СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Համաշխարհային պատմություն 6

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Համաշխարհային պատմություն 6»

Անուն, ազգանուն_____________________________________

Ամիս, ամսաթիվ______________ 6-րդ դասարան

ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ ԱՄՓՈՓԻՉ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

(Ընդգրկում է բաժին 3-ը)

Նշել ճիշտ պատասխանը (1-6-րդ առաջադրանքներ, 0,5 միավոր)

  1. Ստորև թվարկվածներից ո՞րը հունական ցեղախումբ չէ:

ա)Աքայացիներ բ) Հոնիացիներ գ) Դորիացիներ դ) Բարբարոսներ

  1. Ո՞վ էր Սպարտայի արքան, ով փառքով պսակեց իր անունը Թերմոպիլի ճակատամարտում:

ա)Քսենոփոն բ) Լեոնիդաս գ) Միլթիադես դ) Պերիկլես

  1. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Մագնեսիայի ճակատամարտը:

ա) Ք.ա. 331թ. բ) Ք.ա. 190թ. գ)Ք.ա.216թ. դ) Ք.ա. 31թ.

  1. Ե՞րբ է թագավորել Ալեքսանդր Մակեդոնացին:

ա) Ք.ա. 444-429թթ. բ) Ք.ա. 334-300թթ. գ) Ք.ա. 359-336թթ. դ) Ք.ա. 336-323թթ.

  1. Ստորև թվարկվածներից ո՞վ առաջին եռապետության անդամ չէր:

ա)Մարկոս Կրասոս բ) Գնեոս Պոմպեոս

գ) Օկտավիանոս դ) Հուլիոս Կեսար

  1. Ե՞րբ է տեղի ունեցել ստրուկների ապստամբությունը Սպարտակի գլխավորությամբ:

ա) Ք.ա. 89-85թթ. բ) Ք.ա. 73-71թթ. գ) Ք.ա. 69-66թթ. դ) Ք.ա. 66-64թթ.

Գրել ճիշտ պատասխանը (7-10-րդ առաջադրանքներ, 0.5 միավոր)

  1. Ո՞վ է պոեմի հեղինակը: _____________________________

  2. Ե՞րբ է քրիստոնեությունը դարձել Հռոմեական տերության պաշտոնական կրոն:_______________________

  3. Ո՞րն էր հունական Ատտիկա երկրամասի կենտրոնը:_____________________

  4. Ո՞վ էր ամենանշանավոր հռոմեացի ճարտասանը: _________________________

  5. Կարդացե՛ք տեքստը և պատասխանե՛ք հարցերին: (1 միավոր)

:

ա) Ո՞վ է մեջբերված խոսքի հեղինակը:__________________________(0.5 միավոր)

բ)Մինչև ե՞րբ է նա կառավարել: ________________________________(0.5 միավոր)

  1. Բացատրությունները համապատասխանեցրե՛ք հասկացությունների հետ: (1միավոր)

  1. Դիկտատոր 3)Պրինցիպատ

  2. Ռեսպուբլիկա 4) Գլադիատոր

ա)Հին Հռոմում արտակարգ իրավիճակներում Սենատի կողմից անսահմանափակ իշխանությամբ լիազորված պետական գործիչ, ղեկավար, բառացի՝ բռնապետ:

բ) Կառավարման ձև, որի դեպքում իշխանությունը կենտրոնացված է մեկ անձի՝ կայսեր ձեռքում:

գ) Հռոմեական ստրուկ մարզիկներ, որոնք հատուկ վարժեցվել էին կրկեսներում կամ ամֆիթատրոններում մենամարտելու համար:

դ) Պետության կառավարման ձև, որտեղ իշխանության բարձրագույն մարմինները կազմվում են ընտրովի ներկայացուցիչներից, հանրապետություն, բառացի՝ ժողովրդի կամ հանրային գործ:

ե) Հռոմեական կայսրության վաղ շրջանում ձևավորված կառավարման ձև, միապետություն՝ հանրապետության քողի տակ, բառացի՝ առաջին քաղաքացու կառավարում:

1

2

3

4





  1. Թվարկվածներից որո՞նք են հունական գաղութացման պատճառներ: Գտե՛ք երկու պատասխան: (1 միավոր)

ա)պարտային ստրկության վերացումը

բ)հացահատիկի պակասը, օգտակար հանածոների և հումքի կարիքը

գ)աքայացիների, դորիացիների և էտրուսկների ներթափանցումը Հունաստան

դ)պոլիսների ներսում պայքարը էվպատրիդների, իսկ հետո նաև տիրանների դեմ

ե) Սպարտայի հզորացումը





  1. Գործիչների անունները դասավորե՛ք ըստ նրանց գործունեության ժամանակագրական հաջորդականության: (2 միավոր)

1


2


3


4


5


ա) Կոռբնելիոս Սուլլա

բ)Կոստանդինոս Մեծ

գ) Գնեոս Պոմպեոս

դ) Սկիպիոն Աֆրիկացի

ե) Օկտավիանոս Օգոստոս





1



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!