“Көслө звено” интеллектуаль уйынын үткәреү программаһы.
Маҡсаты:
Укыусыларҙа өҫтәмә белем алыуға ҡыҙыҡһыныу һәм ынтылыш тәрбиәләү, юғары уҡыу йорттарында уңышлы белем алыуға әҙерләү.
Яңы форма интеллектуаль уйын аша баланың белем һәләтен үҫтереү, белем дәрәжәләрен күтәреү.
Белем һәм күнекмәләрҙе тикшереүҙең көн талаптарына тура килерлек яңы формаларын ҡулланыуҙы тормошҡа ашырыу.
Уҡыусыларҙың ижади һәләттәрен үҫтереү;
Туған телгә ҡарата һөйөү тәрбиәләү.
Уҡыусыларҙың белемдәрен барлау.
Йыһазлау.
Тактала белем тураһында мәҡәлдәр. Уйын өсөн кәрәкле йыһаздар (счет, таблица): “Көслө звено” тип язылган яҙыу, шарҙар, трибуна, уҡыусыларда эмблемалар, исемдәре яҙылған табличкалар.
Уйын барышы.
Хәйерле көн, ҡәҙерле балалар. Беҙҙә бөгөн ҙур байрам. Көслөнән көслө кем көслө булыуын һынау, ярышыу бәйгеһе.
Тормош һис туҡталып тормай. Үҫә, үҙгәрә, бик күп яңылыҡтар алып килә. Телевизор экрандарында яңынан яңы тапшырыуҙар барлыҡҡа килә. Әлбиттә, беҙ дә туҡталып тормайбыҙ. Бергәләшеп төрлө конкурстар, бәйгеләр, брейн-рингтар үткәрәбеҙ.
Телевизор экрандарында барған “Слабое звено” уйынын ҡарайбыҙ. Үҙебеҙ ҙә ҡайһы бер һорауҙарға яуап бирергә тырышабыҙ.
“Кемдең миллионер булғыһы килә?” уйынына ла беҙ битараф түгел. Ситтән тороп булһа ла яуап бирергә тырышабыҙ.
Бына бөгөн дә шул уйындарға оҡшаған “Көслө звено” уйынын уйнарбыз.
Уйындың шарттары түбәндәгеләр.
Уйында 8 уҡыусы катнаша, 6 раундтан һәм финалсылар ярышыннан тора.
Беренче раунд 2 минут 30 секунд, һәр калган раунд 10 секундка кимеп бара.
Эксперт әгъзалары – статистлар статистика эшен алып баралар, һәр катнашучының ни дәрәҗәдә уйнавын билгелиләр, балларны исәплиләр. Бер дөрес җавап 10 балл.
Счет комиссиясе команданың һәр раундта күпме балл җыюларын билгели.
“Вакыт әфәнде” үз вакытында раундны-уенны туктата.
Команда иң начар уенчы дип исәпләнгән укучыны уеннан чыгара, ни өчен чыгаруын дәлилли.
Уенан чыгарылган катнашучы үзенең һәм башкаларның ничек уйнавы турында фикерен әйтеп чыгып китә.
Киләсе раунд башлана.
Тел ул - бөтөн халыҡтың ҡаҙанышы, меңләгән, миллионлаған кешеләрҙең күп ғасырлыҡ ижад емеше. Тел бөтһә, ул телдең эйәһе булған халыҡ, милләт юғала. Туған телен һаҡлау, үҫтереү, уның сафлығы, матурлығы өсөн көрәшеү - һәр кемдең изге бурысы.Кешенең тормошо тел менән бәйле. Туған телебеҙ – башҡорт теле, ҙур тарихлы, бай, йырлы, моңло тел ул. Менә ошо телгә ҡарата һөйөү тәрбиәләү һәм телебеҙҙең матурлығын, байлығын күрһәтеү өсөн мин бөгөнгө кисәбеҙҙе уйын – ярыш формаһында үткәрергә булдым.
2 минут 30 секунд
1 раунд
2 раунд 2 мин.20 сек.
3 раунд 2 минут 10 секунд
4 раунд
5 раунд
6 раунд
Финалсылар ярышы.
(финалға сыҡҡан ике уйынсы уйынды дауам итә. Еңеүсе иң “Көслө звено” тип иғлан ителә һәм бүләкләнә)
1 раунд . Был раундта узен кем көсһөҙ звено итеп күрһәтте? Кем командага баллдар алып килмәне?
Тауыш бирегез!
( Һәр раундтан соң командадагы катнашучылар уеннан чыгарырга тиешле уенчының исемен атыйлар. Күпчелек тавыш белән 1 уенчы уеннан чыгарыла. Ни өчен начар уйнавы һәм башкаларның уены турында бәясен, фикерен әйтеп уеннан чыгарыла. Алып баручы һәр раундтан соң шушы репликаларны әйтә ала, үзгәртергә дә мөмкин).
2 раунд. Кем үзенең көчен җитәрлек кулланмый? Кем өчен барсы да барыбер?
3 раунд. Кем өчен уен тәмамланды? Кем күбрәк дөрес булмаган җаваплар бирде?
4 раунд. Уен тәмам, кем һаман да уенга кереп китә алмый? Кемнең яраткан сүзе “пас”?
5 раунд. Кем бүген бөтен белемнәрен дә онытты? Кем бүген уенга ни өчен килүен белми? Бу раундта кем көчсез звено?
6 раунд. Кем финалга җитә алмыйча, иң соңгы раундта үзенең көчсезлеген күрсәтте?
Финалда җиңгән укучы “Көчле звено” итеп игълан ителә һәм аңа бүләк тапшырыла!
2