Города: Санкт Петербург,Новгород,Псков.

7 кл гео Дата________Тема урока: Города: Санкт-Петербург, Новгород, Псков, Калининград Пр.раб.: «Нанесение на к/к изученных объектов и надписывание их названия»

Цель урока: Дать знания обучающимся об особенностях природных условий и ресурсов Западной Сибири, рассказать о крупных городах и предприятиях района.: Разъяснить какими природными условиями  и ресурсами обладает Западная Сибирь; показать, как влияют природные условия на формирование жизни людей и промышленности в районе.
Развивать навыки работы с различными источниками информации (учебник, карта); развивать навыки самостоятельного поиска информации. Формировать положительный образ Западной Сибири и ценностное отношение к данному региону.

Оборудование: Учебник , Иллюстрации; Административная карта России; Физическая карта России; Карта природных зон России.

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент:
2. Повторение изученного материала:
2.1. Фронтальный опрос:
- Какую тему мы изучали на прошлом уроке?
- Назовите крупные города Северо-Западной России.
- Кем был построен Санкт-Петербург?
2.2. Индивидуальные задания на карточках:
Задание: 1. Найдите лишний город:
Новгород, Псков, Москва, Калининград
           2. Найдите лишнее:
Адмиралтейство, Псковский кремль, Зимний дворец, Эрмитаж.

Задание: 1. Какой город славится янтарем?
Санкт-Петербург
Новгород
Псков
Калининград
            2. Самый большой судостроительный центр России, это город
Санкт-Петербург
Новгород
Псков
Калининград
Проверка сделанной работы.
3. Актуализация знаний, объявление темы урока:
Сегодня мы продолжаем знакомиться с экономическими районами нашей страны. Какой же район мы будем изучать сегодня?
Как называется эта «даль», расположенная к востоку от Урала? (Западная Сибирь)
Сообщение темы урока: «Западная Сибирь».
4. Изучение нового материала:
4.1. Рассказ учителя:
- Западная Сибирь раскинулась от Уральских гор до реки Енисей. Это один из самых крупных районов России.
- Состав:
5 областей – 1. Тюменская (Ханты-Мансийский АО, Ямало-Ненецкий АО);
                      2. Новосибирская;
                      3. Томская;
                      4. Омская;
                      5. Кемеровская.
1 край - Алтайский край (г. Барнаул).
1 республика – Алтай (г. Горно-Алтайск).
4.2. Работа с картой:
- Найдите на карте район Западной Сибири.
- Какие природные зоны есть в Западной Сибири?
- Найдите крупную реку Западной Сибири.
- Какие месторождения полезных ископаемых находятся в этом районе?
Зарисовать условные знаки полезных ископаемых и подписать.
4.3. Рассказ учителя:
- Западная Сибирь – главная база по добыче нефти и газа.
Запись в тетради схемы:
Крупнейшие месторождения нефти:
1. Самотролское месторождение
2. Сургутское месторождение
- В Тюменской и Томской областях идет поиск новых месторождений. (Показ на карте).
- Газ добывают на севере района. (Показ на карте). От крупнейших месторождений проложены нефтепроводы и газопроводы, по которым нефть и газ транспортируют в другие районы страны.
4.4. Работа с учебником:
Читать абзац про каменный уголь стр. 101-102. Беседа по вопросам:
- Где расположены месторождения угля? (Запись в тетрадь).
- Какими способами добывают уголь?
- Почему в последнее время стали сокращаться поставки угля в другие районы страны?
- Какие предприятия работают в Западной Сибири? Почему?
Физкультурная минутка:
Мы по России вдоль пойдём
Затем обратно повернём (шаги на месте)
Увидим ширь её полей
Высоты гор и даль степей (работа рук)
Вокруг красиво – гордый я
Ведь это Родина моя! (повороты головы)
4.5. Работа с картой:
- Найдите на карте крупные города Западной Сибири.
- Где они расположены? От чего зависит их расположение в этой районе?
4.6. Рассказ учителя:
- В городе Новокузнецке находятся крупные металлургические заводы:
1. Кузнецкий металлургический комбинат (один из старейших в стране);
2. Алюминиевый завод.
- Из-за выбросов разных промышленных предприятий воздух сильно загрязнен.
- В Новосибирске находятся:
1. Крупный авиационный завод;
2. Предприятия, выпускающие радиотехнику, средства связи.
4.  Работа с текстом учебника и картой:
- Какие природные условия в Западной Сибири?
- Что развито в районе?
- Какое основное население Западной Сибири?
- Как оно распределено по территории западной Сибири?
- Какой самый крупный город? Найдите на карте.
Рассказ учителя и городе Новосибирске.
- Новосибирск построен на реке Обь. Водным путем Новосибирск связан с севером Сибири, железными дорогами – с Кузбассом, Дальним Востоком, с европейской частью страны (показ на карте).
- Это современный научный и промышленный центр. Здесь развита химическая промышленность – выпускают лаки, краски, лекарства. В городе работает филиал Академии наук России.
5. Закрепление изученного материала:
Фронтальный опрос:
1. Какую территорию занимает Западная Сибирь?
2. Какие полезные ископаемые добывают в этом районе России? Как их используют?
3. Какие отрасли промышленности являются ведущими в этом районе?
4. Какая самая крупная река?
5. С чем связано обострение экологических проблем Западной Сибири?
6. Домашнее задание: Читать стр. 101-102.
Ответить на вопросы.
7. Подведение итогов: