «Подвиг солдата»

Гвардии рядовой, Герой Советского союза, 23 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки закрыл своим телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев

(Александр Матросов)

1. Историческое событие

Когда и где проходил парад войск в ознаменование Победы Советского союза над фашистской Германией в ВОВ?

(24 июня 1945 года в Москве на Красной площади)

Карточка №2

1. Определить название песни, чьи слова и музыка

«Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей

Дни и ночи битву трудную вели –

Этот день мы приближали, как могли»

(«День Победы», сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)

1. «Подвиг солдата»

Советский летчик, Герой Советского союза, после ампутации обеих ног вернулся к полетам и еще сбил 7 самолетов, прототип героя «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого.

(Алексей Маресьев)

1. Историческое событие

Какое историческое событие, транслирующееся на всю страну, происходило в Москве в начале ноября 1941 года, когда враг стоял в 80 км. от города.

(Парад войск на Красной площади 7 ноября)

Карточка №3

1. Определить название песни, чьи слова и музыка

«Выходила, песню заводила

Про степного сизого орла,

Про того, которого любила,

Про того, чьи письма берегла»

(«Катюша», сл. М. Исаковского, муз. М. Блантере)

1. «Подвиг солдата»

Летчик, Герой Советского союза, 26 июня 1941 года направил подбитый самолет в скопление танков противника.

(Николай Гастелло)

1. Историческое событие

После какой битвы был развеян миф о непобедимости немецкой армии.

(Битва под Москвой)

(На экран выводится заставка Гейм 3 ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ)

Учитель. Команды по очереди достают вопросы из бочонка и обдумывают ответ в течение минуты. – 2 балла.

Если ответ не верный, то команда болельщиков может помочь, но верный ответ будет оцениваться в 1 балл. В бочке есть бочонок «Счастливый случай», его стоимость 1 балл.

Бочонок №1: 58 суток сержант Павлов и его бойцы (24 воина шести национальностей) отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе находится этот «Дом солдатской славы», знаменитый дом Павлова? (Сталинград – ныне Волгоград)

Бочонок №2: «Дорога жизни – единственная военно-стратегическая транспортная магистраль, которая соединяла блокадный Ленинград с Большой землей. По какому озеру она проходила»? (оз. Ладожское)

Бочонок №3: 12 июля 1943 года в ходе Курской битвы произошло самое крупное танковое сражение (с обеих сторон учувствовало до 1200 танков) Около какой деревни оно состоялось? (деревня Прохоровка)

Бочонок №4: «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

(На экран выводится заставка Гейм 4 УГАДАЙ-КА)

Учитель. Командам выдаются карточки с портретами выдающихся личностей, назвать фамилию, имя, отчество, кем они были. -2 балла. (1 балл)

1. Жуков Георгий Константинович

2. Рокосовский Константин Константинович

3. Конев Иван Степанович

(пока команды думают на сцене танец «Бухенвальд»)

(На экран выводится заставка Гейм 4 ТЫ –МНЕ, Я - ТЕБЕ)

Учитель. Это игра капитанов. Вопросы готовятся игроками заранее. Капитан команды выбирает отвечающего капитана по желанию. – максимально 3 балла.

(На экран выводится заставка Гейм 4 ПОГОНЯ ЗА ЛИДЕРОМ)

Учитель. Зачитываются вопросы, поднятием руки команды получают право ответа правильный ответ -1 балл.

1. Во время Великой Отечественной войны установку БМ – 13 называли «катюшей», а как называли автомат ППШ, попробуйте догадаться? (Папашей)

Какая битва Великой Отечественной войны была раньше: Курская или Сталинградская? (Сталинградская)

Назовите советский город, в честь которого названа площадь в  Париже, в память о Великой победе над фашизмом? (Сталинград)

Какой орден стал первой советской наградой, учрежденной в годы Великой Отечественной войны? (Орден Отечественной Войны)

Кульминацией парада Победы 24.06.1945 стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамена на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжен вместе с этим помостом? (Перчатки)

 В каком городе Германии проходил суд над главными фашистскими преступниками? (Нюрнберг)

 Орденом Отечественной войны награждались военнослужащие, партизаны и контрразведчики за доблесть в бою, уничтожение вражеской техники, успешные атаки. А летчики получали орден автоматически – стоило только дважды сделать именно это. Что? (Сбить вражеский самолет)

 Как назывался высший военный полководческий орден периода Великой Отечественной войны? (Орден «Победы»)

9. Назовите звериное имя немецкого танка «T-V» («Пантера»)

10. Самое знаменитое письмо с фронтов ВОВ – это… («Жди меня…» К. Симонов)

11. Какой город России в годы ВОВ выдержал 900-дневную осаду немцев? (Ленинград)

1. Как зовут солдата памятник, которому стоит в Болгарии? (Алеша)

2. Сама высокая вершина Тянь-Шаня была названа в 1946 году в честь окончания войны. Как? (Пик Победы)

3. Назовите годы ВОВ (1941-1945)

4. Какую годовщину со дня Победы праздновали Россияне в 2005 году? (60 лет)

5. В каком городе можно посетить Мамаев курган? (Волгоград)

6. Какой город защищали герои-панфиловцы? (Москва)

7. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (900 дней)

8. Назовите дату начала ВОВ (22 июня 1941)

9. Чей голос звучал по всесоюзному радио, оповещая о начале ВОВ? (Левитан)

10. За что вручали самую известную медаль ВОВ? (За отвагу)

11. Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на себя удар фашистских полчищ? (Брестская крепость)

12. Тигр, на которого русские охотились с гранатой – это… (Немецкий танк)

13. Команда «Воздух» времен ВОВ означала именно это. Что? (Тревога, появился вражеский самолет)

14. Во время ВОВ колонна немцев все же смогла пройти по улицам Москвы. Что это была за колонна? (Колонна военнопленных немцев)

15. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года? (Парад Победы)

16. Какую годовщину победы в ВОВ праздновали россияне в 2010 году? (65)

17. Какое название получило советское реактивное орудие залпового огня времен ВОВ («Катюша»)

18. Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине? (30 апреля, 1945 года)

19. Как заканчивается крылатая фраза «Награда….» (нашла своего героя)

20. Кто водрузил знамя Победы над Рейхстагом? (Егоров и Кантария)

21. Кто выступил по радио и сообщил о начале войны? (Молотов)

22. Кем во время ВОВ был Михаил Калашников, конструктор автоматического стрелкового оружия? (командир танка)

23. В ходе, какой битвы ВОВ шли бои за Мамаев Курган? (Сталинградская)

Подведение итогов (пока жюри подводят итоги на экране играет клип)